應(yīng)用信息化推進智慧黨校建設(shè)探究

頡歡

摘 要：智慧黨校是對于黨校進行信息化建設(shè)的必經(jīng)之路，可以將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到干部教育培訓(xùn)之中，達成干部教育現(xiàn)代化發(fā)展這一目標(biāo)，充分展現(xiàn)出新時代黨校的優(yōu)勢，為信息決策、思想指導(dǎo)提供支持。本文介紹了目前黨校在信息化發(fā)展的過程中出現(xiàn)的不足，并提出了相關(guān)對策，希望能夠為智慧黨校的發(fā)展提供支持。

關(guān)鍵詞：信息化;智慧黨校;建設(shè);探究

中圖分類號：F27 文獻標(biāo)識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.15.015

隨著全球一體化程度的加深，信息技術(shù)得到了較為迅速的發(fā)展，已經(jīng)對于各行各業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響，黨校作為干部教育培訓(xùn)的主陣地，必須要與時俱進，做好信息化建設(shè)相關(guān)的工作，提升黨校的智慧化程度，為黨的事業(yè)培養(yǎng)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過硬、人民群眾信得過的高素質(zhì)干部隊伍。

1 提升黨校信息化水平的作用

1.1 信息技術(shù)水平的發(fā)展對于黨校的發(fā)展至關(guān)重要

新時代的到來，出現(xiàn)了較多新的思想觀念，從某種角度來說增加了黨校的政治風(fēng)險，為了應(yīng)對挑戰(zhàn)，必須要對于黨校培訓(xùn)措施進行創(chuàng)新。近年來，我國有關(guān)部門較為關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全工作和信息化建設(shè)工作，成立了專門的委員會，多次提出信息化建設(shè)這一發(fā)展方向。為此，有關(guān)人員必須要加大力度對于信息技術(shù)進行研究、創(chuàng)新，提升我國的信息化程度，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)強國目標(biāo)。

1.2 干部教育培訓(xùn)中需要有信息化技術(shù)作為支持

隨著我國技術(shù)實力的增強，信息技術(shù)得到了較為迅速的發(fā)展，并在各行各業(yè)中應(yīng)用普遍。在這一情況下，原本所運用的干部教育培訓(xùn)方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會進一步發(fā)展的需求，必須要對于培訓(xùn)方式進行創(chuàng)新，使用信息化技術(shù)。因此，對于黨校進行信息化建設(shè)已經(jīng)成了我國各級黨校的發(fā)展關(guān)鍵。在對于黨校進行信息化建設(shè)的過程中，必須要堅持黨校姓黨的特性，對于黨校的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式進行明確定位，將信息化技術(shù)作為輔助，對于后勤以及系統(tǒng)資源進行匯總、調(diào)整，充分展現(xiàn)出信息化技術(shù)在黨校中的作用，為黨校的后續(xù)發(fā)展提供支持。

2 黨校信息化建設(shè)現(xiàn)狀

2.1 黨校信息化建設(shè)取得了一定的成績

在信息化背景下，我國各級黨校必須要考慮到新時代的新需要，將信息化技術(shù)應(yīng)用到黨校發(fā)展之中，提升黨校的信息化水平。從當(dāng)前的情況來進行分析，黨校信息化建設(shè)已經(jīng)獲得了一定的成果。一是通過網(wǎng)絡(luò)干部學(xué)院APP、微信公眾號、各黨校網(wǎng)站等新興軟件，來進行黨的理論、政策的宣傳，這能夠有效的提升宣傳效果，對于輿論思想進行引導(dǎo)，豐富黨員干部的培訓(xùn)途徑。二是黨校信息化基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，借助于信息技術(shù)對于原本的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和系統(tǒng)進行了優(yōu)化調(diào)整。比如，在校園中構(gòu)建了無線網(wǎng)專區(qū)、進行遠距離教學(xué)、開展虛擬仿真體驗、制定專門的系統(tǒng)進行教研管理、教學(xué)評價等，這為黨校行政管理的高效開展提供支持，改善了服務(wù)質(zhì)量。并且，在這個過程中，黨校中信息資源的共享程度逐漸提升，可以在網(wǎng)絡(luò)平臺中，搜集不同類型的信息資源，為黨校的學(xué)員及教師在線學(xué)習(xí)的開展提供充足的資源作為支持。各級黨?？梢越柚诨ヂ?lián)網(wǎng)作為傳播渠道，達成信息資源共享這一目標(biāo)。在這個過程中，使用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，可以對于教學(xué)方式進行創(chuàng)新、遠距離開展教學(xué)。對于管理制度進行補充，確保黨校信息化建設(shè)工作的開展能夠在制度的保障下，規(guī)范開展。

