舒冠鳳
(山東中醫藥高等專科學校,山東 煙臺 264199)
2019年10月25日全國中醫藥大會召開,大會作出重要指示和批示,10月26日,《中共中央國務院關于促進中醫藥傳承創新發展的意見》印發,中醫藥事業的發展開啟了新征程。中醫藥職業院校是中醫藥文化教育的重要陣地,提升中醫藥文化軟實力,是增強其核心競爭力的必然選擇,對國家軟實力建設也有重大的現實意義。
要注重文化浸潤、感染、熏陶,既要重視顯性教育,也要重視潛移默化的隱形教育。[1]校園文化隱性地滲透在學校教育之中,有價值導向作用,加強中醫藥職業院校的校園文化建設要以源遠流長、博大精深的中醫藥文化為底蘊,用校訓、校風、學風等鼓舞學生,形成濃厚的中醫藥文化氛圍。山東中醫藥高等專科學校“勵志篤行、厚德濟生”的校訓、“團結、嚴謹、勤奮、奉獻”的校風和“團結、嚴謹、勤奮、奉獻”的學風,體現了學校的辦學理念、育人宗旨和辦學特色,所蘊含的文化價值潛移默化地影響廣大師生,堅定其弘揚和傳承中醫藥的信念。
中醫藥職業院校的教育教學應該實施中醫藥文化進課堂、進教材、進頭腦的“三進”工程,培養涵蘊中醫藥理念的文化土壤。山東中醫藥高等專科學校中醫學類專業群師帶徒(個性化)培養,組建以教授、博士為主體的師傅團隊實施“師帶徒”培養,組建以骨干教師為主體的指導教師團隊實施“個性化”培養,進一步拓展學校現行教育教學管理內涵。
中醫藥學是廣大勞動人民的智慧結晶,來源于群眾,必然要服務于群眾。中醫藥職業院校擴大中醫藥社會服務最簡單易行的方法是社區義診,廣大師生以健康咨詢、專家義診等方式開展義診服務活動。山東中醫藥高等專科學校積極參加煙臺市全國科普日宣傳義診服務活動,受到廣大市民的一致稱贊。學校中醫博士專家團參加黃元御中醫藥文化節社會義診活動、牟平區寧海街道辦事處政府街社區義診活動等,傳播中醫藥文化,服務百姓健康。
校企合作是中醫藥職業院校弘揚和傳播中醫藥文化的重要渠道。中醫藥職業院校要發揮自身特色優勢,通過校企合作的方式,堅持開放的辦學理念,與醫藥類企業共建人才培養和資源共享平臺。學校緊密結合市場人才需求,在中醫學、健康管理、中醫養生保健等專業成立22個校企合作訂單班、冠名班、師帶徒班、專業方向班,針推專業實施“6+3”項目,在校企共建教學資源庫、校企共建實訓室、校企共同共編教材等方面取得豐碩成果。
人才是事業發展的基礎,中醫藥人才是中醫藥傳承與創新的第一資源,是中醫藥事業發展的不竭源泉。[1]全面提升中醫藥人才培養質量,要遵循中醫藥人才成長規律,從培養目標、培養模式等方面為切入點,使中醫藥人才培養真正成為提升中醫藥文化軟實力的有力載體。山東中醫藥高等專科學校深化產教融合,動態調整和完善了各專業群人才培養方案,中醫學類專業“三元嵌入式”人才培養模式、中藥學專業“四元五融三遞進”人才培養模式獲山東省教學成果一等獎。專業群學生在全國大學生中醫臨床技能大賽、山東省大學生志愿服務比賽等多個競賽中榮獲全國一等獎。
高層次復合型的中醫藥人才隊伍是中醫藥文化軟實力提升的關鍵。要培育高素質高水平的學科帶頭人,樹立提升中醫藥文化軟實力是學校高質量發展的價值觀,提高教學科研水平。山東中醫藥高等專科學校一方面實施“青藍工程”,助力中醫藥青年教師成長,探索實施“1+N”培養方案,“1”即教學崗位能力或管理崗位能力,“n”即相關課程教學能力、臨床實踐能力、輔導員工作能力等。另一方面,探索高水平“雙師型”教師培養模式,建成一支德技雙馨、專兼結合的高水平雙師素質師資隊伍。
傳播力決定影響力,文化傳播對提高中醫藥文化軟實力意義重大。中醫藥職業院校必須充分發揮新媒體的作用,重視中醫藥文化對外傳播的方式,深入挖掘中醫藥文化產品,主動搶占新媒體文化傳播制高點。山東中醫藥高等專科學校依托四系六部形成了官方微信公眾號、抖音、網站等平臺融合發展的新媒體矩陣,借助文字、語言、圖像、音頻以及視頻等多種形式普及中醫藥知識和中醫藥文化精髓,擴大中醫藥文化的宣傳廣度和力度。
中醫藥文化博物館是中醫藥文化的教育基地,是中醫藥文化傳播的優勢平臺。高校中醫藥文化博物館不僅是學校進行專業教育和文化育人的有效載體,還是社會教育的重要機構。山東中醫藥高等專科學校建設的省中醫藥文化博物館每年開放200天以上,接待社會參觀人員2萬人次以上,為教育部門、旅游部門、外籍華人提供學習和交流中醫藥文化的平臺,被評為首批“山東省中醫藥健康旅游示范基地”,榮獲“全國中醫藥文化宣傳教育基地”稱號等多項殊榮。煙臺電視臺、牟平電視臺走進省中醫藥文化博物館拍攝宣傳節目,宣傳中醫藥文化。