新時代下國有企業黨員教育研究

【摘? 要】黨的十九大報告中指出，“中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧地肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。”在新時代，中國共產黨要實現自己的“初心和使命”，就要不斷克服“四大考驗”的困難，不斷自我凈化、自我完善、自我革新，始終保持黨的先進性和純潔性。這既是黨領導人民進行中華民族偉大復興的客觀要求，也是中國共產黨不斷進步和發展的內在要求。站在全面建成小康社會的決勝階段，中國共產黨必須把黨員教育放在突出位置，充分發揮黨員的模范帶頭作用，建設一支忠誠可靠、素質優良、敢于擔當、紀律嚴明的黨員隊伍。

【關鍵詞】黨員教育;國有企業;路徑選擇

引言

2019年春，中共中央印發了《中共共產黨黨員教育管理工作條例》，強調了黨員教育管理是黨建工作的基礎。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨員的教育工作，堅持全面從嚴治黨，就要堅持融入日常、抓在經常，從黨員的基礎教育做起。習近平總書記在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上提出“五個過硬”，分別概括了黨員教育中五個方面的內容，極具針對性的為黨員教育提供了支持和范本。習近平總書記還強調，黨性不可能跟隨著黨齡的增加而自然增強，也不可能隨著職務的升遷而增強，所以必須是在嚴格的黨內生活中不斷磨練，才能不斷增強的。所以所，保證優秀的黨員管理和黨性鍛煉，才能不斷提高黨員的個人能力，勇于擔當的性格，肩負起黨和人民賦予的重任。

1.國企中黨員教育管理工作的必要性

習近平總書記強調，進入了新發展階段，就要貫徹新理念，構建新格局，新時代帶來的問題也會越來越多樣和復雜。

首先國有企業是共和國的長子，是我國國民經濟的中流砥柱，是我國經濟發展的支柱，是“絲綢之路經濟帶”、“海上絲綢之路”等理念有力的物質保障，更是我國實現全面建成小康社會等目標的中堅力量。黨的基層組織是確保黨的方針和政策能夠部署落實的載體，國有企業確保基層黨員的培訓管理和維護，提供一套規范化的教育管理理念，是全面貫徹黨的領導、充分發揮黨組織的力量、激發國有企業生產動力的有效保障。

十九大報告中指出，“增強黨員教育管理針對性和有效性，穩妥有序開展不合格黨員的處置工作”。隨著改革開放的深化，一些企業漸漸忽視了黨員教育的重要性，出現了一系列的問題，例如：黨員隊伍結構不合理，黨教育管理模式不完善，黨員先進意識淡化等等。所以說，要保證黨員隊友的先進性、純潔性，就要求我們要在新形勢下、面對新情況、解決新問題，不斷開發黨員教育的科學方法和途徑。

最后，在不久前的黨員思想狀況調查中，發現黨員中出現了不少問題，如理想理想信念動搖、領導干部腐敗、基層組織渙散等。中國共產黨始終代表著先進生產力的發展要求;始終代表著中國先進文化的前進方向;始終代表著中國最廣大人民的根本利益。所以說，持續進行先進性教育、加強黨的先進性建設是順應時代發展和我國社會進步的要求，也是中國共產黨永葆青春，走在時代前列的保障。

2.新形勢下黨員教育的問題

習近平總書記提出，“國有企業黨建工作要與服務生產經營相吻合，黨組織工作的出發點和落腳點應該是提高國有企業的經濟效益···將國有企業的發展成果作為檢驗黨組織戰斗力的重要依據。”這一席話，不僅說明了黨和國企之間的關系，“企中有黨，企反映黨”，所以說，擁有一支優秀的黨員隊伍對一家國有企業的運營十分重要，但在實際工作中，黨員隊伍的教育管理還存在諸多問題，下文將加以分析并提出一些解決思路。

2.1黨員缺乏歸屬感

國企中也存在著用工形式的差別，正式性用工與勞務派遣用工和臨時性用工的現象存在，就造成了國企內黨組織未將非正式員工的黨員信息納入到黨組織中，也就導致了非正式員工的對于集體歸屬感的缺失，一旦歸屬感降低，黨員在工作中的積極性就會被限制，從而黨員的模范帶頭作用難以發揮，給黨員教育管理也帶來了困難。

