趙凌



山西省晉中市特殊教育學校建立于1965年。對晉中特教而言,大力發展聾人籃球運動,不但能使學校能夠營造一個良好的運動氛圍,還可以為國家培養聾人運動健將、培養聾人籃球后備人才;為學校帶來榮譽,獲得更多與籃球相關的政策支持和資金支持,使學校的籃球運動水平能更好地提高。其次,聾生也在校籃球文化中有了耳濡目染的了解,愿意深入到籃球運動里并加入其中,這樣不但能夠鍛煉出一個好身體,同時還能讓一些真正喜歡籃球的聾生能夠有更好的發展空間。
一、教師調查
1.對晉中特教籃球師資隊伍的調查與分析
晉中市特殊教育學校建立于1965年,現有4名體育教師負責籃球隊訓練與管理,男女各2名,本科體校學歷4人:25歲-40歲;含一名專業籃球教練(帶領校聾人籃球隊多次參加山西省聾人籃球比賽),這名專職籃球教練的專業水平比較強。(見表1)
從表1可以看出,專職籃球教練只有1人,占體育教師總人數的25%,非專職籃球教練有3人,占體育教師總人數的75%。
2.籃球場地數量和籃球器材設備的調查與分析
晉中特教現有2塊于2010年修建的聚丙烯標準室外籃球場;無室內標準籃球場;籃球相關訓練器材有:籃球、塑料樁、沙袋、杠鈴、橡皮繩等。(見表1)
從表2可以看出,晉中特教的籃球場地比較不完善,沒有室內籃球場地,雨季和冬季時場地濕滑,大部分時間學生就沒有籃球訓練的地方了,造成了嚴重制約籃球運動持續性的開展。
從表2、表3可以看出,晉中特教的籃球器材儲備充足,有利于籃球基本功的訓練。
3.政策支持調查分析
(1)資金支持
晉中市教育部門對晉中特教的體育教學給予支持政策,定期下發籃球訓練資金和籃球教學設備給晉中特教;學校多次請示市教育部門給予校籃球運動專項資金,對球隊訓練需要盡量支持。學校每年對籃球校隊都有專項經費資金投入:每年主要訓練時間為5個月,平均每個月資金投入約4至5千元左右。(見表4)
從表4可以看出,籃球隊的訓練經費來源,全部為來自校內的教育經費支出,由教育局撥款,每個月在4000-5000元間,只能維持簡單的訓練水平,和全國主要省會城市的特教中心相比都存在一定的差距。
(2)籃球教練人才引進
學校近些年注重對師資力量的加強,招聘專業體育院校畢業的教師,已招聘山西師范大學本科生共2名都是且籃球專業畢業的。
二、學生調查
1.對晉中特教籃球隊數量、每年比賽情況的調查與分析
校籃球隊隊數量:男隊2支、女隊1支;校籃球隊每年比賽情況:省市級2場、學校之間10余場。(見表5)
從表5可以看出,晉中特教校聾人籃球隊現有男隊2支、女隊1支,每只隊伍的人數都在10人以上。其中男、女一隊為一線隊員,男二隊為二線隊員。后備力量充足。
從表6可以看出,晉中特教參加各類聾人籃球比賽的機會不多,級別越高的賽事,參賽機會越少。
2.校籃球隊籃球訓練時間
通過對62名校籃球隊員發放問卷調查,得知晉中特教校籃球隊的訓練時間是每周五天,正常日4天,休息日1天(周一),周一到周四的訓練時間是課后,周日的訓練時間是下午16時至18時。
晉中特教的校聾人籃球隊訓練時間能保持連續性,時間安排合理,但是與省會城市相比,訓練時間還是不夠,建議在周末和寒暑假中增加訓練時間。
三、結論和建議
應加大資金投入建設籃球場地設施,建設出完善的室內籃球場地并擴充籃球訓練器材,為校園籃球運動的發展提供良好的外部條件;教師選擇在職學習或者進修的方式,提高學歷,考取專職籃球教練資格證書,以利于籃球教學水平的全面提高,招聘專業體育院校畢業的學生充實教師隊伍,定期聘請體育院校專業教練來進行技術傳授,從多方面對教學內容進行不斷完善,以使得學生參加籃球運動的興趣更濃;可與外面的籃球俱樂部進行合作輸送學生在里面得到鍛煉或以選修課的形式讓學生能夠選擇自己喜歡的籃球運動,更有效地促進校園籃球運動的發展;擴充籃球隊伍的隊員數量;落實需求資金渠道,加大對于籃球運動訓練經費的投入,和大城市看齊;從多方面不斷進行完善,以利于晉中特教的籃球運動得到更好地開展。
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