尋訪紅色足跡—走進中國人民抗日戰爭紀念館

陳立強

一、指導思想與理論依據

指導思想

為慶祝中國共產黨建黨100周年，深入貫徹《北京市教育委員會關于在北京市中小學組織開展“從小學黨史 永遠跟黨走”系列主題教育活動》文件精神。本次活動組織學生走進抗戰館，開展瞻仰參觀、實踐體驗等活動，引導學生將愛國愛黨情懷、理想信念、民族精神內化于心、外化于行。

理論依據

1.北京市人民政府辦公廳關于印發《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》的通知

2.《北京市教育委員會關于在北京市中小學組織開展“從小學黨史永遠跟黨走”系列主題教育活動》的通知

3.《中國學生發展核心素養》

4.初中思想品德（道德與法治）課程標準

二、活動背景分析

活動資源

中國人民革命抗日戰爭紀念館是一座全面反映中國人民抗日戰爭歷史的大型綜合性專題紀念館、是全國優秀愛國主義教育示范基地。在此基礎上教師設計開展主題教育活動，引導學生銘記歷史、緬懷先烈、弘揚民族精神、學習英雄人物和先進人物。

學情分析

參加本次活動的是七年級學生，教師進行了充分的課前調研。學生已經具備基本的觀察能力、分析解決問題的能力。能利用影視作品、網絡、圖書、教科書資料等多種途徑獲取所需資源，了解抗日戰爭的歷史，知道基本的抗日事件和人物。但抗日戰爭題材的內容多之又多，許多學生對中華民族的抗日戰爭歷史缺乏完整、系統性的梳理，出現斷層、斷片現象，不能全面、系統、清晰的辨識中華民族的抗日戰爭歷史。……