2.2黨員教育方式老套、教育觀念陳舊

國企中的黨員大多是一線的工作人員，除了面對每天繁重的業務工作，還要按部就班的進行黨員教育管理。陳舊單一的教育內容和模式自然會降低黨員們的學習熱情，也會迫使黨員缺乏對黨性教育的重視。若是能創新學習方式、拓展學習內容，制定具有針對性強和指向性的學習方案，才能對基層黨員的學習效果提升一個高度。

2.3黨組織活動“名存實亡”

基層黨組織定期要舉行的黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨員領導干部民主生活會以及黨課，但實際情況確實難以落實。究其原因，是多種多樣的。例如，某一時期，企業中收到了大量的工作任務，無論是基層工作人員還是管理人員，都必須要投入到繁重的工作中去，也就自然地忽視了黨組織教育活動的重要性。

3.提高黨員教育質量的措施

黨員教育對于提高黨員的能力、政治認同感有著至關重要的作用。為了更好提高黨員教育的效果，則需要不斷創新黨員教育的形式，從黨員的歸屬感出發，讓黨員愿意去學、樂意去學、從黨員教育中得到持續獲得感，不斷完善黨員教育模式，以便更好地提升企業綜合能力、與企業相輔相成。

3.1提升黨員教育工作的重視度

國企對于黨員教育管理工作首先要保證的就是其落實程度，保證了黨員教育能夠有序進行，從而才能提升國企黨員對黨員教育的重視程度。其次要將黨員教育列入成為國企工作中的必要內容，針對不同工作性質的人員量化教育內容，提高基層黨員的歸屬感和認同感，使其能夠認識到黨員教育的重要性。建立相應的個人教育檔案，對于不同身份的黨員要一視同仁，記錄黨員學習進程與考核結果等內容。保證一一對應，增加黨員教育工作的針對性和透明度。

3.2創新黨員教育管理模式與內容

利用企業官網、微信公眾號及其他新媒體宣傳平臺來承載黨員教育內容，擴大黨員教育的宣傳力度。充分發揮互聯網的作用，加快構建公司新媒體平臺的運營體系，做到系統性、準確性的錄入黨員信息、安排黨員教育的工作。同時，打破教育壁壘，分析不同年齡段及不同工種的黨員信息、制定符合要求的教育安排，也要促進各部門之間的交流與互動，加強黨員之間的自學和互學，在學習中競賽，在競賽中進步。

3.3促進業務工作與黨員學習的交匯融合

國企黨員不僅要面對繁重的業務工作，同時還要學習思想政治教育來提高自身的黨性修養。但如果將黨建學習與業務學習相分離，必將會互相影響，互相施加壓力。若是能將黨建學習與業務學習相融合，并通過考核來一同檢驗，開展專業知識競賽與黨建知識競賽，兩者并不沖突，從各方面來激發黨員的學習熱情，也豐富了教育模式。

4.結語

黨組織是國有企業的領導核心，在新形勢下加強國有企業黨員教育也具有極高的必要性。所以，必須要提高對黨員教育管理的重視程度，為傳統的教育模式注入新的活力，創新教育管理模式、注重黨員個人管理、促進黨員教育的多重學習方式、提高黨員對企業的歸屬感。不局限于傳統的教育思想，巧用信息化技術、為黨員教育提供更加豐富的內涵，從而保證國企黨員教育的完成度和有效性，也在一個方面保障了國有企業能有健康有序發展，為了實現黨的“初心和使命”輸入不竭動力。

參考文獻

[1]陳曉堯 新形勢下國企黨員教育方法途徑探究[J]

[2]中國共產黨發展黨員工作細則[M] 中國法律出版社，2014.

[3]王娜 新形勢下加強國有企業基層黨員教育管理的探索與實踐[J]

作者簡介：韋濟強（1986.10-），男，漢族，重慶人，本科，現就職于烏魯木齊高新建設投資集團有限公司，主要從事黨建、文秘方向工作。

烏魯木齊高新建設投資集團有限公司? ? 新疆烏魯木齊? ? 830000