新工科背景下應(yīng)用型本科院校新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與探索
——以石家莊學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)為例

徐元媛 徐 峰 馮笑顏 張 晛 王 欣 于宏偉 *

(1. 石家莊學(xué)院，石家莊 河北 050035；2. 石家莊市第四十一中學(xué)，石家莊 河北 050080)

2017年2月以來(lái)，教育部積極推進(jìn)新工科建設(shè)，先后形成了“復(fù)旦共識(shí)”、“天大行動(dòng)”和“北京指南”，并發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展新工科研究與實(shí)踐的通知》和《關(guān)于推進(jìn)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目的通知》，全力探索形成領(lǐng)跑全球工程教育的中國(guó)模式、中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，助力高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)[1]。相對(duì)于傳統(tǒng)的工科人才，未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟(jì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)和具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)復(fù)合型新工科人才[2，3]。

在新工科背景下，要求從“品德、知識(shí)、能力、綜合”四個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，讓學(xué)生具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、寬廣的知識(shí)背景、深入的專業(yè)知識(shí)、獨(dú)立的思維能力、良好的交流能力和持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力等六方面的素養(yǎng)與能力[4]。

2015年，石家莊學(xué)院被確定為河北省10所首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校之一。過(guò)去五年來(lái)，石家莊學(xué)院全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展目標(biāo)要求，按照“分步實(shí)施，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，全面提升”的方針，把辦學(xué)思路真正轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來(lái)，轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上來(lái)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才上來(lái)，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上來(lái)。2020年12月，石家莊學(xué)院被命名為“河北省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校”。

轉(zhuǎn)型發(fā)展成果豐碩，在肯定成績(jī)的同時(shí)，本文以石家莊學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)為例，正視新工科背景下人才培養(yǎng)模式存在的不足和問(wèn)題，提出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和完善措施，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，也為其他同類院校的改革提供借鑒。……