馬孝民

策劃人語:
“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。”2021年是中國共產黨成立100周年,也是習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發表重要講話兩周年。
2019年3月18日,習近平總書記從黨和國家事業發展的全局出發,深刻闡述了辦好學校思想政治理論課的重大意義,深刻回答了學校思政課建設一系列重大理論和實踐問題,為我們在新時代貫徹黨的教育方針、辦好學校思政課、努力培養擔當民族復興大任的時代新人、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供了根本遵循。
兩年來,河南高校深入貫徹落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》,全力提升思政課教育教學質量和水平,思政課建設成效顯著。
2021年2月20日,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而做出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。
為獻禮建黨100周年,充分展示兩年來河南高校的思政課建設成果,本期特別策劃對河南農業大學、河南財經政法大學、華北水利水電大學、河南中醫藥大學、河南財政金融學院5所高校的馬克思主義學院思政教育工作實效、思政課教師隊伍建設、思政教育特色活動和品牌活動等方面進行重點報道,旨在為高校思政課建設提供借鑒,讓更多人看到河南高校筑牢立德樹人思想之魂的好經驗。
2019年3月18日,習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。他強調,辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。
近年,河南省委高校工委、河南省教育廳始終高度重視思想政治理論課建設。特別是學校思想政治理論課教師座談會召開以來,在省委高校工委、省教育廳的指導下,省內各高校積極學習貫徹落實習近平總書記關于思政課建設的系列重要講話和《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》等文件精神,全力以赴辦好新時代學校思政課,推進思政課改革創新,取得了顯著成效。
辦好思政課,照亮大學生人生路
作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程,思政課是新時代黨的教育方針在學校課程教材建設和教育教學工作中的首要載體。
在高校中,馬克思主義學院既是思政課的教學部門,也是馬克思主義理論學科點的依托單位。近年,省委高校工委、省教育廳積極推進全省高校加強馬克思主義學院和思政課教學科研二級機構建設,不斷加大學科建設和科研支持力度。2018年,省委宣傳部分別與鄭州大學、河南大學共建馬克思主義學院,在經費保障、人才隊伍、教育教學等方面給予大力支持。2019年,省委宣傳部、省委高校工委、省教育廳遴選確定10所高校馬克思主義學院為河南省首批重點馬克思主義學院,采取多種措施予以支持建設。
與此同時,我省以推進全省重點馬克思主義學院建設為契機,在內容、思路、教法、機制等方面推進思政課改革創新,全面提升思政課教學質量。10所重點馬克思主義學院積極加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群建設,在全省高校率先開設習近平新時代中國特色社會主義思想概論課,編寫《習近平新時代中國特色社會主義思想在河南的實踐》大學生讀本,重點推進習近平新時代中國特色社會主義思想融入課程,實現整體設計、循序漸進、逐步深化。
思政課改革創新關系到培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。為推進教學方法改革創新,省委高校工委、省教育廳對全省高校思政課堂進行了全覆蓋聽課,打造了一批思政課精彩案例、精彩課件、精彩教案和精彩微課;加大學科建設和科研支持力度,設立了馬克思主義理論學科研究項目,實行單獨申報、單獨評審、單獨立項;設立高校思想政治工作專項、思想政治理論課專項科研項目,鼓勵教師開展相關科學研究。全省高校站在用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的戰略高度,不斷創新思政課的教學手段、教學方法,切實增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,增強學生對思政課的獲得感。
2020年年初,新冠肺炎疫情發生后,我省化疫情危機為教育契機,因時因勢開展有針對性的思想教育和政治引領工作。省委高校工委、省教育廳在全省教育系統開展了“把災難當教材 與祖國共成長”主題教育活動。各高校精心策劃開學第一課,黨委書記、校長帶頭上好“抗疫思政大課”,思政課教師上好“戰‘疫小課堂”,推動師生堅定制度自信,砥礪家國情懷。
配齊建強,打造高水平思政課教師隊伍
