離異家庭子女的媒體負面形象與糾正

胡蝶

〔摘要〕采用內容分析法，對2009—2019年間共328篇有關離異家庭子女的新聞報道進行梳理分析，系統解讀媒體中的離異家庭子女形象。結果表明：大眾媒介中的離異家庭子女主要是一種負面形象，媒體對這一群體存在刻板印象與認知偏見，這容易誤導受眾對離異家庭子女全面、客觀、理性的認識與反饋，對其健康成長造成危害，為此我們提出若干糾正媒體偏見的建議。

〔關鍵詞〕離異家庭;新聞報道;媒體偏見

〔中圖分類號〕G44 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1671-2684（2021）13-0014-06

一、研究的起源與意義

民政部最新文件要求，從2021年1月1日起，在離婚登記程序中增加30天的“冷靜期”。在居高不下的離婚率面前，父母離婚對子女的影響一直是社會各界探討的重點話題?！陡改鸽x異致孩子心理失衡，單親家庭子女后進生多》《調查顯示：離異家庭孩子數學成績和社交能力差》《離婚家庭易致孩子性格缺陷交往能力減弱》……這類新聞報道在報紙、網絡、廣播、電視等媒體中很常見，其主體聲音是父母離異對孩子的負面影響是極其嚴重的。多病、厭學、低能、缺陷、偏差、問題等字眼撞擊著我們的神經。

媒體的大聲疾呼可能引起社會對離異家庭子女的高度關注，敦促政府、社會各界對這些青少年施予援手，更警醒為人父母者保護婚姻，關愛孩子。應該說媒體的初衷是善良的，動機是積極的，但是結果一定好嗎？這樣的媒體形象是如何形成的？當社會以這樣的刻板印象看待與解讀離異家庭子女時，對青少年的健康成長到底是積極的還是消極的，需要我們進行全面的、理性的、深刻的思考與探討。

圍繞著離異家庭子女問題國內研究基本形成了兩大關注點：一是父母離異對青少年的心理健康與成長發展的影響;二是父母離異與青少年犯罪之間關系。研究者們在呈現、梳理、解釋、分析上述兩個關注點的過程中，基本形成了三派觀點。

第一種是“家庭殘缺論”，認為家庭結構的殘缺，將對子女的心理發展產生不利影響。近年來，這一觀點不斷受到挑戰。

第二種是“家庭沖突論”，強調離婚前父母沖突對子女心理損害更大。這種觀點闡述夫妻沖突及其“剪不斷，理還亂”的糾纏給孩子心理造成嚴重負面影響，是構成家庭不健康環境的主要因素之一。

第三種是“有限影響說”，以徐安琪為代表的研究者認為父母離婚對孩子的負面影響并不如想象的那么嚴重，認為許多學者及一些傳媒對離異家庭子女的偏頗思路與夸張渲染，強化了受眾對離異家庭子女的消極、否定評價，乃至影響到社會政策的制定和法律的修改，離異家庭的子女也因此受株連而遭遇不公正待遇。

持“有限影響說”觀點的研究者雖然指出了媒體報道的偏頗思路與夸張渲染，但此類報道的視角、數量、性質、影響究竟如何，相關梳理很少，更缺乏對這樣一種媒體偏見的深刻分析，這正是本文力圖推進的地方。

二、研究設計

本文采用內容分析研究法，通過百度搜索引擎，限定搜索條件、篩選新聞樣本，最后確定2009-2019十年間共328篇媒體關于離異家庭子女的新聞報道作為本研究的最終樣本，總體呈現及分析新聞報道中建構的離異家庭子女的形象及主要表現。然后根據新聞來源、媒體性質、新聞標題離異家庭子女的評價、新聞內容離異家庭子女的評價、新聞動態分析、新聞報道的敘述方法與分析方式這七個變量對新聞報道進行系統梳理與分析，以考察新聞媒介評價離異家庭子女的思維邏輯與推理機制，揭示媒介報道方式與離異家庭子女形象建構之間的內在關系。

