我的小學(xué)生姥姥

王筱糖

寒假，我到姥姥家小住。奇怪的是，我每次寫作業(yè)的時(shí)候，姥姥都特別感興趣地陪在我身邊。

有一天，姥姥跟我說：“你教我學(xué)拼音認(rèn)字吧！”哦！原來姥姥是想讓我做她的老師！我開心地答應(yīng)了。

“可是，姥姥您這么大的人，怎么讓我一個(gè)小孩教您呢？”姥姥笑了笑，便給我講起了她小時(shí)候的故事。原來，姥姥在家里排行老大，由于家里的孩子太多，她剛讀一年級(jí)就退學(xué)了，在家照顧弟弟妹妹們。后來，她再也沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這也是她最大的遺憾。現(xiàn)在，姥姥看我學(xué)習(xí)，心里又重新燃起了學(xué)習(xí)的火種。

可是，姥姥每天很忙，早上要很早起床做飯，吃完飯要干活，又要料理家務(wù)，她能有時(shí)間學(xué)習(xí)嗎？事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的……早上做飯的時(shí)候，姥姥一邊燒火，一邊讀拼音；洗衣服時(shí)，她的嘴里也念念有詞；晚上，她在燈下一遍遍地寫拼音……短短的一個(gè)寒假，她就學(xué)會(huì)了全部的拼音，能自己讀故事書了！

姥姥珍惜時(shí)間，虛心好學(xué)。一遇到不會(huì)的地方，她就向我請(qǐng)教。我不在家的時(shí)候，她還會(huì)向路過家門口的人請(qǐng)教。

姥姥一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。一閑下來，她就拿出身邊可以利用的紙片，一遍又一遍地在上面抄寫新認(rèn)識(shí)的字詞。現(xiàn)在，她能熟練地使用微信和我聊天了。

這就是我的小學(xué)生姥姥，她讓我明白了一個(gè)道理——我們努力去做一件事，任何時(shí)候開始都不晚。

（指導(dǎo)老師 王秀娥）