覃瑜格
摘 要:民族美術作為我國歷史文明發展進程中的重要成果之一,是我國各民族歷史發展過程中取得的輝煌成果,對于民族藝術、民族文化發展具有重要的作用。隨著時代的不斷發展與進步,民族美術被逐漸傳承,成為民族文化的精粹。而美術教育是民族美術傳承發展的重要媒介,但是目前美術教育在傳承過程中存在許多問題需要我們去解決,以此更好地將民族美術進行發揚。
關鍵詞:民族美術;優化策略;民族文化
美術教育在當前物質文化快速發展的今天已經成為思想、精神傳播的重要手段之一。針對民族文化瑰寶的民族美術來說,進行美術教育對于美術文化傳承與發展都有著十分重要的推動作用。但是,目前我國民族美術教育依然不夠成熟,受多方面因素干擾,影響民族美術的繼續發展。基于此,本文以民族美術基本內涵以及特征為切入點,探究美術教育過程中存在的問題,并且提出相應的策略與對策,旨在進一步對優秀民族美術文化進行傳承與發展。
一、民族美術基本內涵及其特征
民族美術是我國各個民族的繪畫、雕塑、工藝美術和建筑藝術的總稱,不同民族的民族美術都具有其特有的美學特征、美學內容和美學形式,是對該民族及其所在地區社會生活和風俗的反映[1]。我國民族美術在不同的歷史發展時期具有不同的特點,但是始終保持著豐富的內涵和頑強的生命力,對于我國現代美術發展起到了良好的推動作用。民族美術在當代依然有其獨特的意義和價值,因此我國許多高校都開設了民族美術專業,主要教育內容為美術造型基礎、速寫、白描、創作、民族裝飾圖案及表現手法、中國美術發展史、民族美術發展史、計算機繪圖等,培養了許多德智體美勞全面發展,具有良好職業道德、人文素養和民族文化素質,熟練掌握民族美術基本知識,具備雕塑、繪畫能力,從事民族美術作品收集、傳承、發掘、整理與制作等專業工作的復合型人才,對我國民族美術發展起到了關鍵性的推動作用。但是民族美術帶有民族特征和時代特征,導致民族美術在當代社會發展遭遇了許多的挑戰。當代美術教育呈現出娛樂化、商業化趨勢,導致民族美術傳承受到影響,不利于民族美術在當代社會的發展,因此需要加強對美術教育內容的不斷探索[2]。
二、當代民族美術發展中的主要挑戰
(一)當代美術教育中的科技影響
民族美術是伴隨著各個民族生產以及生活勞動而出現的,是各個民族意識形態及其生活環境的集中體現,以生動形象、藝術化的處理方式體現了各民族的思想意識、民族文化以及價值取向。隨著現代科學技術、信息技術的高速發展,網絡逐漸在我國各民族群眾生活中普及,人們的日常生活發生了天翻地覆的變化,從根本上改變了各民族人民的基本生活方式。在這種形勢下,民族美術與各族人民生活的距離被不斷加大,各民族人們對于民族美術的重視程度也在不斷減弱。科學技術帶來的生活進步是歷史的必然發展趨勢,這是不可阻擋的也是不可逆的過程,然而民族美術與各民族人民傳統的生活方式息息相關,這就導致民族美術的發展受到了較大的阻礙。因此當代民族美術教育如何與各民族人民生活更好結合,使民族美術得以傳承和弘揚,是民族美術工作者、民族美術教育者以及民族美術學習者需要認真思考的問題。
(二)美術教育中的民族文化傳承
民族美術在我國悠久的民族文化發展中發揮了重要的作用,能夠傳承至今是因其獨特的藝術魅力和文化魅力。當今社會的美術領域呈現百花齊放、百家爭鳴的局勢,西方油畫藝術、中國傳統水墨畫藝術等取得了不同程度的繁榮發展,而民族美術發展卻越來越不受人們重視,人們對于民族美術的認識掌握越來越不充分。因此,重視民族美術教育,傳承民族美術精髓,使其能夠在保持自身特色的基礎上,將輝煌燦爛的民族美術進行傳承和弘揚,需要民族美術相關工作者創新民族美術的傳承形式,做好新一代與老一代的民族美術交接與傳承工作,肩負起民族美術傳承的責任[3]。
(三)美術教育中的專業內容挑戰
民族美術作為我國美術類院系的專業之一,在培養民族美術人才、傳承和弘揚民族美術方面發揮了重要的作用。但是從現階段我國民族美術教育方面來看,許多民族美術教育內容脫離了當前民族美術發展的實際情況,缺少民族文化的藝術氛圍,過于注重對民族美術繪畫技巧等專業能力方面的教學,導致學生缺少對民族美術的深刻理解,沒有準確把握民族美術的重要內涵,缺少核心素養、藝術理念等方面的教學,導致民族美術教育還存在著很大的不足,無法發揮出民族美術教育對民族美術傳承與發展的促進作用,因此需要轉變民族美術教育理念。
三、當代民族美術發展的優化策略
針對當前民族美術發展中遇到的挑戰及存在的問題,需要采用科學的方式創新民族美術發展形式,主要是進行民族美術教育方面的改革與調整,促進民族美術能夠得到更好的傳承與弘揚,使民族美術在當今社會依然能夠迸發出其特有的生命力。