三、媒體建構的離異家庭子女形象

本文先對新聞樣本中的新聞標題和新聞內容所反映的離異家庭子女的評價進行了統計，媒體對離異家庭子女的總體評價結果如表1所示。

表1的統計結果表明，無論是在新聞標題還是在新聞內容中，對離異家庭子女的負向評價都占了絕大部分，所占比例在80%及以上。媒體中的離異家庭子女基本形象為負面，究竟有哪些負面形象，表現如何？

（一）受害者

在新聞報道的敘述中，父母的分離對青少年而言意味著“心靈的創傷”“不散的陰霾”以及“揮之不去的陰影”，離異家庭子女普遍很“受傷”。

1.生理健康受損

此類新聞報道多引用國外相關的調查研究數據，佐證青少年在父母離異后有身體健康受損的風險。他們在生活中往往不健康飲食、缺乏鍛煉，身材矮小，且容易過早發生性行為、濫用毒品及酗酒，罹患中風、多動癥、過敏性皮膚病等病癥及死亡的概率較一般家庭成長的青少年更高。

英國一項最新研究稱，父母離異也會對孩子未來的身體健康情況產生不良影響，那些經歷父母離異的孩子，在成年后其血液中的一種炎癥標志物水平明顯會高于常人，這意味著他們相比于常人更易罹患一些疾病。研究通過測定志愿者血液中的生物指標發現，16歲前就經歷父母離異的孩子，44歲時其體內的C反應蛋白水平比常人高16%。這可能預示患心血管疾病、2型糖尿病等疾病風險較高。

2.學業表現受害

新聞報道認為離異家庭子女學業遭受負面影響，在學習成績、學習能力、學習興趣等方面存在不良表現。

（1）學習成績差

此類新聞報道中經歷父母離異的青少年，學習成績退步較為明顯，往往后進生較多。對離異家庭子女學習的報道論述較多的是其數學成績差。比如：威斯康星大學麥迪遜分校研究人員金賢植稱離婚對孩子的數學成績影響最顯著，離異家庭孩子的數學成績比同班同學要差。這項發表在《美國社會學評論》期刊的研究共調查了3585名學生從幼兒園到五年級的成長過程，以記錄父母離婚前后對他們的影響。

（2）學習能力弱

報道稱離異家庭子女的學習能力較弱，存在更多的學習障礙。如：單親環境下成長的孩子學習能力比來自普通家庭的孩子弱一些，存在更多的學習障礙。離異家庭子女在遭遇父母爭吵不休、糟糕的心情、生活不穩定等因素，會嚴重影響他們的閱讀、理解、計算和邏輯思維能力。父母離異增加了孩子學業不良的可能性，降低了孩子上完大學和獲得較好職業的可能性。

（3）學習興趣低

此類報道稱離異家庭子女學習興趣降低，“不愛學習”“厭學情緒重”，更有甚者通過在脫離現實的虛擬空間——網絡和電視中才能感受到自己存在的意義。調查發現，這些學生在父母離婚前后的學習狀態大不一樣，上課時精神恍惚，注意力不集中，作業不能按時完成，學習成績明顯下降。平時的行為習慣也大不如前，失去了往日的關心同學、熱愛集體等積極向上的朝氣。

（4）升學率較低

離異家庭子女的升學率較低，新聞引述的調查結果均為印證離異家庭子女與完整家庭子女的差異。如：新華網布魯塞爾2月28日報道，研究人員共研究分析了1256名青少年的學習情況。研究表明，父母關系對子女的影響從中學階段就開始顯現。完整家庭的子女有64%順利進入中學就讀，而單親家庭的子女只有54%能夠升入中學。在留級的學生中，父母離異的子女的比例比家庭完整的子女至少高出一倍。

