音樂(lè)選配—健美操教學(xué)效果的關(guān)鍵

蔡毅 劉莉

【關(guān)鍵詞】音樂(lè);健美操;教學(xué)效果

音樂(lè)作為健美操運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，能夠充分體現(xiàn)出健美操動(dòng)作具備的節(jié)奏性，同時(shí)也能夠使得表演者更好地理解健美操想要表達(dá)的動(dòng)作內(nèi)涵。作為教師針對(duì)健美操過(guò)程中的教學(xué)目的采用不同的專項(xiàng)訓(xùn)練方式，并且搭配不同的音樂(lè)能夠引導(dǎo)學(xué)生了解不同階段的教學(xué)進(jìn)程，最終使得健美操在開(kāi)展的過(guò)程中能夠合理運(yùn)用身體力量，有效控制動(dòng)作速度，充分調(diào)動(dòng)肌肉，使得學(xué)生在健美操運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中身體更加協(xié)調(diào)，靈活度更高，將音樂(lè)與健美操兩者進(jìn)行融合，最終形成藝術(shù)整體。

一、音樂(lè)選配在健美操教學(xué)中的作用

（一）調(diào)動(dòng)教學(xué)氣氛

在健美操課程教學(xué)推進(jìn)的過(guò)程中，選擇合適的音樂(lè)劇能夠充分調(diào)動(dòng)課程教學(xué)氛圍，使得學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)地參與到健美操的學(xué)習(xí)之中，在音樂(lè)選擇時(shí)，音樂(lè)的類型也多種多樣，其中包括民族音樂(lè)、搖滾音樂(lè)等等，通過(guò)針對(duì)健美操的動(dòng)作需求，對(duì)不同類型的音樂(lè)展開(kāi)科學(xué)的切換，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與健美操學(xué)習(xí)的情緒，同時(shí)也能夠營(yíng)造全員運(yùn)動(dòng)的良好氛圍，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生參與課程學(xué)習(xí)的熱情。在健美操音樂(lè)選擇的過(guò)程中選擇合適的音樂(lè)也能夠充分豐富課程教學(xué)的魅力，在突出健美操動(dòng)作特色的同時(shí)，也能夠進(jìn)一步提高健美操這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所具備的感染力。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒

在開(kāi)展健美操教學(xué)的過(guò)程中，選擇合理的音樂(lè)能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課程的情緒。……