侯麥“四季”系列敘事風格研究

摘? 要：侯麥的電影影像獨具真實、自然且詩意的風格，這與他將自己所思考的哲思性和道德性問題轉化為電影語言的敘事主題、結構、風格有關。侯麥“四季”系列是他晚年的作品，具有個人風格成熟意義，對“四季”系列的整體敘事風格進行分析，以探尋侯麥個人風格背后對人本存在的思考。

關鍵詞：侯麥;“四季”系列;敘事風格

一、敘事主題

（一）理想愛情的尋找

感情是侯麥大部分影片討論的核心主題，“四季”系列更加明確了這一主題：對理想愛情的尋找。《春》是對朦朧和非理性情感的一種特殊表達，女主角珍妮有男朋友，但導演刻意將其隱藏，表達她的情感期望;《夏》的男主角賈斯伯到海邊度假，是為了遇見自己傾慕的女生，但在三位女生中兜兜轉轉最終仍是孤身一人;《秋》的女主角渴望遇見理想愛情，但不愿主動邁出一步，在朋友的幫助下，她和彼此傾心之人相識;《冬》以傳奇劇的方式讓女主角錯失理想愛情，她面對三位男性，幾經波折最終獲得理想愛情。

“四季”系列并不像傳統影片那樣，刻畫你儂我儂的美好愛情，而是詳盡體現主人公們尋找理想愛情的艱難過程，結果也不一定盡如人意。侯麥重點刻畫過程的曲折，并非要講故事或者引起矛盾，而是以主人公們的感情狀態呈現出他們飄忽不定的生存狀態。

同時，在《夏》《秋》《冬》中承擔理想愛情對象的三個人物：蕾娜、熱拉爾和夏爾，他們在影片中的戲份是極少的，形成了一種理想愛情缺失的敘事效果，拉長了感情到來的前奏，體現了主人公對理想愛情的內心渴望。愛情主題體現了侯麥對城市人的觀察與思考，在現代工業化的發展中，城市人的生存狀態越來越孤獨。通過對理想愛情的人物設定，隱喻人們對情感認可的內心需求，通過敘述理想愛情的尋找過程，揭露人們內心深層的孤獨感和無措感。

（二）情感人生的選擇

侯麥通常將主人公們置于兩難的境地，使得他們不得不進一步剖析自己的內心，而促成他們的自我認知，則是通過情感人生的選擇。“選擇”這一主題在《夏》與《冬》兩部影片中體現得最為明顯。《夏》中賈斯伯經歷了多重選擇，最初選擇和民族學博士瑪戈成為知己，近乎戀人，但被瑪戈拒絕;他又選擇音樂知己索萊納，但第二天他等待的戀人蕾娜出現了，他又選擇與蕾娜成為男女朋友;但蕾娜關于郊游的想法不斷改變，賈斯伯被迫不斷變換選擇，最終沒有找到假日戀人。他的選擇行為有些令人啼笑皆非，但通過多次的選擇，觀眾也更加了解他內心的真實想法，在被迫選擇的境地中，主人公們的存在性思考被重點突出出來。

《冬》的菲利斯和夏爾錯別五年后，菲利斯第一次選擇帶著女兒與戀人查理一起離開巴黎，但她隨即發現這不是她想要的生活，查理并非是她內心真實的選擇，所以立即與查理告別。第二次選擇，菲利斯并沒有做出真正的選擇，而是選擇一直等待，另一位追求者馬桑對她和女兒十分照顧，仿佛他們就是幸福的一家人，但她內心深知自己的選擇與信仰。在兩次選擇過程中，呈現出菲利斯對信仰的思考，也使她內心更加堅定。

通過屢次的選擇，主人公們不斷對自己的內心作出分析，賈思伯每一次改變選擇，都會對瑪戈訴說原因，菲莉斯在即將作出選擇和完成選擇后，也會向自己的母親和馬桑表述自己選擇的原因。導演以全知視角為敘述基礎，觀眾隨著主人公們進一步的選擇和敘述，更深入了解他們的內心世界，從而達到推進敘事的作用。