2.2 黨校信息化發(fā)展的過程中存在問題

從當(dāng)前的情況來進行分析，雖然我國各級黨校在進行信息化建設(shè)的過程中獲得了一定的成績，整體發(fā)展較好。但是，部分黨校在開展信息化建設(shè)時仍然存在著發(fā)展不協(xié)調(diào)、無法達成同步等問題。部分市級和縣級黨校的信息化水平比較低，相關(guān)的信息化設(shè)備比較少，甚至只是安裝了電腦、投影儀，卻沒有安裝相關(guān)的辦公軟件，過于的重視硬件。信息化部門并不完善，部分黨校甚至并沒有開設(shè)專門的部門進行信息技術(shù)管理，缺乏進行設(shè)施設(shè)備維護、系統(tǒng)開發(fā)的能力。黨校工作人員對于信息技術(shù)的認識較為片面，對于電子設(shè)備并不熟練，甚至不會使用信息技術(shù)，這就導(dǎo)致黨校的信息化程度比較低。除此之外，由于黨校并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來開展信息化建設(shè)，難以達成資源共享這一目標(biāo)。這就導(dǎo)致黨校在發(fā)展的過程中存在著諸多問題，需要及時的采取措施作出改善。

3 應(yīng)用信息化推進智慧黨校建設(shè)措施

智慧黨校并沒有明確的定義或者界定。從智慧學(xué)校的概念以及黨校的特征來看，可以將智慧黨校理解為在智慧校園背景下，借助于移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)開展干部教育培訓(xùn)，達成黨校教學(xué)、科研以及行政等多項工作的智慧化開展，提升干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。智慧黨校在發(fā)展的過程中必須要堅持將黨校的特點作為核心，科學(xué)的運用現(xiàn)代化技術(shù)，達成黨校培訓(xùn)要求，提升黨校的現(xiàn)代化和智慧化水平。

3.1 做好頂層設(shè)計

對于黨校進行信息化建設(shè)需要做好頂層設(shè)計，從宏觀的角度進行規(guī)劃，防止在建設(shè)的過程中過于隨意，導(dǎo)致系統(tǒng)的集成性能和擴展性能比較低，無法達成兼容，甚至信息閉塞的情況發(fā)生。黨校在發(fā)展的過程中可以成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來進行指導(dǎo)，明確智慧黨校的發(fā)展方向，并根據(jù)黨校的現(xiàn)實情況，選擇適宜的設(shè)計規(guī)劃。需要將國家出臺的相關(guān)規(guī)范作為依據(jù)，使各個黨校在進行信息化建設(shè)的過程中處在同一框架，達成信息共享目標(biāo)，防止多次重復(fù)的開展信息化建設(shè)。此外，還可以從整體的角度來進行分析，考慮到教學(xué)的氛圍、所具有的教學(xué)資源以及信息決策、管理、服務(wù)等多個方面的內(nèi)容，提升整體的智慧化水平。并將干部培訓(xùn)、思想引導(dǎo)、決策、咨詢相關(guān)內(nèi)容和智慧化建設(shè)相聯(lián)系。智能化干部培訓(xùn)，主要是指運用智能系統(tǒng)對于黨員的培訓(xùn)情況進行記錄、考核、生活管理等。智能化思想引導(dǎo)、智能化決策、智能化咨詢則能夠在黨校的智慧教學(xué)、科研中得到展現(xiàn)。在對于智慧黨校進行頂層設(shè)計時，既需要考慮到黨校的特征也需要考慮到不同地區(qū)黨校的現(xiàn)實情況，提升其兼容性和拓展性，這能夠有效的降低成本的消耗，高效的進行開發(fā)，杜絕不必要的資金浪費。