景德鎮陶瓷文化新活力的多棱鏡
——大學生手工創意市集

陳麗萍，蘇裕珊

(景德鎮陶瓷大學，江西 景德鎮 333403)

0 引言

當今城市的發展不僅僅只是依靠工業，文化創意產業逐漸成為城市發展的新方向。尤其對于景德鎮這座具有陶瓷文化特色的城市而言，它具有不可小覷的發展潛力。文化從“軟力量”變為地區發展的“軸心”，文化創意產業成為景德鎮有利的突破口。以創意陶瓷制品為特色的大學生手工創意市集，正是在景德鎮文化創意產業發展過程中出現的新興交流模式。創意集市又稱創意市集，指在特定產地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的活動。如今景德鎮陶瓷文化所迸發的新活力，主要體現在新的創作群體、新的陶瓷材料及工藝、新的設計思想、新的創作環境、新的交互平臺等等方面。而大學生手工創意市集宛如一個多棱鏡，以其獨特的自身特點，從“新創者”“新載體”“新空間”三維度來折射出景德鎮陶瓷文化的新活力。

本文所提及的關于大學生手工創意市集的界定，主要是指進入2000 年以后，在景德鎮開展的以大學生為創作主體、以手工陶瓷制品為文化載體的手工創意市集。2000 年以后景德鎮手工創意市集逐漸萌芽，2005 年景德鎮樂天陶社成立以后，首個樂天陶社創意市集隨即在2007 年開展。此后的手工創意市集浪潮卷席景德鎮，越來越多在校大學生參與其中，并在畢業后選擇留在景德鎮，成為當今所謂的“景漂一族”。他們是景德鎮城市文化煥發新活力的制造者。大學生青年設計師敢于挑戰，勇于拓新。他們擁有新時代青年的朝氣與熱情，從而使得自己的陶瓷制品不斷推陳出新。融入了創新觀念的陶瓷制品招引了一大批年輕的消費者。他們善于利用多媒體，是景德鎮陶瓷文化最有效的宣傳使者。他們關注的是景德鎮持續活躍在大眾視野的保證。將手工創意市集與大學生聯結在一起，不僅有利于大學生實踐能力與創新精神的培養，而且有助于景德鎮文化創新氛圍的形成，充分肯定了手工創意市集的積極作用。

圖1 樂天陶社創意市集Fig.1 Letian Ceramic shop at fair

1 大學生手工創意市集與景德鎮結緣之因

1.1 大學生的創意成果渴望新的舞臺

在景德鎮從事創意陶瓷制品創作的設計師一般是高校學生群體，其特點是具有良好的審美品位與創新思維。但也由于此群體不具備大量的創業資金來源，無法承受臨街店鋪的租金，使得創意類的陶瓷制品一般只在高校內部舉行陶瓷成果展或相關陶藝活動。因此，大學生的創意產品缺少與市場面對面的交流空間，他們渴求新的平臺來展示自我。新興手工創意市集無疑給陶瓷制品設計師拋出了橄欖枝，為個性化陶瓷制品提供了廣闊的舞臺。樂天陶社成立以前，景德鎮主要陶瓷銷售市場，如雕塑瓷廠、陶瓷城、金昌利陶瓷大世界等，大多數經營著傳統陶瓷制品。而自樂天陶社創意市集成立后，陶溪川、雕塑瓷廠、陶藝街等地陸續舉辦了相關的創意市集。經過14 年的發展，它們已經成為大學生創新、創業的主要平臺。大學生的創意陶瓷制品終于找到了展示和釋放創意的新空間。

1.2 景德鎮城市繁榮之燈需要新的助燃劑

景德鎮勞動人民在創造陶瓷文化的過程中，不僅發展了社會生產力，而且促動了景德鎮的繁榮發展?！毒暗骆偺珍洝分小安稀淤笫镌S，煙火逾十萬家，陶戶與市肆當十之七八……五方藉借陶以利者甚眾?！盵1]的記載，充分表明了景德鎮城市的繁榮與其陶瓷文化脈脈相通。而今景德鎮的陶瓷文化仍在與時俱進，不斷續寫瓷都的繁榮之氣。景德鎮開展大學生手工創意市集，不僅為陶瓷文化注入新活力，而且吸引了全國各地的旅客，推動了景德鎮旅游業的發展，體現了綠色發展的理念。特別是對于景德鎮這樣有著悠久歷史的文化名城，在保護文化資源的情況下，加強創業幫扶，尤其重要。和過去一般的集市不同之處，在于以“創意”為核心價值觀的景德鎮大學生手工創意市集收獲了一大批院校青年設計師。只要是熱愛創意陶瓷制品的人們，都能夠參與到市集的各項活動中。大家通過支持、購買、設計、討論等過程，極大地拓展和豐富了陶瓷文化實踐，激發了景德鎮陶瓷文化的新活力，促進了城市經濟發展。

