融媒體背景下全能型記者培養路徑探析

摘要：隨著互聯網技術運用范圍的擴大，新舊媒體的融合速度迅速提高，促使新聞傳播行業發生巨大的變化。作為一名新聞記者，要想適應這種新的變化，就必須不斷強化自身能力，學習掌握更多新的媒體技術，在最短時間內成長為全能型記者。文章首先分析探討融媒體時代成為全能型記者的重要價值，進而分析全能型記者應當具備的基本能力，最后結合新聞實踐工作的需求，提出打造全能型記者的有效策略，希望為眾多新聞從業者提供有益的幫助。

關鍵詞：融媒體；全能型記者；成長途徑

中圖分類號：G214.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）22-0160-03

由于新舊媒體的快速融合，媒體的生態格局發生巨大變化，如何才能積極應對媒介環境變化帶來的壓力，已經成為記者必須面對和考慮的問題。唯有緊跟媒體轉型的潮流，順應時勢，努力成為一名全能型記者，才能從容面對傳媒形勢變化所帶來的系列挑戰。

一、融媒體背景下成為全能型記者的重要意義

在傳統的媒體背景之下，記者必須事先做好相應的準備，借助大量的專業設備，才能更好地傳播信息。就記者工作的整個流程而言，每發布一篇稿件都需要涉及多個環節，不僅需要大量的時間，而且專業難度極大。在融媒體環境下，這樣的模式明顯缺乏競爭力，因此，努力成為全能型記者，已經成為傳統媒介工作者適應行業發展的必然要求。

首先，5G技術的發展與運用，使媒體行業再次發生新的變革，記者的工作環境也因此出現極大的變化。其次，現階段受眾獲取信息的方式已經發生極大轉變，從之前單一接收信息的模式，朝著多元化傳播的新興模式發展，受眾與媒體間的互動變得更為頻繁。有鑒于此，媒體記者必須盡快適應媒體行業的變化，成長為全能型記者，才能更好地適應行業競爭的需求。最后，信息時代來臨，使新聞信息的內容與傳播渠道都已經發生巨大變化。受眾隨時可以根據自己的需求獲得信息，這在無形中增大了記者工作的難度，而全能型記者具有極強的互聯網思維能力、多元化的技能，因此在工作實踐當中能夠更好地洞悉受眾的需求，更主動地與受眾交流，出色地完成新聞傳播任務。

綜上所述，在科技快速發展的同時，新聞記者必須積極適應新的形勢，才能抓住媒體融合帶來的機遇，順利地完成工作[1]。因此，無論是為了適應整個行業環境，還是為了拓展自己的職業發展空間，新聞記者都必須努力提升自己的素質，成長為符合時代需求的全能型記者。

二、融媒體背景下全能型記者應當具備的基本能力

（一）全能型記者必須具備積極的創新意識

隨著融媒體時代的到來，每個人都可以成為創作者，其中也涌現出大量具有強烈個性意識的創作者，他們的作品也成功地引起許多受眾的關注。在這樣一個多樣化的數字世界當中，只有真正優質的內容，才能得到更多人的支持，而創作高質量的作品必須具備極強的創新能力。因此，要想成為全能型記者，就必須打破自身的思維模式，不斷增強自己的創新能力[2]。尤其是在新舊媒體快速融合的新形勢下，全能型記者要注重發揮自己的創造能力，借助傳統媒體與新媒體相互融合而形成的媒介形式，創新報道思路，豐富新聞內容，這樣才能為新聞行業發展提供助力。

（二）全能型記者需要具備極強的把關能力

隨著媒體融合程度日益加深，信息傳播的速度也不斷加快，覆蓋范圍不斷拓展，新聞報道可以在最短時間內傳遞給大量受眾，所以，記者一定要具備極高的政治素養，才能更好地篩選和識別信息。首先要具備辨別是非的能力，拒絕傳播任何與事實不符的信息。其次，要增強自身對于新聞的敏感性，深入分析挖掘新聞信息背后的價值，才能顯著提高新聞報道的質量。最后，融媒體時代傳媒形勢更為復雜，全能型記者要客觀地評價新聞價值，要能準確地預測事件的未來趨勢。

（三）全能型記者需要具備相應的信息采集能力

首先，記者在報道新聞時，需要具備相應的能力，如稿件寫作能力、稿件編輯能力等，這是新聞記者必須具備的基本素養，也是新聞記者應當掌握的基本技能。除此之外，全能型記者還需要具備采集信息和處理信息的能力，如新媒體運用、信息編輯等技能，才能適應全新的信息傳播形勢。通過對近些年來熱門短視頻及微博內容的分析可知，由于人們生活節奏加快，再加上各類新媒介的出現，信息碎片化的特征也變得更為明顯。

