加強生產一線黨員教育工作

劉一皓藐

黨員教育管理是黨的建設基礎性、經常性工作。 新形勢下如何加強基層黨員教育工作，全面提升基層黨員的整體素質和創新能力，是值得探討和思考的問題。

基層黨員教育存在的問題

面對新形勢、新任務、新要求，目前基層黨員教育工作較為滯后，跟不上時代發展節拍，尤其是在“黨員教育是什么、為什么、怎么辦”的問題上缺乏深入思考，主要存在以下現象：

思想認識不到位。當前有不少生產一線黨員對新形勢下黨員教育工作的重要性認識還不到位，少數基層黨組織把黨員教育工作當成一種形式，投入的時間、精力和力量不夠，沒有真正起到促進企業發展的作用。

方式與方法陳舊。在生產一線，有些基層黨組織不能與時俱進，采用的黨員教育方式方法比較陳舊，對出現的新情況和新問題研究不夠、辦法不多，開展活動的方式比較單一，往往只強調學文件、聽報告、會議學習等，形式單調、內容枯燥、方法不活，安排的教育內容缺乏時代感，影響了教育效果。

思想觀念多元化。隨著經濟社會的發展和企業改革開放的不斷深入，網絡信息的快速傳播，社會利益主體多樣化的格局開始形成，黨員的思想觀念、價值取向、工作態度、利益要求等方面都呈現多樣化、復雜化的趨勢，一部分黨員在不同程度上存在著理想信念不牢、黨性意識不夠、自我要求不嚴的情況，黨員教育面臨諸多亟須解決的問題。

創新基層黨員教育的思路

針對當前基層黨員教育存在的問題，要加強基層黨員教育工作，就要充分認識黨員教育在新形勢下的重要性和必要性，在教育的內容、方法、形式上不斷創新。

把握需求，增強針對性。一是突出抓好“理想信念”教育，進一步增強廣大黨員的“四個意識”、堅定“四個自信"、做到"兩個維護"， 自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 二是要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入領會黨中央對重大形勢的科學判斷和對重大工作的決策部署，切實履職盡責，凝聚和激發廣大黨員的積極性、主動性和創造性，努力做好各項工作。三是持續開展“大慶精神大慶傳統再學習再教育再實踐”活動。要緊密聯系基層工作實際、緊密聯系黨員干部的思想實際開展活動，使廣大黨員干部始終保持和發揚老一輩大慶人的奉獻精神。

創新方式，增強實效性。加強基層黨員教育，關鍵是要不斷創新教育方式，切實增強基層黨員教育的實效性。一是讓模范黨員帶頭先學一步、深學一層，引導廣大基層黨員學習，使學習形式更活躍、效果更明顯。二是把互動交流和開放教育相結合 ，讓閱歷豐富的老黨員與年輕黨員一道開展學習交流，通過相互交流，激活思維；同時緊緊圍繞中心工作和熱點難點問題，邀請黨務干部、 優秀黨務工作者開展知識講座。三是引導基層黨員將學習成果運用到工作實踐中，使理論教育效果和實踐有機結合起來。

整合資源，增強開放性。 整合部門、行業黨員教育基地，集中人力物力財力；整合基層黨校的辦學資源，改造并完善多媒體教室、學員住宿環境，提高辦學質量。延伸黨員教育觸角，充分利用石油黨建App、“學習強國”學習平臺以及微信工作群，開展學習培訓、知識推介，提高黨員教育培訓效果。拓展黨員教育空間，深入崗位、食堂、隊部、流動課堂，對一線黨員進行教育培訓，做到黨員在哪里、流動課堂就辦到哪里。

因地制宜，增強多樣性。在黨員教育內容上既要突出針對性，又要注重多樣性。以“三會一課”為基礎，創新各種活動載體，力求做到教育活動主題內容主導性和豐富性融合、形式多樣性與趣味性相結合。一是在理論學習上可以讓一些表達能力強的黨員用通俗的語言、大家能接受的方式，結合PPT、圖片、相冊等方式進行表述。二是結合國際國內形勢、企業生產形勢進行開放式討論，樹立黨員憂患意識。三是充分利用先進人物事跡報告會、企業模范、典范專題片、優秀紀錄片等宣傳形式，宣傳黨員無私奉獻精神，增強黨員創先爭優意識；利用微信、公眾號、抖音等新媒體平臺開展黨員教育，使教育形式更豐富、效果更好。