黨校黨建工作的路徑選擇

楊童

摘 要：黨校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)重要工作部門，是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的主要場所，是黨哲學(xué)和科學(xué)的主要研究機(jī)構(gòu)。黨校黨建工作是目前至關(guān)重要的一項(xiàng)任務(wù)，具有服務(wù)中心，建設(shè)隊(duì)伍以及提高政治思想教育的重要責(zé)任，可以推進(jìn)黨校教學(xué)科研以及管理等各項(xiàng)工作的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：黨校;黨建工作;路徑選擇

黨校黨建工作具有重要的意義，加強(qiáng)黨校黨建工作，可以提高黨的思想教育，推動黨校機(jī)關(guān)建設(shè)，更重要的是不斷推動黨的新思想，新觀念，新方法的創(chuàng)新，對于目前這個(gè)社會發(fā)展的大時(shí)代，建設(shè)好黨建工作，可以順應(yīng)時(shí)代的潮流，有利于適應(yīng)千變?nèi)f化的新形勢，為黨校的改革提供保證。

一、黨校黨建工作的實(shí)際現(xiàn)狀

（一）服務(wù)意識不斷加強(qiáng)

黨校本身具有培養(yǎng)黨員干部以及理論研究等重要責(zé)任，其中一項(xiàng)重要的工作任務(wù)就是黨建工作，它在黨校工作中無處不在，具有著十分重要的意義和作用。黨校機(jī)關(guān)黨組織在黨校中有著服務(wù)和監(jiān)督的職能，所以關(guān)于黨建工作必須圍繞黨校的中心工作進(jìn)行，以科研工作為中心，以學(xué)科教育研究為路徑，潛移默化地影響著各項(xiàng)工作。近幾年來，我國逐漸認(rèn)識到黨校黨建工作的重要性，從而采取各種措施進(jìn)行建設(shè)和改進(jìn)，加強(qiáng)了對黨校機(jī)關(guān)黨組織的功能定位，為黨員學(xué)習(xí)政治文化知識提供了一個(gè)良好的氛圍，采取了許多措施，創(chuàng)造了有利條件。許多黨員干部具有良好的服務(wù)意識，起到了引領(lǐng)帶頭的作用，對其他黨員起到了先鋒模范的作用。黨校在黨建工作的同時(shí)，也不斷推進(jìn)黨校的教育改革，以創(chuàng)新科研，培訓(xùn)管理等方面為目標(biāo)，為黨校的發(fā)展提供了政治制度保證。

（二）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變

在黨建工作當(dāng)中，黨校機(jī)關(guān)不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，以及思想文化建設(shè)，為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的變化，能夠以更快和更好的質(zhì)量來完成任務(wù)。黨校將重點(diǎn)落在了關(guān)于黨的制度建設(shè)當(dāng)中，加大貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的內(nèi)容，并根據(jù)新形勢的變化，逐漸完善已有的規(guī)章制度，以更順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展。不僅如此，黨校還更加重視對政治思想文化的建設(shè)，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)，還要將這些理論知識運(yùn)用到對黨的建設(shè)當(dāng)中，現(xiàn)如今取得的成就離不開黨干部的努力，黨校黨建工作的開展，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任意識，提高了他們的積極性，刺激了他們的事業(yè)心以及愛黨敬黨的行為，為黨的工作注入了新的活力，使黨煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

（三）黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用逐漸提高

在黨校建設(shè)當(dāng)中，黨員要充分發(fā)揮他們自己的光和熱，才能保證黨的先進(jìn)性和純潔性。近幾年來，在黨校中逐漸開展各種各樣的黨員教育活動，主要目的就是為了提高黨員的意識，并且取得了良好的效果，將黨建工作和開展對黨員的思想教育結(jié)合在一起，不僅激發(fā)了黨員愛黨敬黨的意識，更重要的是使他們在黨建工作中發(fā)揮了作用，在黨的十八大召開以后，黨建隊(duì)伍的建設(shè)有所加強(qiáng)。，對黨的思想的解放工作進(jìn)行了深刻討論，在基層也逐漸顯現(xiàn)出來。

