笑看那無止境的生命長河

張靖涵

摘 要：人的一生中都會遇到各種樣各樣的挫折和磨難，面對這些痛苦時我們不應該沉浸其中，而應該放眼未來，笑看那無止境的生命長河。蘇軾和宗璞的人生態度，就值得我們參考，面對各種各樣的困難，他們采取了泰然處之的人生態度，笑看無止境的生命長河。

關鍵詞：困難;態度;人生;蘇軾;宗璞

一、笑看無止境的生命長河的意義

人的一生避免不了各種困難，在面對困難時，笑看無止境的生命長河，能夠讓人秉持瀟灑的超脫的態度，能夠讓人的心靈得到舒緩，能夠讓人從困難中尋求寧靜和喜悅。這種超然的態度，對于一個人的成長是十分重要的，對于大學生來說尤其重要。超然的處世態度能夠讓大學生在四年大學生活中樂觀面對生活中的困難，也能夠為大學生將來走上工作崗位提供參考，學習蘇軾和宗璞的人生態度能給大學生一定的啟示，也能給大學生更多的啟發。

二、面對困難的人生態度

（一）在困境中泰然處之

每個人的一生都會遇到各種各樣的困難，遇到困難之后，有的人自怨自艾，有的人惶惶不可終日，但也有人樂觀面對、順其自然。作為一名大學生面對困難時，就應該在困境中泰然處之。

蘇軾在《定風波》中寫道“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，他也寫道“竹杖芒鞋芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”。《定風波》是蘇軾在1082年被貶黃州后第三年所寫，在這首詞中，他就抒發了面對困境泰然自處的人生態度。這是一種寵辱不驚、大徹大悟的人生哲學，同時也表達出一種樂觀曠達、超然物外的境界。從這首詞中，表現了蘇東坡豁然的性格，坦蕩的胸懷、面對人生的大起大落，蘇東坡總是一笑而置之，不居高自喜，也不在低處悲傷。

這對于我們何嘗不是值得借鑒的態度呢，我們進入大學后也會遇到各種各樣的挫折、例如學習上的挫折、人際交往上的挫折等等。面對這樣的挫折時，我們不妨學一學蘇軾泰然處之的人生態度，在困境中順其自然，相信“船到橋頭自然直”的人生哲理。

（二）養成堅韌不拔的品質

古之成大事者，必有堅韌不拔的品質。蘇東坡在《晁錯論》中寫道“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，因此，縱觀蘇東坡的一生，他不僅在政治上有所建樹，在詩詞歌賦、文學藝術、繪畫等各個方面都達到了旁人難以企及的高度，這不僅以他的才氣、天賦密不可分，也與他超乎尋常的努力、勤奮緊密相關。

作為一名大學生，我們也應該學習蘇軾堅韌不拔的態度面對人生中的困難時，既要泰然處之，也要在逆境中力爭上游，在逆境中通過自己的努力克服問題，通過自己的堅持不懈獲得成功。例如，在大學英語四六級考試時，許多同學考了無數次但總是不能達到425分的要求，面對這種小小的困難，有的同學垂頭喪氣，但有的同學卻堅韌不拔，他們面對挫折時勇于攀登，最終通過了英語四六級考試，這對于我們來說也是值得學習的精神。

（三）洞明世事，秉持灑脫的人生態度

面對人生各種問題，各種矛盾，洞明世事，秉持灑脫的人生態度是人生的智慧，是處世的哲理。作為一名大學生，我們不僅應該奮發向上，也應該秉持灑脫，在看待人生問題時做到“盡人事，聽天命”。

在生活中遭遇困難時，有些人選擇了逃避，但有些人選擇了勇敢面對，努力之后就能明白“柳暗花明又一村”，努力之后，也更灑脫，更看得開，更能夠秉持瀟灑的處世哲學。宗關宗璞的一生充滿了曲折，充滿了困難，她是我國著名的作者，但是，在反右斗爭中遭到批判，于1959年下放到河北農村，被下放到農村后，她仍然堅持創作，后來又爆發了”文化大革命“這一事件，她的創作被迫中斷。面對挫折，她沒有放棄寫作，沒有自怨自艾，而是秉持瀟灑的態度，樂觀生活。于是，在1978年之后又重新發表作品，之后被調入北京外國文學研究所，其文字含蓄優雅，富于學養，具有超現實的荒誕和象征。

作為一名大學生，我們還沒有正式進入社會，因此，我們雖然會面臨一定的困難和挫折，但還不是那種令人窒息和絕望的挫折，而是人生中的小小波瀾。面對這種小小波瀾時，我們也應該洞明世事，樂觀面對，通過自己心態的調整，采取瀟灑的態度對待這些小波折、小困難。

（四）從外部事物中獲得啟發

作為大學生，我們要正確的對待人生，要探索人生哲學，那么我們就應該從外部事物獲得啟發，從外部事物的啟示中采取正確的人生態度。

宗璞在十年浩劫中受到了巨大的磨難，就連她家門外的紫藤蘿花也難于幸免于難，作者在心情沉重得不到排解的情況下，見到了家門外從未開得這樣盛的紫藤蘿，于是她被花吸引，在紫藤蘿這一外部事物的啟示下，明白了面對痛苦時，應該超越個人的痛苦，要從精神中尋找寧靜和尋找生的喜悅，從紫藤蘿花的開放中體會到，人和花都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

作為大學生，我們遇到困難、遇到挫折難以自拔時，就應該多走走，多看看，通過思考從外部事物中獲得啟發，通過對外部事物的分析，從而向內心探求，獲得人生的啟迪意義。

參考文獻：

[1]陳東勝.浮沉葆初心，奇游冠平生——談蘇軾的人生態度對青少年的啟發[J].蘭州交通大學學報，2021，40（03）：133-136.

[2]彭博.宗璞作品中的“花”之表達[J].北方文學（下半月），2011（07）：62.