深化教改彰顯特色 全力打造特色教育

鄧桂昌

美國教育家杜威曾說過：“給孩子一個什么樣的教育，就意味著給孩子一個什么樣的生活！”我校在辦學(xué)的時候以“教好學(xué)生六年，奠基孩子一生”為辦學(xué)理念，以“辦更好的教育，創(chuàng)一流的品牌”為辦學(xué)目標(biāo)，希望能夠通過辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)來加強學(xué)校內(nèi)部管理，為全面實施素質(zhì)教育奠定一個扎實的基礎(chǔ)，同時也能在不斷探索中找出一條能夠科研興校的道路，最大限度地為學(xué)生插上夢想的翅膀，也為國家和社會培養(yǎng)出更多有道德感和責(zé)任感的人才。

我校開創(chuàng)于1965年，橫跨半個世紀(jì)的發(fā)展，實踐為了學(xué)生、育英才理想，現(xiàn)已枝繁葉茂，根基穩(wěn)固。本校文化深厚，歷史傳承豐富，教學(xué)質(zhì)量得到了大部分人的認(rèn)可，是珠海市第一批廣東省一級學(xué)校、全國零犯罪學(xué)校、全國體育工作示范學(xué)校、全國青少年網(wǎng)球特色學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、書香校園、現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、安全文明學(xué)校、依法治校示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、珠海市首批廣東省一級學(xué)校、珠海市首屆文明校園等，在珠海市頗負(fù)盛名。校園地處城區(qū)中心高地，地理位置優(yōu)越。學(xué)校規(guī)模宏大，環(huán)境非常優(yōu)美，文化濃郁，教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善，是一所領(lǐng)導(dǎo)放心、師生向往、家長認(rèn)可、社會聲譽好的學(xué)校。

立足本根教育，奠定學(xué)生幸福基礎(chǔ)

教育因愛而生，愛心就如春風(fēng)化雨，浸潤一朵朵生命之花。為彰顯學(xué)校“立德樹人，本根育人”的辦學(xué)追求，學(xué)校積極構(gòu)建“本根—樹人”校本課程體系，建成立德樹人、幸福成長、科學(xué)創(chuàng)新、美麗人生和以“本根課程”為主的體系，希望能夠重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐素養(yǎng)和人文、科學(xué)素質(zhì)。

我校在培養(yǎng)學(xué)生的時候還盡可能滿足學(xué)生的個性發(fā)展和興趣特長，在發(fā)展的過程中大力培養(yǎng)學(xué)生的兵乓球技術(shù)和書法、美術(shù)等特長，同時根據(jù)學(xué)生的實際情況編制屬于本校特色的教材和課程，在有條件的基礎(chǔ)上建設(shè)一個勞動實踐基地，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

學(xué)校還大力推進(jìn)陽光大課間活動，在活動中融入音樂和舞蹈等元素，爭取讓大課間活動成為學(xué)校的名片之一。定期為學(xué)生舉辦體育節(jié)、校園歌手比賽等活動，還可以開設(shè)校園電視臺，給教師和學(xué)生提供豐富的課余活動。

注重科技創(chuàng)新，學(xué)校信息化水平強。是珠海市最早開啟電化教學(xué)的示范學(xué)校、全國創(chuàng)客教育實踐基地、珠海市青少年創(chuàng)客教育實踐基地，曾獲世界機器人大賽銀獎。

學(xué)校始終堅持以黨的教育方針為主，以貫徹立德樹人為根本任務(wù)，著重培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的一代新人，改善學(xué)校的校園環(huán)境，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、設(shè)施，構(gòu)建濃郁的校園文化，讓斗門區(qū)實驗小學(xué)走上了文化興校之路。

