筆墨涵香承傳統(tǒng)經(jīng)典文化抒情懷

朱越峰

摘要：水墨畫是獨具中國民族特色的藝術(shù)，有著中華民族深厚的文化淵源，是我國傳統(tǒng)文化的精華，被稱為“中國畫”，同時也是小學(xué)生非常喜愛和容易接受的藝術(shù)。在今天，“文化”教育已成為社會的強烈呼喚和主流，美術(shù)已不但僅是技能教育，而應(yīng)是文化教育，水墨畫有著深厚的傳統(tǒng)文化底蘊，它在引導(dǎo)學(xué)生參與文化的交流和傳承的作用無可替代，傳承水墨畫藝術(shù)教學(xué)，是繼承和發(fā)揚民族文化，也是對小學(xué)生進行愛國主義教育的最好素材和途徑之一，學(xué)生對傳統(tǒng)文化的理解能力在不斷增強，人生的世界觀、價值觀逐步形成。在這樣一個文化渲染中，通過含有特殊意義的兒童水墨畫教學(xué)，提升孩子的人文素養(yǎng)。因而，在當代小學(xué)美術(shù)教育中應(yīng)把握水墨畫教學(xué)的獨特性，重視水墨畫的教育教學(xué)。

關(guān)鍵詞：水墨畫趣味 傳統(tǒng)文化創(chuàng)新

美術(shù)新課程提出了“美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校實行美育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的課程，在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用?！倍嬏N含著東方美學(xué)的高雅墨趣，是我國傳統(tǒng)的民族藝術(shù)之一，也是世界藝術(shù)的瑰寶，他造型簡練概括，運筆出神入化，墨色高雅而富于變化。不但為我國廣大人民所喜愛，而且在世界藝術(shù)之林中也享有極大的聲譽。水墨畫已成為新時代的人文情操教育手段，它的筆墨操作既能協(xié)調(diào)手部肌群，促動兒童大腦發(fā)展，又能夠鍛煉學(xué)生的審美水平和藝術(shù)感。……