二、加強(qiáng)黨校黨建工作的具體路徑分析

（一）更新黨務(wù)工作的觀念

隨著時(shí)代變化的發(fā)展，原有的舊思想已不順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的潮流，為了保證黨建工作的生機(jī)與活力，實(shí)現(xiàn)黨建工作與中心工作的融合，要建立新理念，新思想，在新氣象中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，要建立融入中心，服務(wù)大局的觀念，讓每一個(gè)黨員牢記自己的使命，并且讓新觀念新思想，融入到黨建工作的方方面面，發(fā)揮他們的作用，實(shí)現(xiàn)對黨建工作的全覆蓋，并且，針對黨建工作出現(xiàn)的各種問題，要積極解決，并采取相應(yīng)的措施，做到虛實(shí)結(jié)合，虛功實(shí)做。

（二）落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制

要想做好黨校機(jī)關(guān)黨建工作，就必須落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。校委對機(jī)關(guān)黨建工作負(fù)主要責(zé)任，常務(wù)副校長是第一負(fù)責(zé)人，學(xué)校專職或兼職機(jī)關(guān)黨委書記是分管責(zé)任人，不同的崗位要在自己的位置上發(fā)揮出應(yīng)有的作用和效能，不管是何種位置，高層面也好，低層面也好，都要抓好黨建，做好自己的本職工作，一級一級的負(fù)責(zé)，在年底，黨支部書記可以向相關(guān)部門進(jìn)行闡述工作總結(jié)，從而形成決策機(jī)構(gòu)，抓好黨建工作。

（三）創(chuàng)新黨建的工作方法

從新的社會形式上來看，一個(gè)適應(yīng)新情況的工作方法，可以對黨建工作起到促進(jìn)作用黨校黨建工作不僅要從制度和思想方面抓起，也要主動開拓新思維，這個(gè)尺寸激發(fā)黨員干部的積極性，讓他們能夠主動的投入到黨建工作中，科學(xué)合理的實(shí)施措施。黨建工作是一個(gè)長期的任務(wù)，每一步都要走的踏實(shí)所以說每一個(gè)人員都要具有責(zé)任意識，并且，創(chuàng)新黨建工作的方法，就必須要將黨員從教育中搬出來，走進(jìn)民主的會議中，讓他們投入到社會實(shí)踐，與民眾親切交流。黨建活動的主題還要圍繞黨校干部教育培訓(xùn)進(jìn)行開展，嚴(yán)格按照黨組織的要求進(jìn)行，可以主動接受在黨校中的教育。

（四）強(qiáng)化黨建工作的監(jiān)督機(jī)制

黨校黨建工作最主要地是，要樹立良好的風(fēng)氣，為人民群眾做好領(lǐng)導(dǎo)的模范作用，所以要強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格黨風(fēng)廉政，加強(qiáng)黨的紀(jì)律與可行性，對黨的教育是黨校的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，是鞏固黨執(zhí)政地位的重要措施。在黨風(fēng)建設(shè)當(dāng)中，要宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族傳統(tǒng)美德，以及樹立無私奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)的精神，提高黨員廉政清潔的作風(fēng)，不斷加強(qiáng)對黨員干部的權(quán)力監(jiān)督，完善上級監(jiān)督制度，避免腐敗的滋生。

三、結(jié)語

綜上所述，黨校黨建工作的開展，要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，加強(qiáng)對黨校黨建工作的重視程度，運(yùn)用新的工作方法，尋找新的思想理念，加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督，以及對他們的思想教育，從而為實(shí)施一系列措施做好鋪墊，增強(qiáng)黨的凝聚力，在潛移默化的過程中提升黨員及干部的奉獻(xiàn)意識，服務(wù)精神，可以讓黨校黨建工作真正地得到落實(shí)。

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