追求卓越，深入推進(jìn)特色教育

近年來，我校以“崇尚一流、追求卓越”為工作要求，大力推進(jìn)我校的特色教育，發(fā)展學(xué)生，成就精彩。我校是全國青少年體育俱樂部，同時是廣東省傳統(tǒng)項目乒乓球訓(xùn)練基地，也是我國乒乓球名將李靜沖出國門，走向世界的啟蒙訓(xùn)練基地。在這樣的背景下，學(xué)校也在不斷地全力打造乒乓球特色。我校乒乓球項目植根于自身，一步步邁向成長，也取得了很多成績，具有較強的社會認(rèn)可度。我校學(xué)生還代表斗門區(qū)參加我國珠海市青少年的年度體育比賽，獲得了非常好的成績。中國圍棋、象棋課程，校園足球和網(wǎng)球項目也在深入開展。乒乓球、田徑、羽毛球等項目多次獲珠海市體育年度賽金牌數(shù)第一、團(tuán)體總分第一。

學(xué)生藝術(shù)特色發(fā)展方面同樣追求卓越。我校教學(xué)設(shè)施完善，有很多不同類型的教室，包括：音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體電教室、勞技制作室、圖書閱覽室等功能室。管樂、舞蹈、合唱、書法、美術(shù)等更成為學(xué)校傳統(tǒng)發(fā)展項目，水平不斷得到提高。為彰顯藝術(shù)特色，我校在建校的時候從校園文化建設(shè)、教學(xué)場所布置、校園主題活動等方面，全方位地滲透體藝元素，從多方面提高學(xué)校的藝術(shù)特色教育的底蘊。

為了給學(xué)生提供更多展現(xiàn)自己的舞臺，體現(xiàn)學(xué)校的特色，20余年來，學(xué)校舞蹈節(jié)目曾登上維也納金色大廳和聯(lián)合國總部表演，創(chuàng)編的舞蹈《彩虹橋》參加中央電視臺少兒頻道慶澳門回歸20周年演出。舞蹈、管樂、合唱等節(jié)目多次在市和區(qū)教育系統(tǒng)新年音樂會登臺演出。學(xué)校音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育榮獲國家級別金獎47項、省級獎項104項、市區(qū)級獎項1000余項。

立德樹人，新格局培養(yǎng)接班人

“德育為先、育人為本、全面發(fā)展、生命綻放”。“德育為先”既是生命發(fā)展的基本出發(fā)點和歸宿，又是教育追求的方向；“育人為本”是教育之本；“全面發(fā)展是教育的基本途徑”；“生命綻放”是教育追求的終極目標(biāo)。

我校在培養(yǎng)人才的時候以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，著力提升學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣水平，圍繞“崇德、至善、尚美、求真”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)創(chuàng)新德育工作和形式，實施德育活動課程化，逐步建立具有本校特色的德育課程。充分挖掘并整合教育資源，多渠道、全方位、立體化開展文明育人工作。推進(jìn)“陽光德育”工程，培養(yǎng)“陽光學(xué)生”，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生核心素養(yǎng)家校共育評價體系，完善“德、善、美、真”評價內(nèi)容，做到“語言文雅、行為儒雅、氣質(zhì)高雅”。以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，加強學(xué)生愛國主義、道德品質(zhì)、行為規(guī)范、理想前途、心理健康、安全和法治、感恩教育、生命教育和社會綜合實踐教育，做到每周一活動，每月一主題，每學(xué)期一總結(jié)。讓文明之風(fēng)蕩漾在校園的每一個角落，提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

歷經(jīng)50多年的探索和跨越，大半個世紀(jì)的醞釀與積淀，“以生為本，敬業(yè)為根，追求卓越”的核心價值在實小教師身上得到了充分體現(xiàn)；學(xué)校關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生樂于求知的科學(xué)態(tài)度，形成了“博學(xué)睿智，自主自為”的學(xué)風(fēng)；關(guān)注學(xué)生美好道德品質(zhì)的養(yǎng)成，“愛國、勤奮、文明、向上”的校訓(xùn)根植人心，形成了“修身格物，惟德惟勤”的校風(fēng)。辦更好的教育，創(chuàng)一流的品牌，是全體實小人的不懈追求，極大地滿足培育“全面發(fā)展的人”的需要，讓實驗小學(xué)真正成為斗門區(qū)教育的一朵繁盛之花。