對“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷聠诱n的實踐探索

湖北省武漢市友誼路中學(xué) 樊金蓮

“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體。開展紅領(lǐng)巾爭章活動，能不斷加深少先隊員對少先隊組織及其標(biāo)志標(biāo)識內(nèi)涵的認(rèn)識和理解，彰顯黨團隊的血脈關(guān)系和對紅色基因的傳承，不斷增強少先隊員的光榮感。

“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔秦灤W(xué)校一至九年級的人人可行、天天可為、階梯進步的評價激勵體系。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷聠诱n的探索中，針對以下具體問題，我們是這樣思考和實踐的——

●爭章啟動課針對什么章？

《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》中規(guī)定：“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆卑A(chǔ)章、特色章和星級章。基礎(chǔ)章是必修章，特色章是選修章，星級章是榮譽進階章。個人一星章獲得者要從獲得本年級全部基礎(chǔ)章的少先隊員中產(chǎn)生，且個人和集體章每年頒發(fā)一次。因此，爭章啟動課主要面向基礎(chǔ)章或特色章。

參考軍隊勛章頒發(fā)和世博會、世園會紀(jì)念戳發(fā)布，我們探索將爭章啟動課定為基礎(chǔ)章爭章啟動課、特色章爭章啟動課或某一年級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷聠诱n。若確有必要為某個子章開設(shè)爭章啟動課，我們建議將其與本年級內(nèi)容相近的活動課整合，以幫助隊員們更好地理解爭章內(nèi)容。

●爭章啟動課什么時候上？

紅星章、紅旗章、火炬章是基礎(chǔ)章章目，每個章目下又設(shè)有具體的章。若每爭一枚章就開設(shè)一次爭章啟動課，過于頻繁的爭章課會給輔導(dǎo)員和隊員們帶來負(fù)擔(dān)，還會影響爭章活動的教育效果。爭章啟動課是隊員們了解本年度爭章內(nèi)容的重要課程，也是對本學(xué)期爭章活動的部署與啟動。因此，我們探索在每學(xué)期開學(xué)典禮上舉行爭章啟動儀式，并在開學(xué)第一周的隊會上啟動爭章活動。

●爭章啟動課由誰來上？

爭章啟動課可以在大隊開展，也可以在中隊開展。由大隊開展的爭章啟動課可以由大隊干部來主持，大隊輔導(dǎo)員進行輔導(dǎo)。若以中隊為單位開展，則可以通過各小隊分工學(xué)習(xí)的形式來進行，中隊輔導(dǎo)員給予輔導(dǎo)。

大隊干部主持武漢市友誼路中學(xué)七年級基礎(chǔ)章爭章啟動儀式

●爭章啟動課在哪兒上？

每學(xué)期爭章啟動課的地點可以不局限于教室，而在與爭章內(nèi)容對應(yīng)的場所進行。比如，本學(xué)期主要爭紅星章，聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育、革命傳統(tǒng)教育、中國特色社會主義教育、社會主義核心價值觀教育等，幫助隊員牢記習(xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望，那么，爭章啟動課就可以在黨員活動室或者校外黨員活動基地開展。這樣既能增強爭章啟動課的儀式感，又有利于加強隊員們對紅星章爭章內(nèi)容的理解。

●哪些人參加爭章啟動課？

若以年級為單位開展?fàn)幷聠诱n，隊員們是參與主體，學(xué)校少工委主任、副主任、委員、家長代表以及大、中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員均可參加。若以中隊為單位開展?fàn)幷聠诱n，隊員們是參與主體，除中隊輔導(dǎo)員參加外，還可邀請家長及相關(guān)嘉賓參加。

●開展?fàn)幷聠诱n前要做哪些準(zhǔn)備？

學(xué)校少工委可根據(jù)各中隊充分討論的結(jié)果，細(xì)化章目、制定分年級量化評價細(xì)則，討論特色章的圖案設(shè)計等，并在宣傳欄、少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、中隊角等地展示各年級爭章計劃、獎?wù)沦N紙、印章圖案或?qū)嶓w獎?wù)碌龋袟l件的學(xué)校還可制作各年級爭章評價手冊。

如果學(xué)校不是第一次開展?fàn)幷聠诱n，則可通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、學(xué)校微信公眾號等學(xué)校少先隊陣地，展示一星章及以上獎?wù)芦@得者的爭章故事，提前幫助隊員們了解“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡南嚓P(guān)內(nèi)容。

●爭章啟動課包含哪些內(nèi)容？

爭章啟動課要注意提前安排好內(nèi)容，解析每個章目的具體含義，講解獎?wù)碌姆e累統(tǒng)計方式和評價方式，確保隊員們能夠明確每個章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)、獲章數(shù)量，理解每一枚獎?wù)碌慕逃饬x以及作為崗位激勵、實踐激勵、榮譽激勵的重要參考價值。

輔導(dǎo)員在武漢市友誼路中學(xué)七年級基礎(chǔ)爭章啟動儀式上發(fā)言

●中隊爭章啟動課的具體步驟有什么？

集合隊伍，報告人數(shù)，宣布活動開始。

1.全體立正，儀式開始；

2.出旗（奏出旗曲，全體隊員敬禮）；

3.唱隊歌；

4.中隊長講話；

5.進行活動：

（1）獎?wù)隆翱匆豢础保嚎裳堻h員、團員代表或獲學(xué)校特色章的隊員等介紹本學(xué)期爭章的章名、圖案、章數(shù)。

（2）獎?wù)隆皩W(xué)一學(xué)”：分小隊講解每枚章的內(nèi)涵、意義、積分標(biāo)準(zhǔn)，有條件的學(xué)校可發(fā)放爭章手冊、爭章卡片等。

（3）獎?wù)隆霸u一評”：中隊長講解獎?wù)路e分方式、積分認(rèn)定規(guī)則。

（4）獎?wù)隆百p一賞”：輔導(dǎo)員講解獎?wù)伦鳛閸徫患?、實踐激勵、榮譽激勵的重要參考價值，并說明獎?wù)抡J(rèn)定后提供的實踐活動、校級榮譽等。

6.輔導(dǎo)員講話；

7.呼號；

8.退旗（奏退旗曲，全體隊員敬禮）；

9.活動結(jié)束。