初中體育教學中以生為本的有效策略

禹云平

摘要：現在隨著國家提出的教育改革，不僅重點考試科目受到人們的關注，同樣的一些輔助科目，像美術、音樂、體育等也漸漸的被人們認可，在教學中占到的比例也是越來越大。就現在的初中體育教學來講，雖然受到了人們的認可，但是教師在進行教學時采用的教學方法確實過于老舊，使用的教學方式過于簡單，與現在的時代發展并不相符，使得學生在進行上課的時候積極性不高，造成體育教學的效果不明顯。文章就現在的初中體育教學現狀以及相對應的改進措施進行分析。

關鍵詞：體育教學;初中;以生為本;有效策略

引言：在國家提出的新課改中，提倡“以生為本”，而在初中體育教學中怎樣將這一點融入進去是一個值得考慮的問題。現在的初中體育教學沿用的是一直以來的教學模式，并沒有將新時代的發展結合起來，使的學生在上課時要么就是在操場上自由活動，要么就是在教室里面進行基礎知識的學習，對學生學習的積極性并沒有起到帶動作用，而且還會因為教學模式的無聊導致學生厭煩，在這樣的情況下，將教學方法進行改革是一種勢在必行的舉措。

一、初中體育教學的現狀

初中的體育教學受到的影響因素較多，而且在教學上也是有著一些問題的。先從影響因素開始講起，首先體育是一門輔助性的學科，并不會參加到中考中，所以在學校的關注上就會偏弱，甚至有的專業課教師會占用學生……