3.心理情感受傷

新聞報道中，經歷父母離婚的青少年多半被描述成心理籠罩上一層陰影，無論在心理層面還是情感層面都蒙受了巨大的創傷。

（1）“像根草”——被忽視、被遺棄感

“小草”顧名思義，渺小、不起眼，最容易被忽視，被人遺棄，甚至會被隨意踐踏。“世上只有媽媽好/有媽的孩子像個寶/投進了媽媽的懷抱/幸福享不了/沒有媽媽最苦惱/沒媽的孩子像根草/離開媽媽的懷抱/幸福哪里找?！边@首《世上只有媽媽好》曾是廣為傳唱的一首兒歌。現實社會中離異家庭的孩子身世也是如此，在犯錯誤時經常被別人斥為“沒媽的孩子”“有娘生沒娘養的”?！鞍职忠粋€家，媽媽一個家，剩下我自己，好像是多余的?！庇腥缑襟w渲染與描述的一樣，父母離異青少年的身世凄楚可憐，心靈遭受創傷，“像根草”一樣被家長忽視，感覺自己是多余的，被人遺棄感滋生。

（2）“玻璃球”——心理脆弱，不堪一擊

離異家庭的孩子被新聞媒體描述成“玻璃球”，心理脆弱，不堪一擊，經歷父母離異后往往心理失衡，自我調節及適應能力差，輕者產生心理偏差，重者產生心理問題，甚至心理扭曲。一個家庭的破碎，受害最大的莫過于這個家庭中的子女，單親孩子比雙親孩子敏感得多，要隨時注意單親孩子的心理狀態。據統計，40%的離異家庭子女易出現孤僻自閉、自卑脆弱等心理問題。

（3）“含羞草”——過度自我保護

含羞草，輕輕觸碰它的葉片會立刻緊閉下垂，即使一陣風吹過也會出現這種情形。媒體描述的離異家庭子女，因為害怕受到傷害，像含羞草一般稍有風吹草動就閉合，自我保護意識與自我防御機制很強。這些孩子往往自尊心很強，不想讓老師和同學們知道他的單親身份，更不需要大家的憐憫，他們會把大家的同情看成是對自己自尊心的嚴重侮辱。

4.成長發展受阻

通過統計新聞樣本中離異家庭子女成長發展各層面的關鍵詞，我們發現媒體塑造的離異家庭子女在情緒、性格、人際交往等社會性發展層面存在重重阻礙，離異家庭子女被描述為負面情緒嚴重、性格缺陷明顯與人際交往較差。

（1）負面情緒嚴重

縱觀328條新聞，描述離異家庭子女負面情緒的字眼比比皆是。通過關鍵詞統計發現，媒體敘述的離異家庭子女負面情緒出現頻次最高的三個關鍵詞分別為：痛苦（55次）、仇恨（52次）、孤獨（48次）。此外還有諸如悲傷、煩躁、自責、恐懼等負面情緒也嚴重干擾了他們的成長發展。

夫妻離婚不但使家庭破裂，而且給孩子帶來沉重的心理打擊，造成極大的傷害，大多表現為自卑、冷漠、易發怒、易煩躁、情緒低落、不合群等。

（2）性格缺陷明顯

媒體對離異家庭子女性格的塑造主要有內向自卑、多疑偏激、自私冷漠、任性叛逆、固執逆反等特征。新聞樣本統計在性格層面，出現頻次最高的三個關鍵詞分別為：自卑（139次）、敏感（61次）、孤僻（54次）。這些對離異家庭子女的新聞報道大多引用所謂的“研究結果”“專家觀點”來支撐結論，總結離異家庭子女的種種性格缺陷。如單親家庭的孩子性格上出現缺陷一般表現為兩個傾向，一種是自卑、嫉妒心強;另外一種傾向是“破罐子破摔”的心理，這樣的孩子性格往往暴躁;缺少父愛，孩子就會形成所謂的偏陰人格，即表現得懦弱、多愁善感、自卑、缺乏毅力、果斷性不強等;而缺少母愛，孩子又會形成所謂的偏陽人格，即表現得孤僻、冷漠，缺乏愛心與同情心，沒有安全感，狹隘等。

