農林院校化學學科研究生教學模式改革探索

＊高 寶

（安徽農業大學 理學院 安徽 230036）

1.農林院校化學學科教學改革的重要性和教學改革的必要性

化學學科是一門基礎的自然科學，也是眾多基礎學科必學的一門課程，例如生物、醫學、農藥、農學、光電材料等。因此，根據不同的專業方向，探索研究一種適合本專業研究生學習和發展的教學模式至關重要，尤其是農林類院校研究生[1]。一方面化學學科本身門類多樣，有機化學、無機化學、分析化學、物理化學、高分子化學等；另一方面農林學校的定位是為地方省、市的農業經濟發展服務，因此化學學科本身應該有自己的特色定位。如何探索出一種合理、高效的教學模式，不僅有利于研究生自身的學習發展，在以后激烈競爭的發展環境中有一席之地，同時也利于安徽農業大學整體的發展和強盛。

日前，教育部門相關領導對研究生階段的教育教學作了重要指示，強調加快培養大批德才兼備的高層次人才，為堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。基于以上的定位，我們必須優化學科專業布局、深化培養模式改革、完善管理評價體系。新時代研究生教育改革是一項綜合性的系統工程，不僅涉及政府、社會以及家庭等諸多方面，同時與校內招生、培養、管理等眾多部門，需要建立協同配合機制，切實履職盡責擔當，才能扎實深入推進研究生教育改革，為當地省市的經濟發展不斷培養造就德才兼備的高素質高層次人才。……