在花季努力打拼

呂曉霞

學(xué)會(huì)獨(dú)立面對

2013年，鄭介玲來到廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校。出于對會(huì)計(jì)的喜歡，她選擇了學(xué)校最為有名的會(huì)計(jì)專業(yè)。

初到學(xué)校的鄭介玲遇到的第一個(gè)困難便是第一次離開家，第一次獨(dú)自面對人生地不熟的環(huán)境。當(dāng)時(shí)，鄭介玲特別害怕，加上軍訓(xùn)的辛苦，病倒了。生病時(shí)沒有了家人的照顧，鄭介玲那時(shí)特別想家，經(jīng)常打電話回家哭訴。這時(shí)，室友向鄭介玲伸出了愛心之手，她們主動(dòng)照顧她、關(guān)心她。室友們的關(guān)愛讓鄭介玲覺得特別溫暖，她也漸漸與大家建立起了深厚的友情。這之后，鄭介玲開始主動(dòng)跟室友說話，主動(dòng)邀請她們一起吃飯，她們遇到困難時(shí)主動(dòng)去幫助她們……在與室友相處的過程中，鄭介玲也學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對生活上的困難。

在工作和學(xué)習(xí)上，鄭介玲從學(xué)生會(huì)紀(jì)監(jiān)部的一個(gè)小干事做到組長再成為候選部長，直至通過自己的努力競選上了團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席，一路走來雖然辛苦但都走得很順利。接手學(xué)生會(huì)工作后，鄭介玲卻屢屢遇到諸多困難，特別是一開始事情繁瑣到她都不知道怎么安排工作了，更別提怎樣才能管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，以及在工作忙的情況下怎樣才能高效率地學(xué)習(xí)，怎樣才能考取專業(yè)證……但鄭介玲相信，世上沒有過不去的坎。她開始向?qū)W姐請教方法，然后自己慢慢去摸索，不懂的就問，這樣慢慢去解決一個(gè)又一個(gè)問題，最終大問題自然而然就解決了。在學(xué)習(xí)上，鄭介玲靠的是主動(dòng)學(xué)習(xí)，除了課堂上認(rèn)真聽講，課后的學(xué)習(xí)做作業(yè)也必不可少。周末，鄭介玲也擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，并通過自己的努力考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。

忙碌而充實(shí)的中職生活，讓鄭介玲覺得特別快樂。

想成為一名出色的財(cái)務(wù)總監(jiān)

在財(cái)校，最讓鄭介玲難忘的就是會(huì)計(jì)老師——班主任楊老師，不管是生活上還是學(xué)習(xí)和工作上，楊老師都給了鄭介玲很多幫助。在鄭介玲眼里，楊老師是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師，不管對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生還是對調(diào)皮的學(xué)生，楊老師都會(huì)耐心地去教導(dǎo)他們，這讓鄭介玲很感動(dòng)。“如果連老師都放棄了學(xué)生，那我想學(xué)生也不會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)了。”平時(shí)鄭介玲工作很忙，楊老師每次看到她都不忘提醒她不能把學(xué)習(xí)落下，并時(shí)刻督促著她，為鄭介玲的學(xué)習(xí)添加了不少的動(dòng)力。楊老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也讓鄭介玲把會(huì)計(jì)基礎(chǔ)打得很扎實(shí)，以致在學(xué)習(xí)上如魚得水。

2014年12月，鄭介玲代表學(xué)校參加了廣州市中職學(xué)校“人文素養(yǎng)”類的演講比賽。鄭介玲很喜歡演講，在得知自己有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)非常激動(dòng)。為了能讓自己更好地練習(xí)，鄭介玲看了“我是演說家”這個(gè)綜藝節(jié)目，很快便抓住了演講的要點(diǎn)。鄭介玲每天會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，根據(jù)自己腦海中的情景將演講稿有感情地演講出來。這期間，指導(dǎo)老師劉陽琴老師也為她指出了很多不足并傳授了一些演講技巧給她?；侍觳回?fù)有心人，在這次有30多所職業(yè)學(xué)校參加的演講比賽中，鄭介玲很榮幸地獲得了比賽的三等獎(jiǎng)。

目前正讀二年級的鄭介玲對未來也有著無限憧憬，她想先讀高職輔導(dǎo)班，然后參加高職高考考大學(xué)，在今后考取有關(guān)會(huì)計(jì)的證書，比如初級會(huì)計(jì)師、中級會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師證等，希望以后能成為一名出色的財(cái)務(wù)總監(jiān)。