記者提升“四力”的方法途徑

常守蘭

在全球媒體技術迅猛發展的當代，各種各樣的媒體層出不窮，廣播電視等新聞傳播平臺通過利用自身對新聞的優勢掌握，結合日益發展的信息化技術來創新改良媒體傳播信息的方式途徑。記者作為新聞傳播的主要部分，不僅面臨著各種思想浪潮的沖擊，同時也對自身在新聞傳播中如何正確有效利用科技傳播思想內容有著重大考驗。本文通過對新時期記者提升“四力”對新聞傳播的重要意義進行解讀，結合記者在實際工作中提升“四力”的方法途徑進行探究，為將來更好地為新聞傳播打下堅實的基礎，為中國的未來發展錦上添花。

記者提升“四力”的重大意義

記者提升“四力”不僅立足于時代發展，也是能夠更好實現新聞報道的重要方式方法，是新時期新聞報道記者對新興思想與價值觀念的傳播途徑。在記者傳播新聞報道的過程中，加強對“四力”的建設，有利于強化人民群眾與社會的聯系，引領正確的價值取向。除此之外，在當今的新聞傳播過程中，由于科學技術的快速發展，人們獲取新聞報道的渠道越來越多，提升“四力”建設有利于拉近社會之間的聯系，遵守客觀發展的規律，進而更好地促進國家發展，人民團結。

記者提升“四力”的方法途徑 強化工作能力，牢抓“四全媒體”

在進行新聞報道時要求記者必須嚴格按照“四全媒體”開展新聞工作，主要分為全程、全息、全員與全效四個方向開展報道，首先對新聞的現象進行全程的跟蹤報道，采用新型信息科技對報道中出現的情況與內容進行采集收納，動員所有參與者進行全程了解分析。此外，保證新聞報道的真實性與目的性，能夠有效地提高新聞報道的質量，逐漸轉變為全媒體報道形象。新聞工作者在進行新聞媒體報道時，應當對新聞所涉及的相關資料有著很高的理解，在報道過程中，注重對各類信息資料的采集和分析，提取其中具有較大影響力的部分進行重點關注，判斷在報道工作中出現新聞的真實有效性，在采訪過程中著重對自己的寫作能力進行鍛煉，透徹了解新時期新聞報道設備的使用與更新，努力提高自己的技術水平，在報道中為受眾提供更加具有深意的報道，也為自己的發展前景提供重要保證。

融合新聞媒體的技術

在多媒體發展極為快速的今天，各種媒體技術層出不窮，一部手機就能實現采錄、制作、傳播等新聞傳播的全過程，每個人只要身處新聞現場，就能第一時間進行拍攝上傳，提供第一手新聞內容。因此，除了加強“四全媒體”的學習掌握之外，融合多媒體技術對提高記者的報道水平能力也有著顯著意義。在面臨著突發情況的報道中，由于事情緊急，對應的設備器材未能及時準備，借助新型多媒體技術第一時間對現場情況進行記錄，采用手機、電腦等基本電子設備進行現場化報道，然后通過各種社交軟件傳播到網絡上，進行實時監管報道。

深入基層，增強腳力

作為優秀的新聞報道記者，所報道的新聞必須是真實有效的，而深入基層，到新聞現場，了解群眾真情實感，是新聞記者最起碼的職業素養，也是采寫優秀新聞必不可少的途徑。在當代信息高速傳播的今天，一些不負責任的媒體，憑空捏造，或者只憑臆想制造各種各樣的博取眼球的信息，對新聞傳播的發展造成極其惡劣的影響。我們說“真實是新聞的生命。”記者只有深入基層，采寫真實新聞，才能與采訪對象的內心產生呼應，才能引起受眾共鳴，新聞傳播才會有好的社會效果。這就要求新聞記者加強腳力鍛煉，走出去，沉下來。只有腳下沾滿泥土，才能采寫出“帶露珠”“冒熱氣”，有思想、有溫度、有品質的新聞作品。用新聞直觀地剖析現實生活，深入人民群眾，在基層報道中通過真實的談話，拍攝與記錄，尋求其中存在的深意，把基層存在的鮮明故事挖掘出來，這是新聞工作者的應有之義。

腳力是眼力、腦力、筆力的前提和基礎。記者深入基層，腳踏大地、心系群眾，不僅增強自己的腳力，而且能夠獲取新鮮的第一手報道資料。在新聞現場的感受力、在與新聞事件當事人交談中獲取的信息的思考過程中，都能使得記者在編寫新聞時考慮得更加全面，也能為新聞注入感情。只有這樣的新聞，才能有深度、有思想，才能稱得上是高質量的優秀新聞報道，才能為社會提供新的思考與啟發。在實踐決定認識的理論支撐下，新聞工作者要深入基層，把新聞報道的群眾路線做到實處，以基層作為工作重心，加強腳力建設，把深入基層作為重要的工作方式方法，只有這樣，才能寫出有感染力新聞報道。