（3）人際交往受限

在人際交往層面，出現頻次最高的三個關鍵詞分別為：缺乏安全感（30次）、仇視（11次）、敵對（9次）。新聞報道中，離異家庭子女在社會生活中常承受著外界巨大的壓力、異樣的眼光甚至同情與嘲笑，加上其性格自卑內向，人際交往受到限制。他們常常自我封閉，自我保護機制較強，表現出較高的防備心。

離異家庭的子女，多數沉默寡言、情緒低沉、性格孤僻，害怕與人交往。他們往往擔心在與人交往中，別人會問起其父母的情況。尤其當他們看到別人家庭和睦團圓時，心情更加壓抑，感情更加脆弱，心靈上的創傷更加惡化，這樣，就容易使他們的言行舉止失常，甚至心理變態。

婚姻戀愛作為一種特殊的人際關系，在青少年成長發展中有重要的意義。媒體塑造的離異家庭子女，在婚戀時被對方父母或親人認定為心理不健全，因而頻繁遭遇“婚戀難”。

父母離異后，對于孩子的影響是一生的，包括孩子的學業乃至將來的就業、婚戀等都是難邁的“檻”，也有學者把這種影響稱為“標簽效應”……婚戀時受到的歧視，更是這些單親家庭的孩子們始料不及的。談戀愛時，往往是對方父母一聽是單親家庭的孩子，馬上就拒絕。很多父母強調的“一定不要找單親家庭的孩子”，源于他們普遍認為這種關系模式中長大的孩子不懂給別人一個完整的家。在單親家庭中長大的孩子，后來發生非婚生育和遭遇離婚的可能性高于完整家庭的孩子。

（4）心理問題頻發

媒體報道稱：離婚是威脅兒童的最嚴重最復雜的精神健康危機之一。有研究表明，父母離異后生活在缺損家庭或再婚家庭中的兒童比生活在健全、正常家庭中的兒童，更容易出現心理問題，如性格上的變異，心理障礙甚至心理疾病等。在生活中我們發現，有相當一部分兒童由于父母的離異而變得性情古怪、孤僻、情緒消沉低落、憂郁寡歡、自卑膽怯，也有的兒童變得粗暴、冷漠、煩躁、反抗、敵視，有的兒童甚至由于父母的離異而走向墮落。近年有心理問題的中學生，大多是特殊家庭的孩子，而且呈現低齡化的傾向……家庭一方要從家庭中退出，使兒童心理上產生“被遺棄感”。

（二）缺失者

新聞報道中，離異家庭子女“缺失者”的形象尤為顯著。具體表現在以下四方面。

1.家庭關愛缺乏

大量的新聞標題折射出離異家庭子女缺乏關愛。如《缺愛的羔羊易迷途：六成工讀生來自殘缺家庭》《父母離異缺乏關愛害他一生 青少年犯罪家庭原因占七成》。大眾媒體對離異家庭子女報道的敘事邏輯遵循父母離異—缺乏關愛—出現偏差，導致犯罪。

2.家庭教育缺位

媒體認為，社會文化對人的性別角色有一定的要求，健全的家庭教育是陽剛之美與陰柔之美的天然結合。然而沒有父親的男孩或沒有母親的女孩，在性別角色的學習中缺乏最直接的模仿榜樣，對孩子成長發展極為不利。家庭教育功能的發揮與家庭結構的完整與否有直接的關系。夫妻離異，家庭結構變得不完整，勢必會使家庭教育的功能出現缺損。

3.家庭功能缺損

結構功能論主張，完整的家庭由父親和母親共同組成，父母雙親在孩子的健康成長中是不可或缺的。媒介遵循的仍是傳統的家庭功能論，認為家庭功能依賴家庭結構存在，當家庭結構瓦解后，家庭功能也隨之喪失。在離異家庭中，孩子由于失去了父母一方甚至雙方的關愛與呵護，穩定與安全的基本需要長期得不到滿足，因此在情緒和性格的發展上，極易出現各種問題與障礙。父母離婚對子女的心理影響還遠遠不止這些，正如一位兒童心理學家所說：“對于孩子們來說，父母離婚的創傷僅次于死亡?！彼裕陔x婚這個問題上，父母雙方要考慮清楚和完善，不要輕言放棄。每一個孩子都希望有一個完整的家，不要讓幼小的心靈因此蒙上陰影。

