閆禹清

“爺爺奶奶過年好!”雖然平日里也時常見面,但在大年三十這一天,奶奶開門見到我時還是額外給了我一個大大的抱抱。
說著聊著,春晚上表演相聲《如此家長》了,家人一邊笑著節(jié)目里家長望子成龍又忍不住揠苗助長的荒唐行徑,一邊還不忘自嘲:“看見沒有,你小時候我們的心也是操得稀碎呀,好在現(xiàn)在”
這句話沒說完,原本歡樂的氣氛忽然不合時宜地出現(xiàn)了一瞬間的安靜,就跟聚會中提到孩子?“期末考試考多少分”時的情景差不多,只不過我自己心里知道,這個“安靜”背后隱藏的問題,比那個“多少分”更難回答。
我現(xiàn)在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)國際學(xué)院讀大三,修習(xí)的是一個中美合作項目,也就是俗稱的“2+2”——國內(nèi)學(xué)習(xí)兩年后,再到美國科羅拉多大學(xué)進(jìn)修更多元化的選修課和專業(yè)課。原本上大學(xué)前就定好的學(xué)習(xí)計劃,卻被新冠肺炎疫情的暴發(fā)意外打破,所有人都猝不及防,去年一年的大部分時間我都在家里上網(wǎng)課,每天對著電腦屏幕聽著English,有時感覺時空都是恍惚的。疫情的影響不容忽視,那我到底還要不要出國留學(xué)?我已經(jīng)升入大三了,是要繼續(xù)跟著項目到美國就讀完成學(xué)業(yè),還是留在國內(nèi)考研?在這個春節(jié)假期里,我必須得做個決定。
今年的春節(jié)省去了聚會串親戚的常規(guī)動作,節(jié)前幾天,閑下來的媽媽每天都給我發(fā)送一些關(guān)于國外疫情的報道,還時不時跟我聊疫情發(fā)展趨勢,我讀到了媽媽這些動作背后的潛臺詞。爸爸倒是沒怎么直接發(fā)表過意見,但跟我聊天的時候也開始主動提起我對未來學(xué)業(yè)和職業(yè)的想法。我也會跟他講,當(dāng)時報這個項目的時候,我就是想通過4年學(xué)習(xí)拿到農(nóng)大和科羅拉多大學(xué)雙校畢業(yè)證,之后再申請國外的研究生繼續(xù)深造,拓展一下視野和見識。
“清清你還要出國念書嗎?在家多好啊。”直爽的奶奶把問題抬到了“桌面”上。“父母在,不遠(yuǎn)游。”爺爺、奶奶解釋說,不管誰出了什么事兒,如果親人身在萬里之外的異國他鄉(xiāng),都趕不及相互照料,這實在讓人不安心。再加上國外疫情和時局動蕩,學(xué)習(xí)或者工作哪有生命來得重要?我非常理解,爺爺奶奶是不愿意讓我去離家那么遠(yuǎn)的地方生活學(xué)習(xí)的。“既然你已經(jīng)讀完了國內(nèi)部分的課程,再加上國外疫情也比較嚴(yán)重,我們是不是可以考慮在國內(nèi)和其他考生一起考研呢?”?爸爸的建議方式總是很溫和。
大家并沒有停下手里的活計,搟皮、裝餡、捏餃子,只不過目光和注意力都已經(jīng)集中到了我身上。
我是家里的乖乖女,平時爸媽各自忙,我也按部就班地在我的小世界里過著生活,一切都是自然而然,我和家人少有矛盾,但也較少交流。我支吾了半天才說出自己的想法。
其實在美國新冠肺炎疫情暴發(fā)時我就考慮過留在國內(nèi)考研。當(dāng)時我咨詢了項目負(fù)責(zé)的老師和師兄師姐,我們一起討論了現(xiàn)有情況下是否出國留學(xué)的利弊。他們說,我們這個項目中畢業(yè)的大部分同學(xué)都選擇了出國,一方面,我們的專業(yè)從大一開始就是按國外傳播學(xué)課程設(shè)置的,任課的老師也都是外教,從課程設(shè)置到知識體系再到思維方式與國內(nèi)相同學(xué)科都有很大不同。可以說,不管你的成績是很好,還是一般,和國內(nèi)從大一開始就瞄準(zhǔn)考研的同學(xué)競爭都不是一個明智的選擇。另一方面,如果選擇出國讀研倒是能發(fā)揮出專業(yè)和語言方面的優(yōu)勢,一般都能申請到比在國內(nèi)考研結(jié)果更好一點的學(xué)校,所以我還是想試一試
還沒等我說完,大家你一句我一句地討論開了,但結(jié)果基本和之前的觀點一樣。奶奶還是覺得不能去那么遠(yuǎn),最好就在北京讀研,孩子在身邊才安心。媽媽也覺得為了安全應(yīng)該留在國內(nèi)。可作為一個年輕人,我覺得何不有點兒冒險精神,更何況疫苗已經(jīng)上市了,一年之后的情況說不定會有很大改觀,有可能這正是出國留學(xué)的大好機(jī)會,競爭也會稍微輕松一些呢。“明明有機(jī)會到更好的學(xué)校就讀,但是為了一點風(fēng)險和不愿意離家遠(yuǎn)就放棄了,實在是不理智的選擇。”我說道。
“那就好好努力吧。”看我如此堅定,爸爸發(fā)話了,然后他便招呼大家趕緊布置餐桌、下餃子。“明年的事兒明天再說,今兒這日子口可得吃好團(tuán)圓飯啊。”
于是一家人暫時拋開了嚴(yán)肅的話題,開始說說笑笑守歲跨年吃餃子了。我口中咀嚼著一如既往的團(tuán)圓味道,心里卻試想著未來遠(yuǎn)行的感覺。
大年初一,不需要穿新衣打扮,也沒有串親戚拜年的計劃,但我還是早早起床,把雅思考試的復(fù)習(xí)資料好好整理了一番,準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”。經(jīng)過一晚上的討論,我再次提醒自己,學(xué)業(yè)本就沒什么所謂的捷徑,只有在我們本來的基礎(chǔ)上選擇好最優(yōu)解,并為之努力。但同時我也認(rèn)真思考了家人的顧慮,所以考慮放棄地球另一端的美國,選擇到離家更近一點的香港地區(qū)或是新加坡求學(xué)。我早就了解到,香港中文大學(xué)和香港大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)在內(nèi)地認(rèn)可度很高,而且學(xué)費比歐美大學(xué)低不少。新加坡的幾個公立大學(xué)在整個亞洲的排名也是數(shù)一數(shù)二的,含金量很高。在目前全球疫情還未完全穩(wěn)定的狀況之下,我知道像我這樣想的學(xué)生應(yīng)該不少,香港地區(qū)和新加坡的名校本就較難申請,現(xiàn)在競爭也許還會加劇,我必須爭取更優(yōu)秀的GPA和語言成績。
責(zé)任編輯:馬春梅