胡春秀
摘要:我國的教育根據國家現在以及未來的發展形勢,決定對我國現有的教育模式進行改革,改革的目的是為了滿足國家對于人才的需要,為國家未來的發展培養中堅力量。既然進行了教育改革,那么教育改革的對象是所有需要接受教育的學生,今天我們要說到的則是幼兒園學前教育下教育改革的創新與實踐。教育改革提出要將改革的重點放在培養幼兒的創新能力和實踐能力的上面。創新一詞是社會的熱門詞匯,它是在原有的事物的基礎上提出的一種原本沒有的概念或方法。創新可以帶動社會的發展,將其應用在教育上面可以推動教育事業的發展和進步。因此,下文我們將對幼兒園游戲創新學前教育形式的時間策略進行主要的論述。
關鍵詞:幼兒園;游戲創新;學前教育;實踐策略
引言
創新是推動國家前進的動力,是一個國家想要長久發展的不竭動力。幼兒作為祖國的花朵未來的希望,教師要不斷的創新他們的教學方法,培養幼兒的創新思維能力。隨著時代的發展,我們發現傳統的教育理念已經不再適合于今天,而國家也將不再需要傳統教育模式下培養出的人才,取而代之的是一種新型的教育教學模式,創新型的教育教學模式。社會和家長也改變了他們的教育思想,逐漸開始注重培養幼兒的綜合素質能力,從而滿足社會對于人才的要求。但是現在大多數的幼兒園顯然還沒有認識到這點,對幼兒園游戲設置上缺乏創新精神和實踐精神,使得幼兒在這種環境下不利于幼兒的成長。……