吳婷婷
◆摘? 要:圖書館文獻資源建設是高職院校進行資料查詢、科學研究、資料保存、教育教學的重要保障。當前國家下達的“雙高計劃”為高職院校圖書館建設帶來了全新的發展機遇。本文通過對高職院校圖書館文獻資源建設現狀調查,分析了當前高職院校圖書館文獻建設資源方面的不足,從建設“高水平”戰略角度出發,提出了幾點優化當前高職院校圖書館文獻建設的改革建議。
◆關鍵詞:雙高背景;高職院校;文獻資源;圖書館
2019年是我國高等職業教育發展史上的里程碑之年,根據我國教育部4月發布的《關于實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》,提出了我國即將實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃。雙高計劃的實施意味著以后技能型、應用型人才培養成為中國高等教育領域重要的方向。在雙高的背景下,高職院校教育戰略轉型亟待實施,高職圖書館作為高職院校教育資源的重要組成部分,其文獻資源優化建設對提高院校高水平建設發揮著重要作用。
一、高職院校圖書館建設的現狀
(一)高職院校圖書館建設的發展
1.圖書館建設規模提升
當前國家加大了對于高職院校的財政和政策支持,高職院校對圖書館的規模建設投入增加,當前高職院校圖書館的占地規模、環境綠化、基礎設施、電子閱覽、文獻館藏、人文服務等建設都有了顯著的提升,保障了高職學生的信息檢索和學習的權益,同時各個高職院校的圖書館藏建設開始有了屬于自己的獨特風格,例如醫學院的圖書館建設則偏向于嚴謹端正的建設風格,而藝術院校的圖書館建設則充滿造型創意和大但的色彩對撞,高職院校的圖書館建設開始探索適應自身的發展風格和思路。
2.閱讀資源提升
當前高職院校加強了對于文獻資源建設的重視力度,對于紙質資源建設和電子資源建設均加強了投入,逐步建立電子資源閱讀數據庫,同時在引進的文獻數據庫類型上面更為全面,當前高職院校很多都引入了CNKI、萬方、維普、龍源、超星等電子數據庫,紙質閱讀和電子閱讀資源的提升,大大提高了學生資料的查閱和學習的效率。
(二)高職院校圖書館建設的不足
1.文獻資源結構不合理
許多高職院校的圖書館文獻資源建設存在著結構不合理的問題,由于國家對于圖書館的文獻資源儲備量的文件要求,許多高職院校為了應付國家的監測評估盲目增添文獻資料。同時由于許多高職院校是在技校和中職的基礎上升級而成,其圖書館的文獻也是由之前的基礎繼承,并不能適應當前教學水平的需要。因此雖然許多高職院校的文獻館藏量大,但其中不乏大量需要淘汰和革新的書籍資料。
同時由于部分高職院校引進的文獻質量不高,且資源類型單一,也導致文獻結構不合理,學生學習利用率不高,也拖慢了高職院校圖書館建設進程。
2.文獻資源管理不夠專業
許多高職院校不夠重視對于圖書館文獻資源的管理建設,錄用的文獻管理人員缺乏相應的職業素養,業務能力不高,給圖書館文獻資源的管理帶來了很多的問題,例如其工作人員只能承擔文獻的相應保存責任,卻不具備采集數據補充藏書的知識水平,不能根據學校的專業發展選購相對應的優質文獻來豐富館藏,同時對文獻的分類不專業,導致文獻書架結構雜亂不成體系,學生查閱資料困難。同時一些服務人員缺乏相應的網絡技術素養,導致高職院校電子數據平臺發展緩慢。
二、高職院校圖書館文獻資源建設的改革措施
1.加大資金投入和資源投入
圖書館建設資金投入是促進高職院校文獻資源建設的根本保障,高職院校要加強對于文獻資源建設的重視,加大其資金支持和資源保障,同時由于近年來文獻書籍價格不斷上漲,學校要注意合理分配資金確保圖書館的文獻館藏、基礎設備能夠全面提升,在有限的資金支出中,實現資源最大化利用。
2.優化文獻結構,豐富文獻類型
高職院校圖書館文獻面臨的最大問題就是文獻量大但缺乏系統整理,其中不乏大量需要革新和淘汰的書籍,因此高職院校應積極優化圖書館文獻資源結構,淘汰不符合院校專業水平的書籍,同時注重采購的文獻的“專業性”、“實用性”、“職業性”,以滿足當前“雙高計劃”背景下高職院校進行技能型、應用型人才的培養需要。
3.提高文獻管理人員職業素養和服務能力
對于高職院校圖書館建設發展來說,提升文獻管理人員的職業素養也是非常重要的,特別是在當前大數據時代的背景下,隨著網絡應用的普及,圖書館的數據化建設也開始普及,這就要求圖書管理人員能夠熟練掌握計算機技術。因此學校要加強對于工作人員的工作技能培養,對其進行相關的培訓和學習,以提高工作人員的職業素質。
4.建設專業電子數據庫,優化數字資源
高職院校要提高圖書館文獻資源建設質量,就需要緊隨時代發展,加強數字文獻數據庫的建設,有目的、有計劃的購買數據文獻資料,加強電子資源數據引進工作,同時注重電子文獻的實用性,在保證引進文獻資源的質量同時,增加文獻的種類及數量。
三、總結
高水平職業院校的建設需要圖書館提供高水平文獻資源保障和信息服務。在“雙高計劃”的背景驅動下,圖書館文獻資源優化建設成為當前高職院校建設發展的重點任務。面對當前的時代機遇和挑戰,高職院校要做好充分準備,探索文獻結構的優化路徑,提高圖書館專業服務能力,爭取時代發展機遇,在“雙高背景”機遇中取得優秀成果。
參考文獻
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基金項目:雙高背景下高職圖書館文獻資源建設模式研究,項目編號:2020rwzd03。