自媒體環境下高職學生管理工作創新路徑探討

王鳴

摘要：高職院校是我國教育體系當中的重要組成部分，能夠為社會源源不斷地輸送復合型技術人才，加強高職院校學生管理顯然具有不可忽視的重要價值。在自媒體不斷發展的今天，學生接觸信息的渠道越來越豐富、受外界思想的沖擊越來越嚴重，這都給高職學生管理帶來了一定的負面影響，在這種情況下盡快了解高職學生自媒體使用情況，并通過加強自媒體使用引導教育、建立高職院校自媒體平臺等方式保證學生管理效果，是未來工作的重中之重。

關鍵詞：自媒體;高職院校;學生管理工作

引言

互聯網技術的出現和大規模應用，改變著人們的日常生活和社會生產模式，而基于互聯網技術的各類自媒體平臺，在近十年間如同雨后春筍般紛紛涌現，它們往往具有形式多樣化、內容碎片化、功能豐富化特征，相比于傳統媒體形式，更能吸引高職院校學生的興趣，越來越多的高職院校學生開始利用自媒體了解信息。在這種情況下，高職院校的學生管理工作迎來了新一輪挑戰，只有不斷探究高職學生管理工作創新路徑，才能突破困境取得新成果。

1高職學生自媒體使用情況

高職院校的課程安排往往比較偏重于實踐化，因此學生在完成課程學習任務的情況下，還擁有充足的課余時間來學習和娛樂，而以互聯網為基礎的自媒體平臺，具有內容豐富、趣味性強的特點，廣受高職院校學生們的歡迎，他們通過自媒體平臺獲得自己需要的信息、與他人進行社交溝通，這已經成為高職院校學生生活的一部分。……