趣味教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用

朱玉龍

【摘要】在小學(xué)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣不足，認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)枯燥乏味，嚴(yán)重影響了數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。基于此，本文討論了趣味性教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實踐，希望給更多數(shù)學(xué)教師在運用這一方法上有所啟示，總結(jié)其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的作用，讓更多教師加強重視以提升教學(xué)質(zhì)量。

【關(guān)鍵字】趣味教學(xué)法;小學(xué)數(shù)學(xué);實踐方法;作用

引言

在新課改背景下，學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)的主體，良好的師生互動合作是教學(xué)核心要求之一。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容多是基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，這一階段學(xué)生好奇心強，往往無法長時間集中注意力，而趣味教學(xué)法剛好可以解決這一問題。趣味教學(xué)法是指教師在教學(xué)過程中，使用靈活多樣的手段趣味化整個學(xué)習(xí)過程，目的在于提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

一、趣味教學(xué)法的實踐方法

數(shù)學(xué)學(xué)科是小學(xué)階段的重要課程之一，數(shù)學(xué)教師要充分進(jìn)行課堂設(shè)計，抓住合適時機，合理運用課堂游戲和多樣化的課堂形式。

1. 增加課堂游戲

傳統(tǒng)數(shù)學(xué)課堂更側(cè)重于理論教學(xué)，一般先由老師闡述概念，學(xué)生學(xué)習(xí)概念和公式，再根據(jù)對應(yīng)題型套用公式解題，最后通過作業(yè)來強化訓(xùn)練。趣味教學(xué)法的核心是趣味化，主要實踐方法之一是增加課堂游戲。老師需要改良固有的背口訣、口算速算、上黑板做題等練習(xí)模式，適當(dāng)加入形式多變的游戲，讓課堂氛圍不過于死板和緊張，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中汲取和鞏固知識。……