首屆《廣東教學報》優(yōu)秀作品評選活動圓滿結束

龐詩琴

本報綜合消息 為貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，做好新時代教育改革發(fā)展的輿論宣傳工作，構建廣大中小學教師交流教育教學改革創(chuàng)新的平臺，廣東教育學會于2020年7月7日啟動了首屆《廣東教學報》優(yōu)秀作品評選活動。評選活動歷時5個月，經(jīng)過初評、總結階段，于近日圓滿結束，共有133篇作品獲獎。

為確保評選工作的公正、公平，廣東教育學會組織成立了作品評選組委會。按照評選組委會的規(guī)定，經(jīng)專家組評審，從廣東教學報社各編輯部推薦的作品中評出一等獎25篇、二等獎44篇、三等獎64篇。本次參評作品范圍較廣，囊括了學科論文、德育論文、學校特色教育成果等，這些作品能夠結合教育教學實際，對教育教學實踐有較好的指導作用，且部分作品具有一定的推廣成效，展示出廣大教師教育科研的熱情及水平。

《廣東教學報》作為廣東省教育工作者共享信息、交流經(jīng)驗、分享教學成果的平臺，未來將繼續(xù)秉承“服務教育、傳遞思想”的理念，深化教育改革創(chuàng)新，聚焦教育改革發(fā)展中的熱點、重點和難點問題，展示教學科研成果，探索學校品牌創(chuàng)建之路，探討教師教學經(jīng)驗，以助推廣東教育事業(yè)的發(fā)展。