義務(wù)教育階段背景下的新型研學(xué)旅行研究

錢(qián)衡 葉成濤 吳昊 馬義米

【摘? 要】在浙江省義務(wù)教育階段研學(xué)旅行迅速發(fā)展的宏大背景下，研學(xué)旅行已然成為了浙江各地中小學(xué)的一門(mén)必修課。但在浙江省研學(xué)旅行蓬勃發(fā)展的背后，依然存在不少嚴(yán)峻問(wèn)題。本文主要以浙江省中小學(xué)為研究對(duì)象，針對(duì)特色研學(xué)資源挖掘、研學(xué)旅行路線規(guī)劃、評(píng)價(jià)維度機(jī)制完善和思政教育價(jià)值導(dǎo)向等多方面，筆者對(duì)浙江省義務(wù)教育階段新型研學(xué)旅行模式進(jìn)行了有益的探索與嘗試。

【關(guān)鍵詞】義務(wù)教育;新型研學(xué)旅行;勞動(dòng)教育;浙江特色

【Abstract】Under the grand background of the rapid development of study travel during the compulsory education stage in Zhejiang Province， study travel has become a required course in primary and secondary schools throughout Zhejiang Province. However， behind the vigorous development of research and study travel in Zhejiang Province， there are still many serious problems. This paper mainly takes primary and secondary schools in Zhejiang Province as the research object， aiming at the characteristics of research resources mining， research travel route planning， evaluation dimension mechanism improvement and ideological and political education value orientation and other aspects， the author has carried out beneficial exploration and attempt to the new research and study travel mode in the compulsory education stage of Zhejiang Province.

【Keyword】Compulsory Education; A New Type of Research Travel; Labor Education; Zhejiang Characteristics

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-09-170

一、緒論

（一）政策背景

教育部、國(guó)家發(fā)改委等部門(mén)自2014年以來(lái)相繼出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》等有關(guān)研學(xué)旅行的政策，國(guó)內(nèi)研學(xué)旅行快速發(fā)展，研學(xué)路線逐漸豐富，各地中小學(xué)也積極響應(yīng)，研學(xué)旅行已然成為了全國(guó)各地中小學(xué)的一門(mén)必修課。

為更好地貫徹國(guó)家關(guān)于研學(xué)旅行的政策導(dǎo)向，浙江省委省政府于2018年出臺(tái)了《浙江省關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見(jiàn)》，旨在推動(dòng)我省中小學(xué)生以一種更加主動(dòng)的姿態(tài)走進(jìn)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)課本知識(shí)和校外生活經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合。浙江研學(xué)旅行不僅是浙江省中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程體系中綜合實(shí)踐課程的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)又是我省中小學(xué)生不斷提升自我實(shí)踐能力的一個(gè)重要舉措。……