4.家庭關系失調

基本的家庭關系包括夫妻關系與親子關系。夫妻的離異，婚姻關系的解除意味著夫妻關系解除。而媒體新聞中報道的離異家庭，家庭結構的解體伴隨而來的是家庭關系的失調。如：父母離異之所以會對孩子成長產生一系列消極影響，根本原因是由于家庭結構破裂導致家庭關系失調，親子關系發生了消極變化造成的。離異單親家庭中容易出現親子關系的異常：首先，家庭一方要從家庭中退出，使兒童心理上產生“被遺棄感”，很多離異家庭子女的監護者限制前配偶探望自己的子女，并對孩子隱瞞情況甚至撒謊，造成孩子缺乏自信，產生自卑心理。其次，家庭的缺損容易導致他們的監護者或者沉浸在悲痛之中，或者因忙于工作而無暇給孩子以溫暖和愛護，從而忽略和孩子的交往，造成親子關系冷淡。

（三）越軌者

新聞媒介建構的離異家庭子女另一個形象是“越軌者”。具體表現為以下兩點。

1.偏差行為多

根據對新聞樣本的統計，發現媒體敘述的離異家庭子女存在較多偏差行為，出現頻次較高的依次是網癮、輟學、厭學、離家出走、拉幫結派、抽煙、喝酒與自殺等。離異家庭的兒童，施暴者和受暴者的比例均高于平均值。

2.犯罪率較高

新聞報道顯示，離異家庭子女犯罪率高，主要的犯罪行為有偷盜搶劫、聚眾斗毆、故意傷害與殺人、賭博、強奸猥褻、縱火綁架、投毒吸毒販毒等。新聞報道通常引述近年來單親家庭的悲劇個案來佐證離異家庭子女犯罪率高這一現實。

從我幫扶的罪錯青少年情況來看，90%以上是缺少家庭關愛，其中超過70%為單親家庭，這些孩子自稱缺少存在感。所以在他們找不到自身位置的時候，往往容易做出極端的事。90%的涉罪未成年人來自單親家庭，家庭對孩子的成長起著關鍵作用，特別是父母離異的家庭、單親家庭等，孩子往往因缺少父母的關愛和教育，容易走上犯罪道路。不良的家庭環境往往成為青少年違法犯罪的重要原因。許多離異家庭，給孩子心理造成不可名狀的創傷。

通過對新聞樣本的分析，可以發現離異家庭子女犯罪相關的新聞報道呈現出動態的趨勢，常伴隨一些典型案件的出現導致新聞報道數量增多，對離異青少年負面刻板印象的夸大與渲染力度也隨之加重。

四、結論與建議

（一）主要結論

研究表明，大眾媒介中離異家庭子女主要呈現為“受害者”“缺失者”“越軌者”這三種負面形象。誠如我們在上文表述的，3/4的媒體新聞、報道文章普遍采用這三個“標簽”描寫與建構離異家庭子女的形象。事實確實如此嗎？離異家庭子女有如此多的問題嗎？優秀、正常的離異家庭子女這般稀少？這些都是我們不得不發出的疑問?；谌粘＝涷灪蜕钣^察，我強烈感覺“離異家庭子女的媒體形象”出現了明顯的偏差，媒體對他們的敘述與解釋不全面，口徑與視角有所偏頗，邏輯與推理不夠嚴謹，行文與標準有待糾正。

城市化進程的加快，人口流動的頻繁，社會轉型的加速，離婚率攀升已成為一個不可回避的現實問題。離婚率升高，伴隨的就是離異家庭子女的出現。如何看待離異家庭子女？如何敘述離異家庭子女？如何解釋離異家庭子女？從而反映和影響社會受眾對這一群體的關注和愛護，這是做出以下糾正的初衷。

