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分期康復訓練在脊髓損傷患者中的應用效果

2021-03-23 10:09:06方芳
反射療法與康復醫學 2021年15期
關鍵詞:康復功能能力

方芳

(青島阜外心血管病醫院康復治療科,山東青島 266000)

脊髓損傷(spinal cord injury, SCI)是臨床常見危重癥,該病主要是由多因素引起的脊髓結構或功能障礙。 據調查,全球每年新發SCI 患者在50 萬例左右,我國近年來的SCI 患病率亦呈現出逐年上升的趨勢,若不盡早采取干預措施,隨著病情進展,患者可能出現肢體癱瘓、大小便失禁等,對其生活質量造成嚴重影響[1]。 脊髓損傷患者因高位中樞失去對低位中樞的控制,而產生平衡反射功能失調,感覺、肌力、肌張力障礙與肌群收縮不協調, 喪失動作控制與整合能力,無法維持正常姿勢,影響患者的平衡功能,而平衡功能障礙又嚴重影響其運動功能與日常生活能力,導致患者活動減少,獨立性下降。 目前臨床尚無SCI 的特效治愈方式,隨著康復醫學的不斷發展,多數臨床醫師與患者已知曉康復訓練是減少功能障礙的必要方式[2]。但常規康復干預多為程式化的運動訓練,在針對性方面有所欠缺,患者依從性及預后均欠理想。 相關研究顯示,分期康復訓練應用于SCI 患者中,可促進其肢體功能恢復,提升生活質量[3]。 基于此,該文選擇該院2020 年1—12 月收治的SCI 患者86 例為研究對象,分析分期康復訓練對其平衡功能及步行能力的影響,報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取該院收治的86 例SCI 患者納入研究, 所有患者及其家屬均對研究知情同意,并經院內倫理委員會審核、批準。納入標準:(1)均符合《脊髓損傷神經學分類國際標準》[4]中SCI 診斷標準;(2)損傷平面在T12以上;(3)輔助呼吸機能夠進行活動。排除標準:(1)伴肝、腎等其他功能衰竭;(2)與患者及其家屬溝通存在障礙。采用隨機數字表法將86 例患者分為兩組,每組43 例。 研究組中男、 女各27、16 例; 年齡20~58(38.92±4.52)歲;病程4~30(25.42±1.02)d。 對照組中男、女各28、15 例;年齡20~58(37.91±4.11)歲;病程4~30(24.81±1.42)d。 兩組患者的一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05)。

1.2 方法

對照組采用常規康復干預,包括肌力訓練、平衡訓練以及關節活動度訓練等,其中肌力訓練采取被動或主動訓練, 30 min/次,2 次/d;平衡訓練主要在端坐位、長坐位、站位下實施,30 min/次,2 次/d;關節活動度訓練主要在康復治療師指導下進行主動或主動助力運動,10 min/次,2 次/d。

研究組采用分期康復訓練,具體如下:(1)臥床期康復訓練:①激發排尿:掌握患者扳機點,刺激腰骶皮膚神經節段,同時采取播放流水聲、溫水浴、熱敷下腹部等輔助手段進行刺激。 向患者介紹定時、定量飲水的重要性,為其制定個性化的飲水方案,并觀察患者膀胱充盈程度, 以膀胱充盈量400~500 mL 為排尿點,并尋找扳機點,誘導其反射性排尿。 ②心理疏導:及時、主動與患者溝通,為其講解疾病、治療等方面的知識,同時為患者提供心理支持,鼓勵其樹立戰勝疾病的信心,并及時調節心理狀態。③肢體功能訓練:進行床上被動關節活動-床上主動關節活動-床邊主動活動-協助離床活動,20 min/次,5 次/周,若患者無法耐受訓練強度, 應立即停止并密切觀察其病情變化。④呼吸功能訓練: 針對高位頸髓損傷伴呼吸困難患者,可在呼吸心電監測下于脫離呼吸機前進行適應性訓練;針對低位頸髓損傷患者,可實施抗阻腹式呼吸訓練。(2)離床期康復訓練:根據患者實際情況為其安排肢體訓練:①斜床站立訓練:使用彈力繃帶固定患者雙下肢,根據其發生低血壓癥狀的角度設定起始角度,一般為20~30°,逐漸增加傾斜角度,每次增加5°,訓練45 min/次,1 次/d;②支撐訓練:協助患者面部朝下,雙側肘關節與兩腳尖著地,腰背與下肢成一直線,堅持1 min/次,1 次/d;③坐立平衡訓練:協助患者取坐位,將患者兩手放于大腿上,轉頭、身經過肩膀向后看,還原,再次轉向另一側,反復5~10 次;隨后,醫護人員從患側協助患者用患側前臂支撐在1~2 個軟枕上,進行坐起訓練,訓練1 次/d。 此外,還需根據患者情況安排其進行日常生活活動能力訓練: ①進食訓練:包括手的抓握、上肢運動、口腔咀嚼吞咽等,要求所有動作連貫完成;②修飾訓練:包括洗臉、刷牙、梳頭等;③平地行走訓練:在戶外進行此項訓練,采用減重訓練刺激下肢肌肉收縮,并在行走中糾正病理性步態;④上下樓梯訓練:要求患者在上樓梯時扶住扶手,將重心轉移至健肢,重心轉移完整后邁向第二個臺階;⑤床椅轉移訓練:待患者能夠坐穩后,將輪椅推到病床前,并與床呈30~45°,協助患者坐在床邊,雙腳著地后軀干前傾,以足部為軸心緩慢轉移軀干,臀部正對輪椅后緩慢彎腰坐在輪椅上,由輪椅向床上轉移時反向進行。日常生活活動能力訓練30 min/次,1 次/d。

