周志芳
黨史學習教育開展以來,習近平總書記多次強調,要抓好青少年學習教育,讓革命薪火、紅色基因代代相傳。蘇州有著深厚歷史底蘊和悠久革命傳統,是青少年學習黨史的豐厚資源寶庫。當前,蘇州擁有各級各類學校1749所,在校學生數超過200萬。在推進黨史學習教育中,蘇州注重貼近青少年學生身心特點和成長需求,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植青少年學生愛黨愛國愛社會主義情感,引導青少年學生從黨的非凡歷程中感悟和汲取精神力量。
用好課程主渠道。黨史教育不是一般的歷史教學,本質是以歷史為基礎的思政教育。習近平總書記指出,推進思政教育實踐,要用好課堂教學這個主渠道,各門課都要守好一段渠、種好責任田。加快落實相關要求。按照教育部《革命傳統進中小學課程教材指南》《中華優秀傳統文化進中小學課程教材指南》要求,結合各學科育人定位,明確本學科各學段革命傳統、中華優秀傳統文化進課程教材的具體內容、載體形式等。充分發揮革命文化和社會主義先進文化鑄魂育人功能,將革命傳統融入學科教學,推進革命傳統教育整體化、系列化、長效化。挖掘本土紅色資源。研究蘇州豐富的紅色資源、紅色傳統和紅色精神,大力挖掘全市百年老校的校史、校訓、校歌中的紅色元素,編撰校本教材、納入校本課程,傳承弘揚紅色傳統和紅色精神,引導青少年聽黨話、跟黨走。推出精品課程教案。根據各學段年齡特點和認知規律,按照小學階段啟蒙道德情感、初中階段打牢思想基礎、高中階段提升政治素養、大學階段增強使命擔當的要求,著力構建“連續、整體、一以貫之”的黨史教育課程體系,及時總結先進教學經驗,展示優秀教學成果,遴選黨史教育示范課和精品教案,以點帶面推動整體提升。
建強思政大格局。注重分層施教,分課程、跨學科、跨學段組織大中小學思政課教師集體備課,建立縱向跨學段、橫向跨學科的交流研修機制,深入開展相鄰學段思政課教師教學交流研討。發揮領導示范作用。深入實施高校思想政治工作助推提升計劃,發揮好市領導掛鉤聯系26所在蘇高校思想政治工作機制,深入高校指導黨史學習教育開展,推進大中小學思政課一體化建設。落實學校黨政領導干部帶頭上思政課制度,開展“蘇州教育、紅色記憶、以史育人”新老書記共述教育紅色故事等活動,推動領導干部站在黨史學習教育第一線。優化校園育人氛圍。結合文明校園創建,充分運用蘇州豐厚的紅色文化、江南文化、大運河文化等資源,推進中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化進校園。組織開展百部精品黨史故事微視頻評選,開辦青少年黨史教育網上超市,豐富黨史教育資料供給。分層分類打造黨史教育資源庫,通過在線直播的形式向全市學生授課,實現“人人皆學、處處能學、時時可學”。構建協同共育機制。注重聯系本地宣傳、黨史工辦、共青團、少工委、婦聯、關工委、志愿者聯合會等部門或組織,注重發揮黨政機關和企事業單位領導干部、專家學者以及老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范的作用,推進“夕陽紅助力雛鷹計劃”,組織開展青少年學生志愿服務活動,建立多方聯動機制,實現紅色資源共享共建,全員、全程、全方位助力廣大青少年學生筑牢思想之基。
拓展實踐新平臺。作為歷史文化名城,作為改革開放的前沿陣地,蘇州蘊含著豐富的紅色資源,是開展青少年學生黨史教育最生動的教材,必須加以拓展,充分運用。組織好研學旅行。借助長三角教育聯盟平臺,充分利用上海中共一大會址紀念館、嘉興南湖革命紀念館、中共蘇州獨立支部黨性教育實踐基地等紅色資源,整合蘇州“三大法寶”館、蘇州教育博物館、“家在蘇州E路成長”體驗站等場館,用好用活江蘇黨史教育資源,開辟研學旅行“紅色線路”,讓黨史學習教育走出校園,引導青少年學史力行。講述好黨史故事。系統開展“同心學黨史,齊心跟黨走”系列活動,組織青少年學生尋訪身邊的“紅色寶貝”“百人百日少年說”,講好身邊的“紅色故事”。開展全市中小學紅色經典美文誦讀大賽,采取“我讀《紅色家書》給你聽”“馬克思主義·青年說”等形式,通過廣播播放、視頻采訪、現場展示,在師生中營造講述黨的故事、革命故事、英雄故事的濃厚氛圍,充分表達廣大師生的愛黨愛國之情。開展好儀式教育。結合青少年學生成長階段中的重要節點,將黨史教育融入入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式當中,上好開學第一課。結合國慶、建黨、建軍等重要節慶日,開展“我向黨旗敬個禮”“紅領巾相約2035——尋訪黨的百年足跡”“童心向黨?奮進百年”文藝匯演等主題活動,開展質樸莊嚴的升旗儀式、國旗下講話等,引導青少年學生真學真懂、真信真用。
引領教師研黨史。教育工作者在青少年黨史學習教育中扮演重要角色,教師要學習、研究黨史,注重在課堂中融入、講述黨史。加強師德教育。將黨史學習教育作為師德教育的重要內容,作為每一位教育工作者的必修課,引導廣大教師始終同黨和人民站在一起,自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程。引導黨員立足本職為群眾辦實事、辦好事,讓廣大師生感受到學習教育帶來的新變化、新氣象。引導廣大教師用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動講好黨史,切實讓有信仰的人講信仰、以優秀的人培養更優秀的人。提升育人能力。組織好分課程、跨課程、跨學段大中小學思政課教師集體備課。重點抓好語文、道德與法治(思想政治)、歷史等學科教師培訓,以黨史課程教學素養和能力提升為切入點,解決好各類課程與思政課相互配合的問題,發揮所有課程育人功能,構建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程體系,使各類課程同向同行,形成協同效應,全面落實立德樹人根本任務。展示名師風采。辦好“蘇州師說”融媒思政季黨史教育專場活動,在全市發掘培養一批黨史教育名師,讓更多“網紅教師”“名師大咖”走向舞臺、走上屏幕、走紅網絡。結合黨史學習教育活動,開展德育名師的評選,大力宣傳立場堅定、學養深厚、聯系實際、成果突出的思政課教師優秀代表,充分發揮其示范引領作用,培育一批在全市乃至全省全國具有一定影響力的思政課名教師?!?/p>
(作者系蘇州市教育局局長)
責任編輯:李佳婧