因此，全能型記者必須懂得精心選材并進行處理，采用相應的技巧突出新聞報道的主題，并選擇恰當的風格進行報道。與此同時，還要考慮新媒體的特征，在報道時盡量采用通俗化的語言，才能進一步強化報道的傳播效果。在處理稿件時力求排版簡潔大方，才能體現新聞報道的重點。其次，全能型記者要學習各種媒體的運用方法，并在實踐中積極運用，具體包括錄制視頻、現場拍照等，要做到靈活地運用不同的拍攝設備。同時還需要掌握計算機軟件的使用技巧，要能夠靈活地處理各種新聞素材，具體包括視頻、音頻等。要做到“一專多能，樣樣精通”，如此才能適應媒體行業的快速發展。

（四）全能型記者需要具備良好的合作能力

首先，在媒體融合背景下，一篇稿件從采寫到發布，需要經過多個環節，記者必須和團隊其他成員溝通，才能完成工作；其次，由于工作性質，記者需要長期四處奔走，不僅需要忍受旅途辛勞，還要接觸形形色色的人物，只要一個細節處理不到位，就會影響新聞報道工作。因此，記者需要掌握與不同人物溝通互動的技巧，要善于聽取他人的建議，才能發現工作中的不足并積極改進。最后，在對一些重大的事件進行報道時，新聞團隊往往需要事先安排和規劃。在采訪過程中記者不僅需要做好自己的工作，還要與其他的成員密切配合，才能確保取得最理想的效果。

三、融媒體背景下成為全能型記者的具體途徑

（一）通過增強創新能力培養全能型記者

新聞行業對創新有著極高的要求，甚至可以說，創新是新聞行業價值的直接體現，因此，在具體的實踐當中，唯有對新聞策劃及新聞表達不斷進行創新，才能創作出內容更豐富的作品。首先，記者可以借助大數據深入分析受眾的需求，然后有針對性地提供用戶感興趣的新聞，從而提高受眾對媒體的忠誠度。其次，為優化受眾的體驗，在現場拍攝時，記者還可以借助多種現代化設備，如無人機、智能錄音設備等，從而拉近媒體和受眾之間的距離，體現新聞的創新性。最后，要想增強新聞產品在受眾當中的影響力，記者還需要打破慣性思維，突破意識上的諸多障礙，認真分析社會形勢，緊扣當下的熱點，才能創作出具有深刻意義的優質作品。《新周刊》的總主筆肖鋒曾經說過，在媒體融合時代，全能型記者必須認真地思索，是要一味復制毫無價值的信息，還是要通過創新找到只屬于自己的新聞點。

（二）通過提高現代技術運用能力培養全能型記者

鑒于媒體融合的全新背景，記者在新聞報道實踐當中合理地運用現代科學技術已經是一種必然的趨勢。首先，可以采用直播的方式增強新聞的時效性，展現新聞事件的全貌。

以現場直播為例，其在新聞信息傳播過程中具有突出的優勢，記者在報道的過程中，可以借助現場連線、實時直播等方式，運用先進的5G技術，借助現代化的設備，如虛擬攝像機、掌上電腦等，向觀眾展示現場的畫面，增強觀眾的參與感。其次，記者在傳播新聞信息時，還可以利用社交軟件，宣傳發布信息，如通過微博、微視頻以及客戶端等，對新聞進行報道。最后，記者還可以通過動漫的形式推出專門的表情包，并借助QQ、微信等新的互動媒介進行傳播，從而增強新聞的影響力。通過以上的方式，不僅能夠創新信息傳播的形式，還可以提高新聞內容的可信度。總之，在新聞傳播實踐當中，記者恰當地運用科學技術，可以為新聞傳播工作注入新的活力。

（三）通過增強全媒體素質培養全能型記者

在媒體融合的時代，記者必須成為“多面手”。對新聞記者而言，不能再像過去那樣，只滿足于簡單的采訪、拍攝或者寫稿，而是要掌握與新聞采訪相關的所有技能，具體包括采寫、錄制、剪輯、播發等。記者在掌握“融技能”的基礎之上，還需要增強自身的“融意識”，要打破過去的框架，從融媒體的角度出發進行采集、報道和播發工作。尤其是近幾年來，許多傳統媒體紛紛擁抱媒體融合新趨勢，如南京廣電集團，就結合現有資源成立融媒體新聞中心，集團所有新聞人員全部歸融媒體新聞中心管轄，在處理相同的選題時，由一名記者、一名采集人員和一名攝像人員負責制作完成，同時通過多個平臺播發。在遇到重大新聞采訪時，他們除采用常規的報道方式之外，還采用直播的方式，通過電視臺APP直播播出；根據新聞傳播的需求，記者還拍攝大量照片，通過微信公眾號以圖文結合的形式進行播報。

由于媒體融合速度加快，一稿多發已經成為新聞行業的常態。記者不僅需要具備最基本的技能及職業素養，還必須具備全媒體素質[3]。在新聞采訪的過程當中，記者既要負責錄制視頻，還需要對著話筒和鏡頭直播。因此，記者的理念必須進行調整，不能只為某一條新聞服務，在獲得新聞信息時，一定要首先通過新媒體平臺及時傳播新聞。例如，東莞日報在近幾年的市兩會報道中，都會運用H5或一圖讀懂的形式，呈現政府工作報告內容，顯著增強了新聞傳播的效果。

