團江蘇省委 江蘇省少工委
團江蘇省委按照新時代黨建帶團建、隊建的要求,舉全省共青團之力,聚各方資源,在政治、組織、隊伍、工作等方面努力帶好少先隊,切實凝聚“牽引力”, 著重激活“內驅力”, 不斷增強“向心力”, 助推全省少先隊事業全面發展。
團江蘇省委以對黨的事業高度負責的精神,進一步明確少先隊工作在共青團事業中的基礎地位,始終把少先隊工作納入共青團工作的整體格局之中,同謀劃同部署同推進,不斷完善各項機制,引導少先隊事業創新發展。
主動強化“全團帶隊”責任。團省委書記室帶頭,定期研究少先隊工作,一級抓一級,一級帶一級,逐級負責,層層抓落實。團省委成立“中少專委會”,把少先隊建設納入團建的總體規劃,把少先隊建設的目標任務納入團建的目標任務,將團帶隊工作情況納入團的工作考核指標,做到一同研究,一同部署,一同落實,一同檢查。
加強團教協作機制建設。以“機制共建、改革共商、活動共辦、服務共推”為基本要求,細化溝通協作機制,切實做到領導班子適時座談、對口處室經常溝通、協作項目有序推進、重要情況及時通報、成果經驗交流共享。鞏固各級少工委“雙主任”領導機制,設立各級“少工委主任會議”制度,積極推進中小學黨建帶團建、隊建工作,及時就少先隊陣地建設、輔導員職稱評定、學校少工委建設、分批入隊、“紅領巾獎章”等重大工作加強協商,共同推進。
加強項目協同機制建設。按照項目化工作原則,團省委連續4年推出“10100創新創優工程”,通過科學謀劃一體化推進各項工作,在加強少年兒童思想引領的大格局中形成工作品牌。以“誦讀學傳”工作為例,團省委成立專門項目組,宣傳部、中少部、新媒體中心協作推進,通過召開現場會、創建中小學“誦讀學傳”示范校、開展“中小學誦讀大賽”等方式持續推進,打造了江蘇青少年思想引領的新品牌。
加強各級少工委自身建設。近年來,團江蘇省委以推進“四百工程”為抓手,加強各級少工委機制建設,為推進全省少先隊工作創新發展奠定了基礎。截至2020年底,全省市縣少工委100%按期召開少代會完成換屆;省市縣三級少工委100%實行“雙主任”制度,100%配齊配強市縣少先隊總輔導員;全省小學、初中學校100%召開少代會,成立少工委。
少先隊輔導員是提升少先隊工作質量的關鍵和保證,團江蘇省委始終致力于建設一支政治素質高、履職能力強的輔導員隊伍。
加強骨干輔導員隊伍建設。2015年,在團省委的支持下,省少工委在全省啟動了“名優輔導員工作室”建設工程,創建命名16個“江蘇省少先隊名輔導員工作室”和11個“江蘇省少先隊優秀輔導員工作室”,主要承擔省級重大少先隊科研課題研究、以課題組形式培養優秀青年輔導員兩個重要職能。團省委給每家名優輔導員工作室撥付科研經費,為規范化、常態化進行優秀輔導員培養工作創造了良好條件。工作室合計開展研討活動560次,輻射基層學校835個,培養課題組成員355人;合計完成全國少先隊課題8個、省級少先隊課題35個、市級少先隊課題25個;課題組成員中,培養出全國優秀輔導員6人、省級優秀輔導員58人、市級優秀輔導員175人。

2020年,在原有工作室建設的基礎上,團省委創建了第二批23個“江蘇省少先隊名輔導員工作室”和18個“江蘇省少先隊優秀輔導員工作室”。
加強研究型輔導員隊伍建設。團江蘇省委大力支持“科研興隊”傳統,積極推進省少年兒童研究會建設,下轄少年科學院、少年軍校、中學少先隊等6個專業委員會,擁有近2000名會員。團省委在重點課題、科研經費、平臺建設等方面支持中小學開展少先隊課題研究。廣大輔導員各展所長,不斷提煉經驗、總結規律、指導實踐,完成省級以上少先隊科研課題100多項。在全國少先隊科研成果評選中,江蘇入選數量全國第一。在“研究的狀態下”從事日常少先隊工作,江蘇輔導員有著較強的成功感、獲得感,內生動力進一步增強,新時代江蘇少先隊輔導員隊伍更為純粹、更加專業、更富激情。
創新實施少先隊活動。安排專項經費編寫出版一至八年級《少先隊活動輔導用書》,每年印制《中隊少先隊活動記載簿》,免費贈送給全省大中隊輔導員和各個中隊,提升了少先隊活動課的運行質態。組織少先隊工作專家編撰出版了《準備加入少先隊》入隊前隊課教育指導用書,免費發到所有小學一年級班主任手中,為高質量開展分批入隊工作奠定了基礎。
創新推進團隊銜接。以“積分入團”為抓手,深入推進初中“團隊一體化”工作是團江蘇省委2016年確定的全省共青團五大改革方向之一,經過兩年多在基層26所初中的探索實踐,2018年全省所有初中學校全面施行“雙積雙評”積分入團工作,創新團前教育和團隊銜接,“強隊建團、全團帶隊、統籌推進、團隊共興”的發展格局已經基本形成。
創新開展校外實踐教育。瞄準校外,積極拓展少先隊組織載體和工作陣地,連續12年開展“紅領巾尋訪”系列主題活動,“紅領巾尋訪黨的足跡”“尋訪最美江蘇人”“尋訪小康之路”等活動深受隊員青睞,超過500萬人次在特色鮮明的少先隊組織教育、自主教育和實踐教育中增長了見識和才干,“紅領巾尋訪”系列主題活動成為江蘇享譽全隊的文化名片。