習近平總書記指出,辦好思想政治理論課關鍵在教師,關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。
2020年9月24日,省教育廳廳長鄭邦山在全省大中小學思想政治理論課建設工作座談會上表示,學校思想政治理論課教師座談會召開以來,按照習近平總書記重要講話指示,我省不斷深化學校思政課改革創新,整體謀劃,加強頂層設計,拓展課程建設,豐富思政資源,學校思想政治理論課建設有了很多新的積極變化。這其中最顯著的就是隊伍的變化,思政課教學管理和師資隊伍建設得到加強,優質課程和優秀師資不斷涌現,教師職業榮譽感和自豪感不斷提升。
為打造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的專業化思政課教師隊伍,省委高校工委、省教育廳專項推進高校思想政治工作隊伍配備工作,督導各高校嚴格按照師生比不低于1∶350的比例核定專職思政課教師崗位。同時,為提升思政課教師整體素質,省委高校工委、省教育廳依托全省高校思政課教師培訓基地舉辦培訓班46期,培訓骨干教師7000余人次;組織1000余人次思政課骨干教師到教育部全國高校思政課教師社會實踐研修基地實踐研修。
按照高質量發展根本要求,我省還積極組織推選全國高校中青年思想政治理論課教師擇優資助計劃,實施思政課優秀課程建設計劃,累計評出150余門課程,資助專項經費400余萬元;設立高校思政工作獎,表彰獎勵優秀思政課教師300余人次;組織思政課教學能手評選,召開教學能手表彰暨現場教學觀摩會、思政課教學展示活動暨教師培訓會;組織出版思政工作管理叢書,總結宣傳思政工作先進經驗。
為了提升思政課教師的教學能力和業務水平,充分發揮教學比賽在增強教學效果中的帶動作用,2018年,省委高校工委、省教育廳組織舉辦了全省高校思想政治理論課教師教學技能大賽。這場大賽歷時近6個月,覆蓋全省130多所高校,近5000名專兼職思政課教師參與其中,在全省高校掀起思政課教學大比武的高潮,涌現了鄭州大學周榮芳、河南大學劉嘉堯等一批思政課教學名師,形成了思想政治理論課教育教學改革的特色亮點。
通過一系列扎實有效的舉措,省委高校工委、省教育廳和各高校為思政課教師成長搭建平臺、創造條件、提供保障,打造了一支有信仰、有理想、有擔當、有情懷的思政課教師隊伍。
協同育人,全力培養時代新人
育人育才是一項復雜的系統工程。辦好思政課,做好思政工作,培養擔當民族復興大任的時代新人,需要發揮好課程思政與思政課程協同育人的重要功能,需要推動高校各職能部門共同關心思政課建設,形成主渠道、主陣地、專業課、職能部門多維一線,合力育人的發展格局。
一方面,我省高校強化課程思政工作,大力提升專業課程的育人功能。近年,河南省著力構建學科教學體系,大打“課程融合牌”,在全省本科高校開展課程思政探索,深入挖掘專業課程、各教學環節育人功能,初步形成了以思政必修課為核心、綜合素養課為支撐、專業課為輻射的課程思政育人同心圓,形成了課程思政與思政課程協同育人的局面。
2020年8月,省委高校工委、省教育廳印發《關于推進本科高校課程思政建設的指導意見》。其中強調,通過五年的改革和建設,構建較為完善的課程思政教育教學體系,使課程思政教育教學質量顯著提升。同時,選樹一批充滿思政元素、發揮思政功能的樣板課程,遴選一批教學效果優良、德才兼備的課程思政教學團隊,建設一批成果豐富、榜樣引領的課程思政教學研究示范中心,培育一批實施課程思政成效顯著的本科示范高校,形成一批高質量的課程思政教科研成果,全面推進我省本科高校課程思政建設,形成全員全過程全方位育人的新格局。在新冠肺炎疫情期間,我省積極組織高校積極挖掘疫情防控中的思政元素,有針對性地將其納入專業教育課、學術科研活動,推動課程思政、思政課程同向同行。
另一方面,我省高校把理論學習與社會實踐相結合,通過開展實踐教學,使學生加深對黨的創新理論的理解和認同。各高校創新形式,大力推進“開門辦思政”,把思政小課堂同社會大課堂結合起來,將思想政治教育充分融入社會實踐、志愿服務、實習實訓等活動。同時,各高校通過組織“出彩中原”學生社會實踐活動,讓思政工作走出校園,從黨和人民的偉大實踐中汲取養分,把鮮活的第一手材料、生動的發展事實轉化為思政課教學資源。
各高校還充分發揮團組織在立德樹人中的第二課堂教育優勢,助力大學生“系好人生第一粒扣子”。如:制定出臺《關于在全省高校進一步深化實施“青年馬克思主義者培養工程”的意見》,協同推進高校“青馬工程”,形成了“省—校—院(系)”三級培養體系;創新開展“青年大學習”行動,將黨的創新理論講給學生聽;組織“開學思政第一課”“戰‘疫小課堂”專項活動;組織全省高校百萬師生同上一堂疫情防控思政大課,以疫情危機為教育契機,增強大學生的“四個自信”,激勵他們把小我融入大我、用中國夢激揚青春夢……
思想政治工作是學校各項工作的生命線。河南高校堅持把立德樹人作為根本任務,充分發揮思政課的主渠道作用,不斷改革創新教學方法,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,幫助青年大學生構筑奮進前行的政治坐標和價值取向,全力培養擔當民族復興大任的時代新人。如今的大學校園里,越來越多的思政課“活起來”“火起來”,受到學生們的喜愛和追捧,成為真正筑牢青年大學生信仰之基的“金課”。
責編:思 源