2 大學生手工創意市集中陶瓷文化新活力的多面體現

2.1 精彩紛呈的“新載體”

大學生創作的陶瓷制品更具這個時代獨特的氣息，是景德鎮陶瓷文化新活力的文化創意載體。根據筆者觀察發現，大學生手工創意陶藝制品主要分為：陶瓷生活器皿類、陶瓷雕塑陳設類及陶瓷首飾類。大學生手工創意陶瓷制品有幾個新特點：融合了現代科技、善于采用綜合材料、功能多樣化。

當今不少青年設計師采用3D樹脂打印陶瓷制品的模種，然后進行翻模和燒制成陶瓷成品。由于樹脂打印技術發展成熟，精細度高，受到了陶瓷制品創作者的青睞。據筆者調研發現，景德鎮一家在校學生開設的3D 打印店，為部分陶瓷首飾工作室提供了陶瓷制品模種打印技術支持服務。由于傳統技藝無法滿足陶瓷首飾某些特定的局部細微結構，青年大學生設計師們靈活地選擇采用3D 打印技術，讓陶瓷首飾的設計美感發揮到極致。這一類成型的首飾更輕、更薄、更具細節感。新技術的引用，拓展了陶瓷制品的成型模式與手段，提高了陶瓷制品生產效率，豐富了陶瓷制品的呈現方式，讓陶瓷文化迸發更多新活力。

大學生手工創意陶瓷制品中不難發現綜合材料運用的身影。盡管陶瓷材質的表現力已很豐富，但是青年設計師們不斷找尋豐富多彩的表現方式，以此更多元化地表現自己的創作思想。不同的材料具有不一樣的肌理和質地，能夠產生不同的使用效果和形式美感。大學生青年設計師們能根據不同陶瓷制品的需要，在陶瓷材質為主的基礎上，恰到好處地綜合其它材料。例如：陶瓷生活器皿類中陶瓷水杯與木質把手的結合，水杯把手采用木質材料的設計更能達到防燙的作用；陶瓷雕塑陳設類中小擺件與玻璃的結合，玻璃的透光性與折射性為陶瓷制品增添了別樣的藝術效果；此外，陶瓷首飾類中耳環與金屬的結合等等，均呈現了實用性與藝術性完美結合的最佳效果。改變傳統陶瓷制品材質的單一性，以不同材質的自身獨特語言去豐富陶藝的表現力。

此外，功能多樣化是大學生手工創意陶藝制品的特點之一。陶瓷制品功能多樣化滿足了當今年輕一族的生活需求，把一物多用發揮到了極致，深受年輕消費者喜愛。功能多樣化的陶瓷制品給單調的生活增添了不一樣的情趣。如多功能陶瓷盤不僅可以盛放水果、堅果等，同時還可以擺放手機，集休閑娛樂于一體。組合式的陶瓷花瓶既可以用于插花，也可以是玩具式的擺件。根據設計師介紹，該花瓶設計了不同性別、膚色、造型的玩偶頭部，均可匹配到花瓶上。給消費者更大的創意空間，平添了不少互動性趣味(圖2)。

圖2 多功能組合式的陶瓷花瓶Fig.2 Ceramic vase set with multiple functions

2.2 求新思變的“新創者”

手工創意市集中的大學生陶藝創作者們，主要分為兩類：一類是景德鎮本地高校的大學生；另一類則是景德鎮地區以外的大學生。他們富有敢夢想，勇拓新的時代精神，是景德鎮陶瓷文化發展的新一代制造主體。他們在學習途徑、就業方式和藝術創作中都盡顯“求新思變”的特質。

不同于以往“拜師學藝”“家業傳承”的陶藝學習方式，大學生陶藝創作者們展現了更多的陶藝學習渠道。熱愛分享的青年大學生們喜歡把自己在景德鎮制瓷過程和心得發布在微博、抖音等共享平臺上，使更多的大學生可以在網上進行自學。這種陶瓷技藝的傳播速度和覆蓋率比以往更快更廣。此外，在手工創意市集中積累了一定資金和經驗的部分大學生選擇租用場地開設培訓班，從“追夢人”嬗變到“造夢師”。他們幫助想要參與陶瓷手工創意市集的新生，為其提供前期的陶藝基礎培訓和市集攤位申請指導（圖3）。

