湖南省青少年機器人競賽在湘潭舉辦

常德石門縣開展

中小學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用骨干教師培訓(xùn)

本報訊 日前，常德市石門縣中小學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用骨干教師培訓(xùn)在石門縣教師進修學(xué)校舉行。本次培訓(xùn)采取“線上+線下”方式進行，主要包括線上培訓(xùn)、專家講座、機房實操練習(xí)和考核等內(nèi)容，石門縣各中小學(xué)的骨干教師共141人參加培訓(xùn)。

石門縣教師進修學(xué)校副校長宋光輝對此次培訓(xùn)的具體安排和學(xué)習(xí)紀律，以及培訓(xùn)期間的安全提出了具體要求。他勉勵全體學(xué)員遵守培訓(xùn)紀律，珍惜培訓(xùn)機會，認真學(xué)習(xí)，積極交流，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

石門縣教育局信息中心主任張軍通報了線上培訓(xùn)的學(xué)習(xí)、考核情況。他要求全體學(xué)員要認真學(xué)習(xí)，多實踐，多操作，努力提高應(yīng)用技能。要充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，根據(jù)本校、本地實際，制訂切實可行的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)方案，把學(xué)到的知識傳達給其他教師，整體提高教師的教育信息化應(yīng)用能力，為推動石門教育信息化發(fā)展做出貢獻。

石門縣教育局三級調(diào)研員陳國平指出，近年來，石門縣教育局按照國家、省、市教育信息化發(fā)展要求，堅持“重建設(shè)、抓管理、強應(yīng)用、促提升、創(chuàng)示范”的工作思路，不斷加大投入，加強教師培訓(xùn)，強化教育管理和教學(xué)應(yīng)用，師生信息化應(yīng)用水平和信息素養(yǎng)不斷提升，基本達到了教育信息化1.0的目標。他表示，今后，石門縣教育局將以教育信息化2.0為契機，以“三全兩高一大”為目標，繼續(xù)穩(wěn)步做好師生信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)工作，開展智慧校園建設(shè)，大力推進教育信息化工作，真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。（常德市教育局）長沙市舉行小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)競賽

本報訊 近日，2021年長沙市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)競賽在湖南師大附中星城實驗學(xué)校第一小學(xué)舉行。此次活動由長沙市教育科學(xué)研究院主辦，望城區(qū)中小學(xué)教師發(fā)展中心、湖南師大附中星城實驗學(xué)校第一小學(xué)承辦。長沙市教育科學(xué)研究院院長孫智明等出席活動。此次比賽分兩個場地進行，共吸引了長沙市600多名教師參加活動，同時現(xiàn)場開通了網(wǎng)絡(luò)平臺進行互動評課。

孫智明引用陶行知兒童創(chuàng)造教育的六大觀點，強調(diào)小學(xué)科學(xué)課堂是最適合自主合作探究的課堂，要讓科學(xué)的種子埋在孩子的心間。

比賽中，由長沙市各區(qū)、縣（市）選拔出的12位教師以“基于科學(xué)思維的探究式活動設(shè)計與教學(xué)”為主題，演繹了一堂堂各具特色、精彩紛呈的科學(xué)課堂。

比賽結(jié)束，專家評委以沙龍形式進行了細致點評。他們肯定了每一位教師的用心準備以及精彩的現(xiàn)場展示，并給參賽教師提出指導(dǎo)性建議。

本次競賽為長沙小學(xué)科學(xué)教師提供了展示的舞臺，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，為長沙小學(xué)科學(xué)師資隊伍建設(shè)注入了新能量。（長沙市教育科學(xué)研究院）

導(dǎo)讀

【新聞動態(tài)】

張家界永定區(qū)啟動中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0

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【教研園地】

德育與心理教育融合教學(xué)策略探究

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【E空間】

信息技術(shù)助力小學(xué)英語課堂教學(xué)

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本報訊 日前，由長沙市長沙縣教育研究中心、長沙縣教師進修學(xué)校主辦的課堂理念研究交流活動，在長沙縣天華小學(xué)舉行。本次活動以“走進興發(fā)教育，探索生命課堂”為主題，長沙縣部分小學(xué)的師生代表近200人參加活動。

課例展示環(huán)節(jié)，長沙縣天華小學(xué)教師劉思帶來了低年級語文課《小猴子下山》。劉老師帶著學(xué)生在奇妙的聲音中旅行，探索自然的聲音，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。芙蓉區(qū)大同瑞致小學(xué)教師劉丹萍帶來高年級語文課《江雪》。劉老師從作者生平著手，結(jié)合音樂和圖片，引起了學(xué)生的共情。

長沙縣教育研究中心相關(guān)負責(zé)人表示，興發(fā)課堂體現(xiàn)了由課堂到生命的參悟，在教育中滲透了積極的生命觀，為教育教學(xué)注入了泉水般的活力。

（長沙市長沙縣教育局）