多方觀察，提升眼力

眼力就是觀察力、發現力，眼力的背后是判斷力、辨別力。記者的眼力不是站在城頭看風景，而是看火熱實踐、斗爭風云、國家大局、世界大勢。練眼力的目的就是要知你我，辨是非，分真假，斷美丑。眼力不是視力，不是天生的，需要我們深入火熱的新聞現場不斷觀察、發現、判斷，并在這一次次的鍛煉中不斷改造我們的內心，最終成為合格的新聞工作者。優秀的新聞報道除了與報道的內容質量有關，更與記者能從微小的事物中獲得更多的收獲有關。在日常工作生活中，記者深入基層尋求新聞線索，不僅能夠真實客觀地報道新聞，還能提升記者的靈感，通過審美判斷、知性判斷、道德判斷，見微矢口著，挖掘新聞背后蘊涵的東西，在此過程中不斷提高記者的觀察力與判斷能力，透過事物的表相看透事物的本質，為受眾提供有價值的信息。2020年，新冠肺炎疫情席卷全球，漫天飛舞的疫情新聞中難免魚目混珠。各類虛假新聞充斥網絡，謠言擠壓了準確信息傳播的空間。“造謠一張嘴，辟謠跑斷腿”。新華網、人民網、央視網等各大主流媒體，每天不得不辟謠。當然，面對公眾的疑惑，公布真相以正視聽，是十分必要的。但是抗疫當前，虛假的信息擾亂秩序，是對社會的戕害。這個時候，記者堅持本心，善于觀察，不隨波逐流，是職業修養，更是責任與擔當。此外，加強學習，掌握、運用信息化技術也是新聞報道記者提升眼力的重要方法途徑。

勤加思考，挖掘腦力

大腦是思考的器官，腦力就是想的能力、思考的能力。記者的想，是主觀意志下能動地思考，是有傳播目的的思考，是為了完成使命和任務的思考。新聞記者通過強化腳力建設，深入基層提取第一手的新聞資料，還需要對新聞資料呈現的信息多方思考，從繁雜的新聞資料中提取有用的信息，或者獨到的見解，記者對新聞報道的內容敏感程度是優秀新聞的關鍵。隨著時代的日益發展，各種思想信息傳播混亂，作為優秀的新聞報道記者首先就應該加強自身的學習能力，養成好的學習習慣，多動腦力，把問題想清楚，想透徹，想全面。從不同的方向看待同一個事物，將看山是山，看山不是山相互結合，在現實生活間選擇最具有代表性的價值觀念進行報道傳播。比如，2019年12月初，河南省鶴壁市14歲少年王泯燃先后六次倒掛下井救出墜井女童的事跡，在全國各大媒體傳播，大多數媒體都在贊賞小小少年冷靜、勇敢，將一場險情平安化解。中央電視臺的評論員卻關注到墜井女童家長的監管不力和相關部門安全警示的缺失。說道“可是要知道有些錯誤，最終是很難彌補的”，見解獨到，提醒及時。所以，加強對新聞深度與角度的抉擇，也是提高新聞報道質量的重要方式。

鍛煉文筆，提高筆力

筆力是新聞報道記者基本能力的展現，一篇優秀的新聞報道，不僅關乎內容、思想與價值觀念，也和記者的寫作能力緊密相關。記者練腳力、練眼力、練腦力，最后都要通過筆力來體現。作為新聞報道記者，一方面在平時的工作生活中必須加強對經典名著的閱讀，提高自己的文學修養水平;另一方面，在日常寫作中要改進文風。筆力看起來是語言藝術，本質上是個文風問題。文風改到位了，筆下自有千斤力。筆力來自真實，來自真情，也來自鮮活。在進行新聞創作的過程中，不用過多的修飾詞語，用平時的語言，說受眾聽得懂的話。要知道，新聞有價值，不是文辭好，勝在內容。除此之外，在創作水平提高的基礎上，應當加陜利用多媒體技術對自身的新聞進行傳播，豐富傳播的方法與形式，將網絡流行詞匯與新聞報道相互結合，寫作出蘊含新時代理念的新聞報道。

在新聞報道此起彼伏的當代，作為新聞報道記者不僅要強化對傳統媒體技術的應用，更應該提升腳力、眼力、腦力和筆力的學習建設，在強化“四力”的基礎上更加高質量地傳播優秀價值取向于現實社會，腳踏基層，深入群眾了解實際社會，通過學習提高自己的寫作能力與思想覺悟，挖掘出新型的新聞角度，創作出符合時代發展的新聞作品。