城鄉結合部初中提升德育時效措施探究

呂志敏

教育是一項凈化靈魂的神圣工程，德育教育工作更是一項圣潔高尚的工作。中學生德育工作一直是國家關注的主要話題，隨著社會主義的不斷發展，科教興國和人才強國戰略的不斷實施，中學生德育工作也隨之完善并且得到了很大的提高。

一、城鄉結合部中學生的德育教育現狀

（一）學生的思想道德和精神面貌

當前學生的思想道德和精神面貌總體上呈現出積極向上的發展態勢，愛國主義、集體主義、社會主義思想已日益深入人心，崇尚先進、學習先進蔚然成風，追求科學、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺行動，社會道德風尚有了可喜的變化。但我們也應該看到學生的道德建設方面仍然存在著不少問題：“以自我為中心”的自私行為;是非美丑不分等。

（二）老舊的教學理念根深蒂固

與城市相比，城鄉結合部的教學環境和教學資源有限，使得教師在實際的教學過程中不得不延用傳統的教學模式，時間久了，傳統的教學理念就會在教師的腦中根深蒂固。由于初中階段的學生年齡較小，喜歡新鮮、有趣的事物，教師長時間沿用同樣的教學方法進行授課，學生就會產生厭煩的心理，對道德與法治課程的學習失去興趣，無法提高課堂的教學質量和教學效率。位于城鄉結合部的學校的學生自然大多是來源于城鄉結合部，這些學生大多數在家庭教育方面存在著或多或少的問題，他們的學習基礎十分薄弱，厭學現象比較嚴重，心理素質較差，思想品德方面也存在不少亟待解決的問題。……