淺談在幼兒園教學中融入民間藝術文化的策略

班宏瑞

摘要：伴隨我國經濟的發展，人們對教育的重視程度也在不斷的提高，而幼兒是非常重要的一個階段，也是幼兒學習的基礎階段，對幼兒進行更全面的行為培養和性格培養也是非常重要的一項工作。幼兒階段的教育和認知多是以輔助階段為主，讓幼兒自主的完成學習和習慣養成是幼兒教育的重要理念。作為幼兒園老師應該多方面的培養小朋友，讓他們德智體美勞得到全面發展，同時也應該重視對他們傳統文化的培養。民間藝術文化是非常重要的傳統文化之一，時代在不斷發展，讓小朋友學習民間藝術，可以培養幼兒對自己民族國家文化的認可，還有利于民間藝術文化的傳承，豐富幼兒的物質世界以及精神世界。在幼兒園中滲透民間藝術文化，也能讓小朋友更好的了解民間藝術，并且喜歡與熱愛上民間藝術文化，將優秀的民族文化傳承下去，促使幼兒教育質量的良好提升以及傳統文化的傳播。

關鍵詞：幼兒園教學;民間藝術文化;傳承策略分析

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-08-157

1. 在幼兒園教學中融入民間藝術文化的重要意義分析

1.1 有利于培養幼兒對于民族文化的認同

幼兒園的孩子年齡比較小，所以在幼兒時期就應該幫助幼兒建立起對客觀事物的認知，而且幼兒實際的想法很大程度上會影響他們之后的行為。在幼兒階段開展民間藝術文化是教學中非常重要的一個部分，民間傳統文化對傳承民族文化具有著非常積極的作用，在幼兒時期就需要提高對幼兒民間藝術文化的認識，加強幼兒對民間藝術文化的重視度，對自己的國家民族文化產生一種自豪感，驕傲感。……