兩組均持續干預3 個月。

1.3 觀察指標

(1)干預前后,使用Berg 平衡量表(Berg balance scale, BBS)[5]評估兩組患者的平衡功能,量表總分56分,分值越高患者平衡功能越佳。 (2)干預前后,使用功能獨立性評定量表 (functional independence measure, FIM)評估兩組患者的功能獨立性,分值越高功能獨立性越佳。(3)干預前后,使用日常生活能力量表(activities of daily living, ADL)[6]評估兩組日常生活能力,分值在0~100 分,分值越高生活能力越佳。(4)比較兩組患者干預后的步行能力,囑患者在平地上以最快速度步行,記錄兩組步行10 m 所需時間(10 m walking test, 10MWT)及6 min 步行距離(6 minute walking test,6MWT)。 (5)使用該院自制量表評定兩組滿意度,量表分值在0~100 分,<60 分:不滿意,60~80 分:滿意,>80 分:非常滿意。 滿意度=非常滿意率+滿意率。

1.4 統計方法

采用SPSS 21.0 統計學軟件進行數據分析,計量資料用(±s)表示,行t 檢驗;計數資料用[n(%)]表示,行χ2檢驗。 P<0.05 為差異有統計學意義。

2 結 果

2.1 兩組BBS、FIM、ADL 評分對比

干預前,兩組的BBS、FIM、ADL 評分對比,差異無統計學意義(P>0.05);干預后,研究組上述各項評分均高于對照組,組間差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。

表1 對比兩組BBS、FIM、ADL 評分[(±s),分]

表1 對比兩組BBS、FIM、ADL 評分[(±s),分]

組別研究組(n=43)對照組(n=43)t 值P 值BBS干預前 干預后FIM干預前 干預后16.93±4.18 17.01±4.24 0.088 0.930 32.52±4.11 26.59±4.72 6.213 0.001 40.21±5.42 40.39±5.16 0.158 0.875 61.25±2.41 56.34±2.48 9.311 0.001 ADL干預前 干預后45.72±5.46 46.83±5.49 0.940 0.350 68.92±5.62 61.21±5.81 6.255 0.001

2.2 兩組步行能力對比

干預后,研究組的10MWT 短于對照組,6MWT 長于對照組,組間差異有統計學意義(P<0.05)。 見表2。

表2 對比兩組步行能力(±s)

表2 對比兩組步行能力(±s)

組別10MWT(s) 6MWT(m)研究組(n=43)對照組(n=43)t 值P 值27.49±6.11 35.61±4.15 7.209 0.001 148.93±10.24 110.32±10.45 17.305 0.001

2.3 兩組滿意度對比

研究組滿意度95.35%較對照組72.09%高,差異具有統計學意義(P<0.05)。 見表3。

表3 對比兩組滿意度

3 討 論

SCI 多因高空墜落、暴力打擊、車禍等外傷引起,患者常伴運動、感覺、二便功能障礙等,具有較高的患病率、致殘率,給患者身體健康、生活質量帶來嚴重影響[7-8]。臨床針對SCI 患者應盡早采取有效的康復干預措施,以促進其預后恢復,提升生活質量。

康復訓練是促進患者預后恢復的關鍵,隨著康復理念的不斷改變,康復模式向著更精細、專業的個人化模式方向發展,“分期”即根據臥床期、離床期患者病情的不同,有重點地展開工作。 分期康復訓練具有較強的系統性、針對性,可提升康復干預效果,促進患者預后恢復[9]。 脊髓損傷患者常伴有雙下肢運動功能障礙、感覺功能喪失、踝關節與足底的本體感覺反饋減弱,導致其喪失平衡、步行功能與日常生活能力,獨立性下降。該文研究顯示,干預后,與對照組相比,研究組的BBS、FIM、ADL 評分及10MWT、6MWT 指標均較優, 表明分期康復訓練可有效改善患者的平衡功能,促進步行能力恢復,改善預后,提升患者生活質量。分析原因,該文所采用的分期康復訓練中,在臥床期刺激患者排尿,可促進膀胱排空,提升膀胱壁血流量,提高膀胱壁抗菌能力,降低泌尿系統感染的發生;心理疏導可緩解患者負面情緒,使其保持積極、樂觀的心理狀態,提升患者康復干預的配合度;引導患者早期進行床上被動關節活動-床上主動關節活動-床邊主動活動-協助離床活動等,可提升其肢體功能,為患者盡早下床活動打下基礎;進行相應的呼吸功能訓練,可保障患者呼吸功能恢復,降低并發癥發生風險[10]。在離床期指導患者進行肢體訓練, 可提高其肢體功能,促進患者運動功能恢復,改善平衡能力,提高步行能力;日常生活活動能力訓練可為其日后生活質量提升提供保障,有助于提高患者的生活自理能力與獨立性,促使其盡早回歸社會。兩組滿意度對比,研究組較對照組高,表明分期康復訓練可顯著提升患者對康復訓練的滿意度。 分析原因,分期康復訓練較之常規康復干預,其系統性、個體性均更強,患者康復訓練質量及效果均更佳,因此滿意度也有所提高。

綜上所述, 分期康復訓練應用于SCI 患者中,可改善其平衡能力與功能獨立性, 提高患者步行能力,促進其預后恢復, 為日后生活質量提升提供保障,患者滿意度高,值得臨床應用與推廣。

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