（二）若干建議

需要指出的是，由于新聞報道不是學術論文，因此本文的重點不在于對其闡述觀點與研究方法的探討，而更多的是對媒體進行新聞報道時采用的敘事方式和推斷邏輯進行反思與省察。從以下角度考慮，可以期待達到糾正偏見的目的。

1.避免先入為主的觀念習慣

媒體為了吸引公眾眼球，對父母離異的負面影響進行夸大與渲染，給離異家庭子女貼上負面標簽，形成一種先入為主的思維習慣，將他們等同于“問題青少年”“缺陷青少年”。舊觀念一旦形成便會自我強化，掌握輿論導向的媒體如此建構強化了受眾對離異家庭子女的消極評價、負面印象，由此社會大眾對他們的誤讀與偏見日益加深。

2.擺脫以偏概全的推理邏輯

由于新聞采集常常只限于能使事件突出的事實，因而選取的事實常常是片面、典型和特殊的。媒體在解讀離異家庭子女時也是如此，通過選取一些極端個案、典型案例，由此推而廣之，從個別推論到整體，從特殊延伸到普遍，解讀邏輯上犯了以偏概全的錯誤。實際上，在此類新聞報道的特定事實與所得出的普遍性結論之間，往往不能建立起合乎邏輯的聯系。

3.警惕觀點先行的新聞習氣

通過分析328篇新聞樣本，發現媒體主要遵循的是觀點先行的驗證邏輯，即報道離異家庭子女時，首先認為父母離異勢必造成青少年“受傷”“缺失”甚至“越軌”，再以此尋找相應的事實依據佐證先前觀點，驗證所持結論。大眾媒介對離異家庭子女的評價、分析與得出結論的最主要方式通常依賴于傳統、常識、經驗和權威，而不是源自實際調查。這種觀點先行的驗證邏輯是導致公眾對離異家庭子女產生誤讀與偏見的病穴。

4.兼顧雙向本位的新聞立場

傳統的社會本位強調婚姻當事人的家庭義務和社會責任，離婚不僅影響其名聲和職業前程，而且會被視為社會不穩定因素。新聞媒體站在社會管理、社會控制、社會監督的立場上，表現出強烈的治理動機。社會是個體的集合，脫離了個體的社會就成為虛無縹緲的空洞。表現個體生命的鮮活與靈動，傾聽個體內心的真實與渴望，傳達普通大眾的聲音與表白，也是新聞媒體的責任與義務。

5.淡化家庭本位的文化慣性

中國傳統文化十分注重家庭的完整，“寧拆十座廟，不毀一樁婚”“勸和不勸分”“沒媽的孩子像根草”等家庭本位的觀念已經深入人心。媒體作為公眾的代言人，在報道離異家庭子女時也未能免于這種文化慣性，將離異家庭子女建構為破碎家庭結構下的“受害者”“缺失者”與“越軌者”的形象。通過引用調查數據、援引專家意見，將離異對青少年負面影響夸大渲染，以提醒父母謹慎離婚，注重家庭的完整，從而引起更多的社會關注。

媒體對離異家庭子女的偏見，強化了受眾對這一群體的負面刻板印象。與父母離異事件本身相比，媒介的偏見、公眾的誤讀與不接納對離異家庭子女的成長帶來更多的不利影響。大眾媒介今后應肩負起更多的社會責任，不能只為了吸引受眾的眼球，同時也要考慮如何真實建構及客觀反映社會現實，如何正確引導人們對社會現象有更加清醒和充分的認識。不可否認，新聞界中已有越來越多有識之士開始關注離異家庭子女的積極層面，這恰恰說明媒體以往對這一群體的認識與評價不符合客觀實際。對于離異家庭子女，如果媒體能夠摒棄偏見，作為公眾的我們能夠摘下有色眼鏡，共同為這一群體成長發展謀求更多福祉，相信離異家庭子女會有更多積極、向上、陽光、正向的形象展示于眾！

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（作者單位：北京師范大學附屬中學，北京，100052）

編輯/張 旗 終校/衛 虹