英語跨文化交流能力培養對策探究

張曉寧 鄭州商學院 河南 鄭州 451200

語言與文化保持著緊密的關聯性，從語言屬性上看，語言無法與文化相剝離[1]。國內外眾多學者針對語言與文化進行了眾多研究，語言習得及應用效果表現很大程度上取決于文化因素這一要素。英語專業教學要培養具有高水平英語交際能力的人才，應在英語跨文化交際環節補強短板。

一、跨文化交流概述

伴隨人類文明的興起，語言交際作為溝通交往的主要媒介，成為地域文化形成的主要推動力。語言類型有別，但都具備強烈的交際作用和效果。在世界經濟一體化進程加快及世界文化彼此融合的時代背景下，跨文化交流變得極為迫切。因文化差異或語言沖突而帶來的區域政治及經濟糾紛時有發生。為此，通過掌握及領會跨文化交流內涵，可以順暢推進交際行為，避免因交際而增加矛盾或摩擦。從跨文化交流的屬性上看，交流主要是對話雙方對經由語言符號轉譯而來的信息進行傳遞的過程。交流，英文communicate，最早出于拉丁語commonis，都帶有common，也就是共同之意。由此延伸，跨文化交流在對話雙方上，即指本族語言使用者及非本族語言使用者，兩者在語言形式及文化背景具有差異性的情況下所展開的一種語言溝通活動。這一交流過程除了要在語言應用上具備極高水平外，更為關鍵的是要對語言背后蘊藏的文化加以了解，用文化來指導語言交際過程中的用語，消解不同文化價值體系下的沖突，以免出現交流歧義或誤解。……