圖3 留景大學生開設的陶藝基礎培訓Fig.3 Basic ceramic training class offered by graduate in Jingdezhen

這群“新創者”們追求自我價值的實現，就業觀不再拘泥于“朝九晚五”制度模式的體制崗位。他們把創意市集與私人工作室結合，呈現了更自由、更彈性、更新穎的工作方式，享受著融工作于快樂、融生活于藝術的狀態。市集中的大學生們來自于不同的城市，具有不同的文化背景，他們因陶藝而結緣，一起組建工作室。這種方式不僅有利于節省創業成本，為夢想起航相互幫扶，而且有助于在陶藝創作中的思想交流。

青年大學生設計師熟悉互聯網信息技術，他們充分利用互聯網帶來的便利之處，積極主動探尋學習不同領域的知識，從而在陶藝創作中不斷萌生新創想。具有“求新思變”特質的大學生們能夠很好地捕抓與利用不同材料的情感性與審美性，巧妙地使之與陶藝交融。利用不同的手段對既有的材料進行試驗，尋求新的藝術表現力，突破傳統陶瓷藝術形式，創造出別具一格的陶藝作品。

2.3 開放多元的“新空間”

大學生手工創意市集讓其所在開設之地，及周邊環境逐漸發展成為開放多元的陶瓷文化交流空間。

手工創意市集宛如一個微型的陶瓷博覽會，展示著大學生各種奇思妙想的陶藝作品，使其成為開放多元的購物、交流“新空間”。市集內除了購物消費這一活動形式，有時還會提供如手工體驗、藝術展覽、藝術論壇、主題講座、國際論壇等新的交流形式，不同的藝術形式相互碰撞。來自全國各地的青年藝術設計師在市集中相遇，不同的文化在此交流與融合。在大學生手工創意市集中，消費者和游客們可以游覽和購買到由青年設計師創造的各式各樣創意陶瓷制品，還能親身體驗陶藝創作。比如集市中設立的陶藝拉坯、陶瓷繪畫、樂燒體驗等。陶溪川舉辦的“春秋大集”，涵蓋了創意集市、藝術展覽、藝術論壇、品牌推介等活動形式（圖4），聚集了“中國九大美院”、捷克藝術大學、國立臺南藝術大學和景德鎮陶瓷大學等30 所著名院校的大學生。

圖4 2019 年陶溪川春秋大集--春集部分活動安排Fig.4 Partial activity arrangements of 2019 Ceramic Avenue Spring and Autumn fair

大學生手工創意市集中的青年設計師一般以工作室為單位進行藝術創作，使其成為開放多元的創作、生產“新空間”。他們通常圍繞在集市或制瓷中心附近設置工作室，如雕塑瓷廠、老廠和陶藝街、三寶國際陶藝村、湘湖村附近等。這些工作室的集聚地，便于大學生們能夠買到泥料、釉料等陶藝材料及工具。此外，公共窯房成了他們主要的生產場所之一。在景德鎮，不難看到大家在窯房一邊伴隨著開窯的喜悅，一邊交流著設計、創作心得。有些大學生在手工創意市集中找到志同道合的人組建工作室，在分享美好中建立聯系，形成了一定的默契度，在創作中互相給出真誠的建議。此外，一些培訓機構也推出來“藝術駐場”的合租模式，給學生們提供一個工作臺作為私人創作空間，其余的設備免費開放使用。為手工創意市集中的大學生帶來更大的靈活性和便利性，適應了他們追求高效、便利、共享的創作和生產理念。

3 結 語

青年文化是一座城市文化的重要組成部分,具有創新精神的青年大學生是景德鎮陶瓷文化新活力的“刺激分子”。他們年輕、熱情，懷揣創造的夢想，將創意市集作為他們的舞臺與實驗場，以此來檢驗、校正、實現他們的種種創意。大學生手工創意市集宛如景德鎮陶瓷文化新活力的多棱鏡，為景德鎮創造了蓬勃生機，讓更多人了解陶瓷文化，了解煥然一新的景德鎮。景德鎮亦逐漸成為我國新一代青年藝術家的匯聚地，為景德鎮陶瓷文化發展提供了新的動力。