業財融合在民辦教育企業中的應用

彭昌海 魯麗軍

伴隨著現代經濟發展的環境越來越復雜，企業在實際發展的過程中，會計的地位也越來越凸顯。尤其是在民辦教育企業中，出于企業經營與管理各方面的需要，財務以及業務進行融合的需求越來越凸顯。相比于普通的企業來說，民辦教育企業無論是在企業結構方面還是在經營的內容方面都有其特殊性，因此，業財融合相關工作的開展過程中，也需要能夠充分考慮到民辦教育企業各方面的情況。本次研究中，研究人員就具體探討了民辦教育企業中業財融合的重要意義以及在民辦教育企業中推進業財融合的常見路徑，同時分析了民辦教育企業業財融合的未來發展方向，希望使業財融合的管理模式能夠在民辦教育企業中能夠得到更好的應用，為民辦教育企業的可持續發展打下良好的基礎。

從企業的角度來講，業務工作的開展與財務工作的開展有著密不可分的關系，尤其是對于民辦教育企業來說，財務人員只有在充分了解本單位業務工作開展情況的基礎之上，財務工作才能實現順利展開。而從業務工作開展的角度來講，業務工作要想實現高質量的落實，財務工作的支持必不可少。針對上述情況，在民辦教育企業中落實業財融合的管理模式就顯得十分有必要，文章就具體探討了民辦教育企業中融入業財融合管理模式的意義、路徑以及未來的發展趨勢。

一、民辦教育企業中業財融合的重要意義

對于民辦教育企業的發展來說，高質量的進行業財融合相關業務的推動能夠切實保障民辦教育企業的可持續發展。首先，業財融合的相關制度有利于促進企業管理水平的整體提升，通過業財融合的相關管理制度，能夠使財務管理工作與業務管理工作之間的壁壘得以有效打破，使財務人員能夠更多地滲透到業務部門的工作中，使財務工作成為業務管理工作的一個重要組成部分，促使相應的財務數據能夠更好地反映本企業的實際情況，減少民辦教育企業在實際運營過程中發生財務風險問題的概率。其次，加強業務工作與財務工作之間的有效融合能夠有效規避民辦教育企業的運營風險，尤其是在業務工作的開展過程中，通過財務工作的高質量融入，能夠方便業務人員及時發現風險，并及時采取有效措施予以處理。最后，通過業財融合制度的合理運用，能夠有效推動民辦教育企業戰略目標的全面落實。財務管理工作的開展情況不僅直接關系企業戰略目標的制定，同時也會在一定程度上影響管理層經營管理決策制定的客觀性，使業務工作的開展方向能夠與企業戰略目標的指向具有高度的一致性，為民辦教育企業整體戰略目標的達成打下良好的基礎。

二、民辦教育企業中進行業財融合推進的常見路徑

（一）與民辦教育企業的發展戰略規劃進行有機融合

民辦教育企業的業務部門需要在戰略目標的制定之前提前做好調研，根據調研的結果落實招生工作，而在這一過程中，財務部門的工作人員則需要認真分析財務數據，從財務工作開展的角度出發來對業務部門制定的工作計劃的合理性進行有效考量，初步制定本企業的收入目標，以此來保證民辦教育企業的戰略發展規劃能夠順利落實。對于民辦教育企業來說，招生、課程開發、教學是最為重要的三項工作，而這三項工作的開展還需要充分考慮社會對于人才的需求。針對上述情況，財務人員在對相應的財務數據進行分析的基礎之上，業務部門則需要根據本企業的財務情況對下一年度業務工作開展的情況進行有效預測，依照企業提前制定的戰略發展規劃，有針對性地對相關工作予以落實。通過業財融合制度，能夠促使財務管理人員更好的預測本企業未來的發展走向，根據社會發展的現實需要，有針對性地調整自身的未來發展需要，使業才融合的積極意義能夠真正得以有效發揮。

（二）與民辦教育企業的內部控制制度的有機融合

從現階段的情況來看，民辦教育企業在發展的過程中雖然是以培訓為主，但是，其經營方向也開始越來越多地體現出多元化的特征，這種特征不僅體現在經營內容的多元化方面，同時也體現在業務層次的多元化方面，這樣的營運模式能夠更好地輔助企業規避運營風險，通過業務范圍的擴大，有效提升民辦教育企業業務的覆蓋范圍。在這樣的大背景之下，業財融合管理模式的積極意義就得以有效凸顯，通過合理應用業財融合的管理模式，能夠使企業的內部控制得到有效強化，業務管理模式得到有效優化，個別民辦教育企業通過信息化手段的合理應用，還能夠方便財務部門更好地管控以及監督業務部門工作的開展，進而有效降低民辦教育企業的運營風險發生概率。在實際落實業財融合相關工作的過程中，民辦教育企業可以對財務數據的變化情況進行及時分析，進而通過財務數據的變化情況來窺探業務工作開展過程中潛在的問題。從另一個角度來講，也可以通過對業務工作的開展情況進行分析，確保財務核算工作開展過程中存在的問題能夠得到有效發現，業財融合無論是對于財務工作的高質量展開來說，還是對于業務工作的高質量展開來說都有著十分重要的現實價值。另外，通過業財融合管理模式的合理應用，還能夠有效優化民辦教育企業現階段的業務工作開展流程，體現崗位設置的合理性與科學性，通過對不同崗位的工作職責予以明確同時分析不同崗位之間的工作關系，能夠使不同崗位的工作實現更有效的銜接，提升民辦教育企業整體的工作質量以及工作效率。實際操作的過程中，民辦教育企業可以嘗試將財務部門的工作人員派到業務部門參加相應的工作，這部分人員在工作的過程中，要能夠積極向業務人員宣講財務知識，進而使業務人員的財務意識能夠得到有效增強，通過完善的內部控制制度，使企業業務工作開展的整體質量能夠得到有效提升，使業務工作開展過程中風險問題的發生概率能夠得到有效降低。