（三）人際關系的相遇

相遇是侯麥電影另一個重要主題，人物出場與關系設置是通過相遇完成的：《春》中的哲學老師和女孩娜塔莎在一次聚會上相遇后，成為了朋友并認識了娜塔莎的父親，以及父親的情人;《夏》中賈斯伯的愛情選擇是在與三位女主人公相遇中產生的，在飯店和沙灘遇見瑪戈，在酒吧遇見音樂知己索萊娜，又在沙灘上遇見許久不見的傾慕女孩蕾娜;《秋》則是在制造相遇，馬嘉利的朋友以女兒的婚禮讓馬嘉利和熱拉爾在不經意間相遇;《冬》的傳奇特征體現在結局時菲利斯和夏爾在公車上的偶遇。

電影中省略了人物相遇的邏輯和原因，直接呈現人物相遇的結果，使大部分人快速地成為朋友或者情人，這是彼此袒露心聲的基礎，亦是建立在陌生人的相識上，與原本存在的親密關系形成對比，原親密關系被遮擋。《春》中娜塔莎由于母親位置的缺失，渴望父愛與父親情人抗衡，她遇見珍妮立即袒露自己，并希望珍妮可以填補母親的空缺;《夏》中最開始刻意制造賈斯伯傾慕女孩蕾娜不存在的橋段，在賈斯伯與瑪戈、索菲亞相遇后，他甚至要立即將本來是為蕾娜做的樂曲送給索菲亞。

由相遇所建構的人際關系狀態，與親密者疏離、與陌生人親近，是與常規敘事完全相反的。人們的相遇與對理想感情的渴望形成互補關系，全面地展現了人物的生存狀態。因此，“四季”系列主題并非單純體現侯麥對愛情的探討，而是圍繞城市人的生存狀態展開。

二、敘事結構

敘事結構是“四季”系列影片的重要組成部分，體現在人際關系網的建構中，以情感為基礎的敘事主題為主線，輻射多個男性與女性，多重關系的重組與融合，使敘事手法豐富化，主題表達深刻化。各個影片又具有各自的關系結構特征，并且彼此形成鏡像與對比關系。

（一）“春”與“秋”：線性與網狀

《春》與《秋》形成結構上的對比關系，《春》為線性，《秋》為網狀。《春》的故事是以線性關系呈現的，中學哲學珍妮老師最先出場，在聚會上與女孩娜塔莎成為朋友，后結識娜塔莎的父親，父親的情人也加入其中，珍妮與其父親關系曖昧，四個人成為敘事核心。《秋》以馬嘉利為核心，一邊是她的朋友伊麗莎白，另一邊是兒子的女朋友，分別給她介紹對象，形成了多線與關系網狀的敘事結構。

（二）“夏”與“冬”：輻射狀

《夏》與《冬》同為輻射狀，分別以男、女主人公為主體，輻射三位情感關系的女生與男生，彼此成為鏡像關系。《夏》與《冬》都是一對多的關系，但也有人物結構設定上的差別，《夏》中，瑪戈承擔著客觀觀察的角色，她的角度對全知視角進行了補充;蕾娜則為理想愛情對象，情感飄忽不定，她的存在對整體敘事的一以貫之起線索作用;索萊娜的出現代表著了解賈思伯的一個新角度，也是侯麥對藝術家和知識分子的偏愛。《冬》中，馬桑和查理都是菲莉斯的追求者，兩個人形成了鮮明的對比：馬桑是書店老板，基督教徒，但對信仰不夠虔誠，卻對哲思滔滔不絕;查理身型寬厚，脾性也溫和，具有強大的包容心。

“四季”系列形成了多元化的人際關系網，可以看出侯麥對“道德”問題的深化和探索，多角關系成為四部影片的人物基礎關系，甚至在《秋》的敘事中已經達到極致。這種敘事結構與表達是常規影片難以做到的，有時容易造成世俗的表達，但侯麥一反道德對敘事的約束，將人們不敢且避諱表達的情感關系與情感狀態以生活化的方式呈現出來，也將人們對其選擇的原因進行剖析，并融入了戲劇感和詼諧感。

三、敘事風格

（一）詩意化

“四季”系列體現了導演詩意化的敘事風格，他將電影和散文相融合：自然光的運用，片段化的敘事節奏，大段人物對話。人們的語言與思考多于行動，削弱了情節沖突和敘事起伏，在時空的流動感中呈現出思考性影像。

