追憶王玉林 繼承他的志向 繼續(xù)他的事業(yè)

冉懷昌 /文

當(dāng)聽到恩師王玉林去世的消息時(shí)，我感到十分震驚。在我的印象中，他一向精力充沛，對工作孜孜不倦，怎么會(huì)突然病故呢？我至今仍無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

自從王老師離開之后，他的形象一直存在于我腦海里，和他一起度過的日子時(shí)常在我心頭浮現(xiàn)。王玉林老師，他既是我工作上的導(dǎo)師，也是我進(jìn)入核事業(yè)的第一個(gè)領(lǐng)路人。

在我初來原子能院時(shí)，正值中國先進(jìn)研究堆（CARR）零功率調(diào)試階段，當(dāng)時(shí)調(diào)試任務(wù)十分緊張，每周都會(huì)開工作會(huì)，要求布置和協(xié)調(diào)工作必須按進(jìn)度進(jìn)行，而當(dāng)時(shí)王老師就是調(diào)試隊(duì)的隊(duì)長。我對王老師的第一印象，是他對工作要求很嚴(yán)格，每次開會(huì)都會(huì)問到十分細(xì)致的技術(shù)問題，并且要求試驗(yàn)負(fù)責(zé)人要充分做好試驗(yàn)及準(zhǔn)備工作。

整個(gè)調(diào)試工作就像行軍打仗一般緊迫，仿佛所有人都擰上了不停歇的發(fā)條，不分白天和黑夜，不分工作日和休息日。當(dāng)時(shí)的我在物理組學(xué)習(xí)，全程參加了與物理相關(guān)的調(diào)試工作。那時(shí)我經(jīng)常看到，王老師會(huì)在大晚上來到試驗(yàn)現(xiàn)場和主控室，往往要等試驗(yàn)告一段落才離開。

工作中的王玉林

后來，每當(dāng)CARR開堆的時(shí)候，他總會(huì)來到主控室，一定要等到反應(yīng)堆穩(wěn)定運(yùn)行了才放心。以至于我們都習(xí)慣了，開堆必須有他在，我們才能感到安心。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，第一時(shí)間想到的就是王老師，而他也總能在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，幫助我們解決問題。

有時(shí)候，我偶爾會(huì)聽到同事們說，“王所的愛好就是加班，如果你想找他，每天下午六點(diǎn)，在他辦公室總能找到他。”對于王老師來說，似乎只有工作日，沒有休息日。很多時(shí)候，CARR開堆和試驗(yàn)都是在周末或晚上，而現(xiàn)場總會(huì)出現(xiàn)他讓人安心的身影。

2015年，阿爾及利亞比林堆要開展升級改造工作，王老師于是去比林堆現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)摸底。在現(xiàn)場布置工作時(shí)，他曾說，“沒有人認(rèn)領(lǐng)的工作就由我來做”。這是他的工作態(tài)度：哪里有困難，他就在哪里。

這就是王老師給我們留下的最深刻印記：工作和任務(wù)是首位，無論如何也要干成。

王老師在工作上要求嚴(yán)格，對于我們學(xué)生的成長也十分關(guān)心。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們大膽開拓創(chuàng)新，放手去做，有他為我們把關(guān)。他對許多問題見解深刻，我們學(xué)生把許多技術(shù)文件給他看，他都一眼找到問題所在，然后從各方面提出指導(dǎo)和修改意見。他工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，連文件中錯(cuò)別字都給我們改出來，現(xiàn)在回想起來仍十分敬佩。

王老師是一個(gè)很純粹的人，他把自己最好的年華和最精彩的時(shí)刻都獻(xiàn)給了反應(yīng)堆事業(yè)，終其一生都在為核事業(yè)而努力工作，這是孜孜不倦的一生，是普通而不平凡的一生。他是核工業(yè)精神的傳承者，是“四〇一精神”的踐行者。

王老師的突然離去，使我們失去了一位好老師和領(lǐng)路人，以后再也見不到他站在我們背后，默默地做我們堅(jiān)實(shí)的后盾了。善歌者傳其聲，善舞者傳其袖，善教者傳其志，他雖然離我們而去，卻為我們立下了一座豐碑。不管是專業(yè)還是人格，他已教會(huì)了我們太多，而我們后輩也要化悲痛為力量，繼承他的志向，繼續(xù)他的事業(yè)，向著未來堅(jiān)毅前行。