探討農村小學英語口語教學的主要問題及對策

王顯芬

摘要：隨著教育改革的不斷推進，教育部門對英語教學有了更高的要求。如今對外經濟不斷發展，社會對語言人才的需求也不斷增加，所以英語教學對學生今后的發展至關重要。然而對于農村地區的學生來說，英語教學本身就是薄弱的點，所以教師必須要認清當前形勢，努力提升自身的教學能力，爭取為學生創造一個更優質的教學條件，促進農村地區學生英語水平的提升。本文就探討農村小學英語口語教學的主要問題及對策展開論述。

關鍵詞：農村;小學英語口語教學;主要問題及對策

小學階段，學生對英語的了解很少，基本處于未知狀態，所以學起來相對于其它學科來說會難得多，而且口語教學在英語教學中屬于難點，教師需要充分的了解學生的狀態，然后再開設英語教學。此外，針對農村地區的學生來說，教師必須要轉變傳統觀念，創新教學方法，加深學生對英語的印象，從小學階段就培養學生對英語的興趣，這樣學生今后的英語學習會順暢很多。

1.農村小學英語口語教學的主要問題

1.1缺乏必要的語言環境

在英語學習中，學生除了必要的英語課程之外，很少接觸英語，因為學生本身是在漢語言環境中長大的，現在去接受新的一門語言是很難的，而且在大多數情況下，學生不會在課余時間說外語。此外，受應試教育的影響，教師在教學生英語的時候更重視學生的做題準確率和個人英語成績，在口語方面給學生練習的機會很少，這樣學生學習英語的語言環境就建立不起來，練習口語就更加困難。

1.2聽英語的機會太少

農村地區的基礎設施相對較差，很多聽力設備和資源比較匱乏，所以學生聽英語聽力的機會很少，而且，教師本身對口語的重視程度沒有那么高，所以學生缺少很多聯系口語的機會。教師本身對英語是比較擅長的，所以教師可以在課上抽出一部分時間來讀一小段英語短文，讓學生練習自己的聽力和發音，只有養成多聽的習慣，學生的英語聽力水平才會慢慢提升，所以教師要充分意識到這一點，不能只是片面的在乎學生的英語成績。

1.3心理障礙的影響

農村地區學生對英語的練習很少，相對其他地區學生來說，他們的基礎知識相對薄弱，這就導致學生不敢大聲的說英語，因為害怕自己出錯所以不敢在老師或者學生面前表達自己，這種不自信的心理大大影響著學生的學習。教師要多去鼓勵學生，尤其是那些比較內向的學生，在英語學習中，所有人都是站在同一個起跑線，任何人都不差，而且在學習的階段，犯錯是很正常的現象，只有不斷的鍛煉自己學生的英語能力才會得到提升。

2.農村小學英語口語教學的對策

2.1堅持用英語教學，但不排除母語

英語教學的關鍵在于教師要嘗試用英語授課。現在很多人都提倡多說英語，但是多說英語的前提是能聽懂，教師鍛煉學生聽力和口語的最好的方法就是用英語授課，雖然說剛開始學生可能會聽不懂、不適應，但是這是一個長期性的堅持，當學生聽不懂的時候教師可以結合圖片或者表演的形式來幫助學生理解，這樣時間久了學生就能適應這種講課方式，理解起來也會更容易。長此以往，學生的聽力水平會在潛移默化中得到提升。但是，針對那些比較復雜或者繁瑣的句子，在學生無法用英語理解的時候，教師可以偶爾用漢語點播一兩句，用英語授課不代表只能說英語，必要的時候要學會變通。

2.2鼓勵學生開口說英語，開展形式多樣的課堂活動

語言的學習中說是必然的階段，在今后的交流中，英語口語是必不可少的，所以英語口語練習萬萬不能缺少。初級階段的學生可能表達能力不是很強，不太擅于表達自己，所以在課上說英語的時候很少，教師要意識到這一點，了解學生的心理，多去鼓勵學生去說，克服恐懼心理，這樣學生的口語能力才會有機會提升。教師可以開展一些英語演講或者比賽類的活動，推薦學生去參加，讓學生在演講或者比賽中培養自信心和表達能力，慢慢的學生就會更放松，更享受說英語的這段時光。

2.3了解英美文化，消除文化障礙

英語畢竟是西方外來語言，每個國家的文化背景不同，所以語言也是不同的，教師可以給學生普及一下英美國家的文化，讓學生多了解英語這門語言的來源，促進學生感知西方英美文化，這樣學生在學習英語的時候可能會更容易理解。其實很多日常英語口語表達都是很簡單的，學起來也沒有想象中那么難，教師可以給學生推薦一些適合小學階段的學生看的英美電影，讓學生透過電影了解英美的語言文化，減少學生對英語的抵觸心理，激發學生對英語的興趣。

結束語：

英語是如今世界上說的最多的語言，現在中國對外貿易都需要英語的交流，所以學好英語對學生來說是非常重要的。針對如今農村地區教學的現狀，教師要充分的認識到英語教學的入手點在哪，給學生創設一個良好的學習環境，幫助學生慢慢培養語感，多鼓勵學生聽英語、說英語，打開學生的內心，克服心理障礙，勇于表達自己，促進學生整體英語水平的提升。

參考文獻：

[1]雷盛燕.課程思政理念下POA理論在大學英語智慧教學創新模式中的應用[J].通化師范學院學報，2021，42（05）：127-133.

[2]楊繼良.專業英語在機械工程專業領域中的應用研究——評《實用機械工程專業英語》[J].有色金屬（冶煉部分），2021（05）：132.

云南省文山壯族苗族自治州西疇縣雞街鄉廟灣小學 663504