影片刻意呈現人們在城市街道上的行走，注重電影通常會忽略的生活部分，一些瑣碎但構成生活真實的行動，如，在家里自然的行為、擺放餐具家具、收拾房屋、在道路上來回行走，自己或者與朋友在一個環境里呆著等。這些細微的日常構成了侯麥電影的內在節奏，體現著生活的真實狀態和時間的流動性。

空間在影片中也獨具意義，導演通常選擇相對固定的場所空間，大部分都是在家里，還有一部分是城市或者海灘的街角。通過人物在這些場所中的來回移動，增強了空間的流動性。在這些城市與空間性元素中，也傳遞著法國浪漫和詩意的屬性，形成象征性文化符號與詩意情緒。

（二）哲理化

哲理風格也是“四季”系列一大特征，來源于侯麥對人物職業的設置、對理想女性的刻畫和談話內容的體現。影片主要聚焦在中產階級和知識分子身上：《秋》中的伊麗莎白與《春》中的珍妮都為哲學老師;《春》中娜塔莎的父親為音樂教育家;《冬》中菲利斯的追求者馬桑為書店老板;《夏》中男女主角都為大學生和博士生。但侯麥同時又弱化了人物的職業性特征，突出了他們的抽象思維能力，強調哲學性的思考，聚焦到個人的本體存在意義問題上。

侯麥影片中男女角色特征明確，運用大量篇幅描繪了理想女性，和大部分男性形成鮮明對比，與常規的電影敘述形成反差。影片中的女性又具有理性、睿智的特點，同時也成為男性的理想愛情和客觀視角的代替者，以一種冷靜而睿智的態度對待感情。男性的思想都浮于表面，在與女性相比之下顯得愚鈍和無措。

對話體現人們偏愛抽象、哲理和本質的內容：哲學、存在、信仰、輪回、情感態度、存在狀態的思考等。《春》中四個人在娜塔莎家里吃飯時對哲學進行討論;《冬》中使用了大量片段化的情節討論信仰與輪回的問題。

（三）真實化

對客觀事實的真實再現是影片的重要風格，巴贊開啟了紀實主義思考，鏡頭語言完成時間的延續和空間的縱深與真實，在侯麥的電影中體現著比現實還要真實的敘事風格。侯麥電影敘事與好萊塢經典敘事形成了鮮明的對比，他去除了傳統劇本中的開頭、高潮與結尾，通過主人公與其他人關系的形成與變化，推動了影片的敘事。重要表達的不是故事情節，而是人物的內心狀態，以及對內心的表達。

人們的行為和情節的發生不一定是最真實的存在，而剖析內心感性與理性的邏輯才能將人們平時難以看到的、被遮蓋的真實，所以人物通常會被置于多重關系之中。在一種朦朧與曖昧的情感之中，通過與不同關系的對話交流，人物的內心層面得以展現。對話是打開人物內心的重要方式，人們在個人存在的孤獨性和人際關系的相互溫暖中交織，對話一方面為遮蔽內心的脆弱，另一方面又從側面展現出真情。

《夏》中賈思伯與瑪戈一直保持著一種類似知己的曖昧關系，觀眾的視角與瑪戈一致，不斷深入賈思伯的內心。在賈思伯與另外兩個女孩相處時，盡量讓自己做到完美，努力遮蔽他不想讓人知的部分，但當他回到瑪戈身邊又會對自己的行為作出狡辯和分析。他在對話中表達對自己的認知，對他人的認知，欲求與無辜。侯麥從行為層面展現出第一層真實，再從內心層面展現出真正的真實層面，形成冷靜、客觀和真實的敘事風格。

四、結語

“四季”系列在敘事手法與風格上已經形成了獨具侯麥特色的視聽影像，與其說侯麥是睿智而真實的，不如說他是詩意而浪漫的。該系列在剖析人物真實內心的同時，侯麥也在強烈表達自己所關注和構建的生活特質：情感為敘事主題，選擇與相遇為敘述主題基礎，共同展現人物的存在狀態;人物關系的完成形成敘事結構，也展現道德性思考;詩性、哲理和真實是影片的敘事風格，人物動作的內在節奏產生了時間延續性，固定街景和室內環境形成空間流動性;大量對話與敘事視角的結合呈現人物內心的真實景象。

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作者簡介：沈世悅，長安大學美學專業碩士研究生。