安徽省合肥市肥東縣實驗幼兒園 崔 強 闞艷艷
班里有一個小朋友從家里帶來了一個機器人,全部孩子都想玩。有個孩子說:“老師,機器人這么好玩,你能不能帶我們制作一個會動的機器人啊?”孩子的話啟發了我。于是我帶著孩子們上網查閱資料,并弄清機器人會動的科學原理,然后帶著他們收集材料,動手制作,經過不懈努力,我們終于把遙控卡通機器人制作好了。

制作材料
一次性紙杯 1只
吸管 若干
電池 4節
太陽能電池板 2塊
電動小馬達 2個
電池盒 2個
橡皮筋 1條
輪子 4個
電線 若干
絕緣膠帶 1卷
雙面膠 1卷
轉軸 2個
接線盒 1個

制作方法
1.制作機器人的紙杯身體
2.2.1 地區分布 發病最高騰沖市,4 392例,占全市病例總數的67.89%,其次是龍陵縣770例,占11.90%,隆陽區742例,占11.47%,施甸縣494例,占7.64%,昌寧縣最低71例,占1.10%。各縣市區年發病數差異有統計學意義(χ2=6 337.11,P<0.000)。2.2.2 時間分布 發病高峰4-7月,發病數合計3 828例,占總病例數59.17%,發病最高5月,其次為6月,最低為12月,222例,占3.43%,見圖1。
用筆在紙杯邊緣處畫好打孔位置,接著打孔,然后用彩筆和超輕彩泥卡紙等把紙杯裝飾成小動物的形象。

2.安裝接線盒和輪子
截取裝修安裝電路用的接線盒一段,進行上下對稱打孔,然后用泡沫膠將接線盒粘貼在紙杯劃定位置,接著安裝好輪子。

3.接通電路
將電池盒,太陽能電池板的正負極和小馬達的正負極接在一起,然后將電線接頭處用絕緣膠布纏緊。

電池盒、太陽能電池板與小馬達正極連接處

電池盒、太陽能電池板與小馬達正極連接處
4.安裝小馬達和無線電信號接收器
將兩個小馬達分別固定在接線盒兩端,并安裝無線信號接收器,固定住天線。

備用小馬達小馬達

太陽能電池板固定位置
6.安裝橡皮筋

安裝橡皮筋

安裝無線信號發射器
機器人身上安裝了一個串聯電路,通電時小馬達就會動起來,機器人也會隨之而動。
另外,機器人身上還安裝了無線信號接收裝置,操作時需手持無線信號發射器(遙控器);人工操作按下無線信號發射器的開關發出信號,遙控機器人完成前進、后退、旋轉等動作。
該作品符合大班幼兒的年齡特點,在完成這件作品的過程中既能激發幼兒的科學探索精神,又能培養他們的合作意識。