(一)利用科學技術更好實現美術教育
科學技術的發展對各族人民生活所帶來的改變,在很大程度上提高了各族人民的生活水平,使其生活逐漸向現代化方向發展。然而雖然科學技術的發展給各族人民帶來了很多好處,但是傳統生活方式的改變對民族美術的發展造成了很大的沖擊:各族人民傳統的生活習慣、生活方式、生活習俗等發生了很大的變化,這就對脫胎于各民族人民生活勞作的民族美術發展造成了很大的不利影響。因此,民族美術工作者需要借助當前科技發展情況,使美術教育工作開展得更加全面。比如利用當前信息化時代特點,將信息資源進行充分整合,建立數字化美術館,這也是數字內容設計以及創新的一種美術教育新方法。要將民族美術文化與信息技術充分融合,除了進行高校美術教育外,還需要不斷進行美術教育的社會性滲透,只有這樣才能讓越來越多的人了解民族美術,傳承與發揚民族美術[4]。
基于此,民族美術需要創新發展路徑,充分利用現代科學技術來創新美術教育內容,對民族美術資源進行開發。利用現代科學技術對傳統民族美術進行創新,不是對民族美術的破壞,而是新時代下民族美術想要長久發展的必然要求。將民族美術與現代科學技術進行結合,可以使民族美術得以更好的傳播。使民族美術與現代元素進行完美的融合,賦予民族美術更多的現代美術元素和理念,是發揮出民族美術在現代美術發展中推動作用的有效方式。
(二)提升美術教育工作者的審美教育水平
任何一種藝術形式想要得到更好的傳承,就需要加強傳播與弘揚,讓更多的人能夠接觸到該藝術形式,發現該藝術形式中存在的美和深刻內涵,民族美術同樣是如此。想要民族美術得到廣泛的傳承與發展,就需要不斷加強美術教育工作者的審美意識,提升其審美水平,加強其審美教育能力。審美教育需要涵蓋美術作品評價、美術作品設計等內容,可以通過開展民族美術繪畫競賽、民族美術價值宣傳等方式,激發各族人民對于本民族美術的認同感和自豪感,使其能夠準確把握民族美術中存在的獨特文化價值和美術意蘊,從而有效擴大民族美術的傳播范圍,提高民族美術的傳播深度,并逐漸使其他各族人民廣泛且深入地接觸到其他民族的美術。民族美術教育傳播需要民族美術工作者發揮出創新能力以及高度審美性,結合現代信息傳播的特點,拓寬民族美術傳播渠道,確保人們有更多接觸民族美術的機會和平臺,并加強對民族美術內涵和審美價值的宣傳,這樣才能夠促使民族美術得到更好的繼承與弘揚。
(三)創新民族美術教育理念,加強民族美術人才培養
高校作為當前民族美術人才培養的重要基地,是我國民族美術能夠得以傳承和弘揚的關鍵性因素,因此新時代對高校民族美術專業的教育質量提出了更高的要求。民族美術專業教育不能只注重學生基礎能力的培養,更需要加強民族美術內涵、理念、審美特性以及特殊美感的教育,使學生充分認識到民族美術對于現代美術的獨特作用,保證學生能夠深入理解民族美術的藝術形式,使其能夠發自內心喜歡民族美術,這樣才能夠培養出更多民族美術相關人才,從而推動民族美術在當代社會的更好傳播與弘揚[5]。專業人才對于民族美術的重要性不言而喻,所以高校需要對當前民族美術的教育模式進行改革和創新。例如,可以開設民族美術相關理論與實踐課程,組織學生到少數民族地區進行實地考察和了解,通過切身感受的方式激發學生的學習熱情,使學生更加準確地把握不同民族美術的特點和魅力,從而使學生產生對民族美術的追求。高校還可以大力開展民族美術優秀作品競賽,激發學生的創作熱情,這也是一種提高民族美術教育質量的有效方式。這些科學的教育方式能夠使我國民族美術學習者的水平不斷提高,對于民族美術的內涵把握更加準確、更加深刻,是促進我國民族美術發展的有效途徑。
四、結語
本文詳細闡述了民族美術發展中存在的困境和存在的問題,并提出了一些具有實踐價值的、科學的優化措施,希望可以對我國民族美術發展和美術教育工作起到一定的借鑒作用,對高校民族美術專業教育給予一定的幫助,從而更好地促進我國民族美術的傳承與弘揚,發揮出民族美術對于各民族文化發展以及我國社會文化發展的重要作用。
參考文獻:
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[2]呂佳瑩.淺談職業教育中民族藝術的傳承與發展[J].藝術大觀,2019(16):1.
[3]李媛.民間美術在現代美術教育中的作用分析[J].中華少年,2019(6):32.
[4]劉佩舒.當代民族美術創作與藝術市場的良性互動研究[J].參花(上),2020(5):102.
[5]王瑩.民族民間美術對版畫藝術創作的啟示探究[J].美與時代,2019(6):73-74.
作者單位:
華中師范大學美術學院