（三）與民辦教育企業人員的未來發展實現有機融合

民辦教育企業在實際落實業財融合相關工作的過程中，人員融合是必不可少的一個重要組成部分，同時，人員融合的質量也會在一定程度上影響到財務與業務相融合的效果。從民辦教育企業自身的角度來講，為了有效降低管理難度，各部門都有著屬于自己的工作職責，且各部門的工作職責劃分具有較強的明確性，有民辦教育企業管理者甚至將部門的工作職責細分到人，同時有效降低了民辦教育企業整體的管理難度。但是，從實際操作的角度來看，也有很多民辦教育企業在進行崗位職責劃分的過程中沒有考慮到工作銜接的問題，導致工作效率受到影響，不同工作人員在工作過程中的配合度整體較低，這反而會給企業工作的開展帶來一定程度的不利影響。針對上述情況，企業在實際進行工作崗位劃分、機構設置的過程中，就需要全面分析財務工作以及業務工作的開展特點，在進行工作規范的制定過程中，要能夠充分考慮到各個環節工作在銜接方面的問題，提升不同崗位工作人員工作的配合度。除此之外，民辦教育企業還需要加強對于財務部門工作人員以及業務部門工作人員的培訓，鼓勵兩個部門的工作人員在工作的過程中加強交流，使兩個部門的工作人員能夠對對方部門的工作內容有更加全面的把握，為業務與財務之間的高質量融合打下良好的基礎。

另外，民辦教育企業自身也需要根據實際的發展需要來落實培訓體系的建立，在培養工作人員的過程中要重視培養他們的綜合能力，使企業的財務部門以及業務部門能夠儲備更多復合型的人才，在民辦教育企業的經營以及管理工作開展過程中有效深化業財融合。

三、民辦教育企業業財融合的未來主要發展方向

（一）加大信息化建設力度

信息時代，企業在實際落實經營管理相關工作的過程中，信息化手段的應用必不可少，尤其是對于民辦教育企業來說，通過合理應用信息化的手段，能夠有效實現本企業經營管理效率的整體提升。因此，從業財融合的角度來講，為了使相關工作能夠順利展開，企業也需要對信息化的手段進行合理利用。根據本企業財務工作以及業務工作的開展特點進行信息管理系統的建立，促使財務工作的開展與業務工作的開展能夠實現有效銜接，打破兩者之間以往相互獨立的狀態，實現財務信息與業務信息在兩個部門之間的高效流通，為業財融合工作的高質量展開打下良好的基礎。在業務工作的實際落實過程中，民辦教育企業的管理信息系統中都有固定的業務板塊，可以嘗試提升其共享度，在對相關信息體系的基礎之上，方便財務部門工作人員隨時查詢這部分信息，提升信息的共享性。

（二）對業務流程進行持續優化

民辦教育企業中落實業財融合，信息共享或財務共享是最為基本的條件，因此，民辦教育企業在實際推動業才融合的過程中也需要關注到這一問題。首先從信息共享或財務共享的角度來進行分析，民辦教育企業可以在工作的開展過程中合理運用云計算、大數據以及互聯網等相關技術，使信息共享或財務共享平臺能夠得到有效完善，從業務工作的角度出發，對財務信息以及業務信息進行收集，則需要保證信息收集的全面性，并將所收集的信息上傳至信息共享或財務共享平臺，為民辦教育企業業財融合工作的高質量展開提供必要的信息支持，同時這些信息也能方便業務部門以及財務部門的工作人員在信息分析的過程中及時發現問題，進而達到優化業務流程的目的。

四、結語

綜上所述，民辦教育企業在實際開展管理工作的過程中，要想深層次的落實業財融合，首先要做的就是推動信息共享或財務共享，加大信息共享或財務共享服務平臺的建設力度，提升企業內部信息的流轉速度。同時還需要能夠有效豐富財務人員以及業務人員的職能，開展工作的過程中進行信息分析，依據自身的信息分析結果支持本企業的內部控制工作開展以及戰略規劃制定，對民辦教育企業的運營模式進行合理有效的優化，全面提升民辦教育企業的管理水平以及經營水平。

（作者單位：海亮教育管理集團有限公司）