走出統計圖的“誤區”

胡玨

誤區一、誤選統計圖

例1 為了準確反映某車隊5名司機3月份耗去的汽油費用，且便于比較，選用最合適、直觀的統計圖是（）。

A.統計表

B.條形統計圖

C.扇形統計圖

D.折線統計圖

【解析】有的同學會混淆統計表和統計圖的作用。整理數據常用方法是統計表;分析數據常通過選擇合適的統計圖進行。此題要求“便于比較”，所以應選“統計圖”。還有的同學弄不清各統計圖的優缺點。扇形統計圖表示的是部分在總體中所占的百分比，一般不能直接從圖中得到具體的數據;折線統計圖主要用于反映數據的變化情況;條形統計圖更能清晰反映各種數據。此題要求選用“直觀”的統計圖，故應選B。

誤區二、誤讀圖中信息

例2 圖1是2020年6月12日至25日期間某地新冠肺炎疫情新增確診病例統計圖。根據圖中信息，下列描述不正確的是（）。

A.13日新增確診病例數最多

B.21日新增確診病例數與24日的相同

C.新增確診病例數最少出現在12日

D.13日后新增確診病例數持續下降

【解析】不少同學沒有理解折線統計圖中的數據即確診病例數，也有部分同學誤打誤撞選對了。我們要仔細審題，明確圖中數據是新增確診病例數，21日新增確診病例數與24日的相同，都是21人。故應選D。

誤區三、誤算圖中數據

例3 圖2是小垣同學某兩天進行4個體育項目（A、B、C、D）鍛煉的時間統計圖。他第一天鍛煉了1小時，第二天鍛煉了40分鐘。根據統計圖，小垣這兩天體育鍛煉時間最長的項目是? ? ? ? ? ? 。

【解析】從扇形統計圖直觀角度，結合兩張圖，將各項目百分比直接相加，易出錯。此題要求根據題意和統計圖中的數，分別計算出4個體育項目兩天鍛煉的時間，然后比較大小。正確答案是C。

（作者單位：江蘇省常州市北環中學）