（四）通過強化專業意識培養全能型記者

基于媒體融合的背景，媒體記者在積極創新的同時，還需要堅守已有的優勢。在融媒體環境下，信息極其繁雜，但缺乏真正具有影響力的權威信息，采訪的風氣也因此變得越來越浮躁，有意嘩眾取寵的內容給媒體造成一定的負面影響。面對融媒體形勢，記者仍然需要將“內容為王”放在首位，要充分發揮傳統媒體的優勢。所以，記者在創新報道方式的同時，還要保持平和的心態，要認真地做好新聞，從深度、廣度等不同方面著手，通過深耕細作提升新聞的質量。雖然現階段很多傳統媒體都已經開始加大融合的力度，但這種融合并不是簡單地將新聞內容上傳到新媒體，而是需要從策劃、寫稿、錄制、傳播等各個環節著手，提高新聞產品的質量水平，才能充分展現新聞工作者的素養水平，為大眾提供更加優質的新聞服務。如2018年，臺風“溫比亞”襲擾山東濰坊，帶來嚴重災情。許多記者紛紛趕往現場進行采訪，在搜集大量素材基礎上，創作出一系列的新聞報道，這些報道客觀真實，傳播了正能量，但給觀眾的印象并不深刻。當時，青州市融媒體新聞中心則圍繞新聞事件，通過客戶端推出專題報道，提煉出希望綠、溫馨橙、深沉藍等詞，并配以大量極具現場感的圖片，充分展現各界人士參與搶險救災的場景，并通過報道表達對他們的崇高敬意，獲得社會各界一致好評。

（五）通過梳理整合發稿流程培養全能型記者

在新舊媒體進行融合的過程當中，科學的發稿流程也是媒體融合報道成功的關鍵。部分媒體在轉型時只注重不同介質之間的融合，而忽略了各個介質的不同特征，以及融合過程的難度；只單方面注意硬件設備的配套是否全面，而忽略了記者是否已經具備相應的全介質理念。這種理念上的偏差也導致具體實踐當中出現誤區，使得部分記者難以適應全媒體戰略，雖然付出數倍的辛勞，但收效卻并不顯著。例如，在進行新聞報道的過程當中，某家媒體派出一名記者及攝像人員前往進行報道，在現場采訪的過程當中還需要通過客戶端進行直播，直播時間安排在上午9點半，而記者在9點時需要趕到現場，與受訪對象進行交流，包括站位、試播等；直播完成之后記者還需要拍攝畫面并撰寫新聞稿件，通過圖文的形式及時發布報道，之后還需要進行常規性的工作。等到所有工作完成，已經是中午。而下午記者還要撰寫稿件，過去只需要根據媒體發布需求寫出一篇采訪稿，而現在需要同時創作出多篇稿件，分別在不同的平臺上播發，當整個審稿流程結束之后，已是傍晚。這樣的制作流程雖然達到了一次創作，多方傳播的目標，但時效性明顯受到影響。因此，如果將融媒體報道片面地理解為“由一名記者負責完成所有工作”，顯然是對融媒體的誤解。與其迫使記者肩負所有重任，不如對發稿的流程進行梳理與整合，把每個環節落實到位，精簡不必要的人員和工作，以最少的投入達到最理想的新聞傳播效果，這才是融媒體最大的價值所在。以上述報道工作為例，媒體可以安排三名人員負責報道工作，由直播記者負責現場直播；文字記者負責撰寫稿件；攝像人員負責拍攝照片和視頻并上傳至臺內，再由新媒體編輯及時播發，這樣的流程可以最大限度確保報道的時效性。相比于由一名記者負責包攬所有工作，科學的發稿流程明顯效率更高，既增強了報道的專業性，也使傳播效果最大化。

四、結語

現代科技的發展促使媒介傳播方式不斷創新，新聞記者所面對的競爭壓力也日益增大。現階段傳統媒體已經難以滿足新的時代需求，新聞報道也逐漸從單一傳播不斷朝著多元化傳播的方向發展。面對全新的行業形勢，記者必須轉變舊的觀念，努力成長為全能型記者，才能更好地滿足社會競爭的需求。所以，在工作實踐當中，記者需要積極地學習新的媒介技術，并熟練地運用，才能創作出更多高質量的新聞作品。此外還需要不斷提高自身的政治素養，要強化自己的“融”意識、服務意識、創新意識，要堅持通過新聞報道傳播積極的觀念，才能實現通過新聞工作促進社會精神文明發展的目標。

參考文獻：

[1] 王應軍，郭磊.媒體融合背景下如何發揮全能型記者的作用[J].媒體融合新觀察，2019（6）：79-81.

[2] 張軍峰.媒體融合時代新聞工作者如何錘煉“四力”[J].聲屏世界，2020（8）：86-87.

[3] 張捷.新時代記者職業素養淺析[J].科技傳播，2019（15）：60-61.

作者簡介 林朝豐，本科，助理記者，研究方向：大眾傳播。