論培養學生良好習慣的策略

梁吉斌

摘 要：一個人成功優秀的背后，是其具備良好的生活和學習習慣，所以，養成一個良好的生活和學習習慣對青少年學生的健康成長是至關重要。所以作為一名教育工作者，培養學生良好的習慣同教授文化知識相比顯得更為重要。在教育教學中，作為教師應該從文明禮儀、人身安全、學習和閱讀、生活和勤儉節約等方面入手，一步一個腳印地培養學生各個方面的良好習慣，為學生將來的發展打下了良好的基礎，讓孩子養成良好習慣、健康發展。

關鍵詞：良好習慣 文明禮儀

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.077

一個人成功優秀的背后，離不開良好生活和學習習慣的支撐，良好的習慣又無形之中成就一個人的優秀。好的習慣對于優秀人生有著重要的影響作用，必須要培養學生良好的習慣，讓孩子養成對其終身發展都大有裨益的習慣。在2008年的奧運會上，飛魚菲爾普斯包攬所有游泳金牌。期間發生了一個小小的插曲，在200米蝶泳的過程中，菲爾普的泳鏡進了水，在第三、第四輪的返折中，已經完全看不清視線了，正常情況下，一定會影響到選手的發揮。可是菲爾普斯不但沒有受到影響，反而再次打破了世界紀錄。事后面對采訪他說自己曾經接受過黑暗中游泳訓練，當時只是按照無數次訓練的動作劃臂蹬腿罷了。黑暗中何時折返，何時觸壁上岸，那都是輕而易舉的。在黑暗中游泳的動作不需要菲爾普斯思考，長期的訓練，使肌肉產生記憶，形成他的條件反射，成為本能，也就是我們所說的習慣。這就是習慣的力量，一個好行為習慣長期的堅持，可以逐漸改變一個人的命運。通過這樣的一個例子，我們不難看出，養成一個良好習慣是多么的重要。作為一名教育工作者，教書育人是自己的天職和義務，但是更重要的是應該培養學生良好的生活和學習習慣。那么，我們應該從哪些方面培養學生的良好習慣及怎樣培養學生的良好習慣呢？

一、讓學生養成文明的禮儀習慣，可以使他們儒雅一生

我們所談到的文明禮儀是指在社會之中群體之中遵守的基本道德規范，是由于我們人類長期生產生活中約定成俗的規定，形成良好的習慣風俗。

在人際交往中做到文明禮儀，對人客氣有禮貌，給人的第一感覺就覺得非常舒服，這就是習慣的作用。習慣是我們經常做的思想和行為，是后天長時間積累而養成的，習慣成自然就是這個道理。

二、讓學生養成安全的好習慣，可以使他們幸福一生

我們常說，安全無小事，的確如此。隨著社會的進步和發展，各種安全事故在學生身上時有發生，令人惋惜和痛心，所以應該讓學生養成一種時刻注意安全的習慣。在學校中由于學生年齡較小，所以認知能力相對較低，對于外界的認知也相對薄弱一些，容易受到安全威脅，所以要讓孩子們養成良好的安全習慣，那么學校方面要承擔起責任，對于安全工作要加以重視。學生的安全教育可以分為財產安全教育和人身安全教育，人身安全教育是重中之重，要培養學生的生命意識和安全意識，讓學生認識到自己生命的寶貴性。當然還包括一些其他的安全意識，比如消防安全，交通安全，網絡安全，輿論安全等等，這些都是非常重要的安全問題。

三、讓學生養成良好的學習習慣，可以使他們智慧一生

好的習慣對于學生終身成長來說至關重要。什么是教育？用葉圣陶的話來說就是培養學生養成良好的學習習慣，那么我們在教學過程中，作為教師需要端正自身的態度，養成良好習慣，才能夠為學生做榜樣，引導學生從被迫學到主動學提高學生的學習水平，達到雙贏共成長的目的。那么具體而言，怎樣加強學生學習習慣的良好發展呢？

1.首先要培養學生的學習興趣

興趣是孩子們學習的內在動力，當學生有興趣的時候才會主動參與。

2.培養學生的自信心

在教學過程中不難發現，自信心較強的學生，學習能力也較強，參與性較高，能夠完成較難的任務，而一些學生自信心不足，所以遇到問題就會退縮，針對這種情況我們要保護學生的自信心，培養學生的自尊感，提高學生的問題解決能力。

