李邵恒
摘要:隨著新課改的推進,初中地理學科也越發受到關注,地圖是初中地理教學的重要構成部分,熟悉應用地圖不只能夠協助學生了解地理空間分配狀況,還能夠幫助學生學習地理知識。本文將從初中地理教學現狀出發,探討合理運用地圖教學的意義及如何高效應用地圖教學,僅供學界參考。
關鍵詞:初中地理;地圖教學;有效運用
地理不僅具有學習意義,還有很強的現實意義,地理知識在現實生活中具著重要的作用,掌握地理知識能夠提升學生的生活技能。地圖作為一種教學手段,在初中地理教學中占據關鍵地位。應用地圖開展教學活動具有明顯的優點,如學習方式的可視性強,更加直觀,地圖覆蓋面廣泛等等。地圖最大的好處是能夠突破實踐與空間的限制,讓學生在繪圖上清晰了解地理事物真實的空間分布,能夠協助學生理解與記憶地理知識。
1初中地理教學現狀
初中地理知識比較簡單,涉及到的知識范圍比較窄,老師還是以傳統的教學方式為主。地圖作為一種有效的學習工具,在初中教學中使用程度不是很高,大部分老師在高中的世界地理中才會重視地圖的作用,訓練同學們閱讀和繪畫地圖的能力。同時由于地理在不少省份的中考中不屬于考試范圍,所以學校和老師對于地理課程的重視度比較低,學生的學習積極性也不是很高。但是伴隨著新課程的改革,對于學生的綜合能力提出了更高的要求,學校也開始改變應試的教學目標,加強了對于地理課程的重視。……