3.幫助學生養成認真的習慣

在調查中發現百分之八九十的學生出現錯誤的原因都是粗心大意，所以要培養學生認真的習慣，讓學生養成對事物認真的態度。教師培養學生整理錯題的習慣，提升總結歸納能力;建設課堂筆記本，培養學生記筆記的習慣;平時準備草稿本，培養學生使用草稿本的習慣，減少計算失誤。

4.幫助學生養成勤思好問的學習習慣

讓學生養成勤學好問的習慣，對終身發展發展都有著重要作用，遇到難題不要退縮，要勤思好問要加以思考，如果實在是難以解決，可以詢問同學或者家長教師的幫助，這樣的過程才是成長的過程，有助于提高思維能力。在教育教學中，作為教師應該大膽鼓勵學生質疑、勤思、好問，從而形成一種良好的學習習慣，為今后的終身學習提供強大的思維動力和習慣支持。

四、讓學生養成良好的閱讀習慣，可以使他們充實一生

隨著社會的發展，生活水平的提高，越來越多的家長意識到閱讀對于孩子的重要，想盡千方百計的要求孩子讀書，整個社會從上至下都重視“傳統文化”教育。像中央電視臺舉辦并播放的“漢字聽寫大賽”“古詩文比賽”“朗讀者”等各種活動，重視傳統文化，提高國民文化素養。作為一名語文教師，要深知閱讀的重要性，急切的渴望每一個學生把閱讀作為一種習慣，讓書香溢滿校園。

五、讓學生養成良好的生活習慣，可以使他們健康一生

孩子健康成長，離不開良好生活習慣的培養。良好的生活習慣，在孩子成長的方方面面起著重要作用，并將影響其一生。孩子良好生活習慣有哪些呢？應該如何培養呢？

1.良好作息習慣的培養

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨，美好的一天，是從早晨開始的。讓學生養成早睡早起的好習慣，能夠讓孩子愉快的迎接朝陽，以飽滿的精神面貌面對新的一天。

2.良好衛生習慣的培養

孩子需要養成的第二個好習慣是講衛生，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，注意個人衛生和環境衛生，并且要鼓勵孩子經常幫助家長收拾屋子，多參與家庭大掃除等等。

3.良好飲食習慣的培養

良好的飲食習慣也就是要求學生要營養均衡，不挑食，不偏食。

4.良好消費習慣的培養

當今人們生活水平顯著提高，家長給孩子零花錢也越來越多，孩子嘗試消費的開始，便意味著家長要培養孩子理性消費的習慣。

5.培養愛護小動物和環保的習慣

小動物是人類的好朋友，孩子極具靈性，小動物也極具靈性，孩子和動物之間有天然的親近感。愛護小動物能夠培養孩子愛心，能夠讓孩子與自然和諧發展。

六、讓學生養成勤儉節約的習慣，可以使他們富有一生

加強學生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是新時代社會發展的需要。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恒的話題。在改革開放和市場經濟快速發展的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約”這一傳統美德。為此，我們要教育學生從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，牢固樹立節約意識，把節約落到實處，從小養成勤儉節約的好習慣。

總之，在學生發展過程中，我們要尊重學生的主體性，按照學生的身心發展特點來引導與教育，要想田里不長雜草，那么就需要種上良好的莊稼，所以要培養學生良好的習慣，就要替代其壞習慣。撒切爾有一句經典名言：注意你的思想，因為它將變成言辭;注意你的言辭，因為它將變成行動;注意你的行動，因為它將變成習慣;注意你的習慣，因為它將變成性格;注意你的性格，因為它將決定你的命運。這足以看出良好習慣的重要性。作為青少年學生，是祖國未來的建設者和接班人，是未來國家建設的中流砥柱，就應該從小養成良好的行為習慣，將來為國家建設做出應有的貢獻。以上“培養良好習慣”的幾點策略為筆者之拙見，如有不妥之處，敬請批評指正。

參考文獻：

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[3] 蘭奎《風險社會視野下的大學生安全教育內容與路徑分析》，《長春理工大學學報（社會科學版）》2012年第1期。