朱丹
中華傳統文化博大精深,書法是其中重要的組成部分。書法蘊含著豐富的歷史文化內涵,發展至今已經有3000多年的歷史。在書法的發展過程中,涌現出了一批偉大的書法家,如王羲之、顏真卿、柳宗元等,他們創作出了很多的優秀作品。這些作品不只是單純的字跡墨寶,也滲透著書法家的思想感情、氣質稟賦、學識修養、功力技巧等,具有很高的研究價值,值得人們深入挖掘。
在全面復興傳統文化的背景下,人們了解書法的基本知識、掌握書法鑒賞的方法,不僅能夠了解書法藝術、感受書法之美、正確把握其中蘊含的思想內涵與人文情懷,而且有利于傳承中華民族傳統文化,可謂一舉多得。基于此,本文對書法作品的藝術欣賞內容和方法進行簡要論述。
一、書法作品的內容與特點
武術、京劇、醫學和書法是我國的四大國粹,書法是其中的高雅藝術。經歷了千百年的歷史積淀和文人墨客的不斷傳承、完善、創新,時至今日,書法藝術仍呈現出繁榮發展的景象,受到廣大書法愛好者的追捧,體現了現代人對文化和精神的追求。對于書法作品的欣賞,不同的人有不同的看法,這與審美能力、文化知識積累緊密相連。按照書法作品所呈現出來的表現形式,可以將其分為以下幾種。
第一,雄偉莊嚴的書法風格。這種書法風格最早見于西周和漢代時期,由于時代久遠,流傳至今的書法作品并不多,大多留存于西周的青銅器之上以及漢代的一些璽印上。這一類別的作品主要有隸書《華山碑》、楷書《瘞鶴銘》、篆書《泰山石刻》等,最具代表性的書法家是顏真卿。
第二,縱橫奇趣型的書法作品。這類書法作品風格獨特,乍看給人以幽默、奇特、趣味黯然和出其不意的感覺,細品之下能夠體會到作者所表達的自由、放縱以及頑強的生命力等內涵。這種書法在秦朝的錢幣、北魏的雕刻中常出現,最具代表性的書法表現形式為懷素的狂草。
第三,飄逸秀美型書法作品。這類作品清晰、輕盈,在欣賞過程中常常讓人聯想到飛翔的鳥兒、山間的流水、江中的舟帆以及空中的云朵,給人帶來美好、放松的感受。這種書法作品的呈現常常以楷書和行書為主,代表性的書法家有王羲之、褚遂良、鄧石如等。
第四,工整精細類書法作品。工整精細類書法作品以工巧、精密、認真及嚴謹著稱,這是書法藝術的另一種書風類型,筆畫清晰、字跡小巧,透露出作者認真、嚴謹的態度。這種書風被廣泛應用于美術工藝中,例如,唐朝的經文以及一些篆刻作品中。這類書法作品的代表性書法家為歐陽詢、文徵明、趙佶等。
二、書法作品的欣賞原則
(一)主客觀統一
一些流傳至今的經典書法作品本身就是一種客觀的存在,這是既定的事實,畫作內容和表達的情感都是相對固定的。但不可否認的是,因為審美能力、文化知識背景不同,在對同一幅書法作品鑒賞時,不同的人會有不同的欣賞角度,也會得出不一樣的欣賞結果,這帶有明顯的主觀特色。這種主觀因素允許存在,但是應當堅持客觀、公正的立場,遵循主客觀統一的原則。
(二)動靜結合的原則
對于書法作品的藝術欣賞,人們主要是通過觀賞靜止的作品,把握其中的內涵和作者的情感。在欣賞過程中,人們應當對作品的創作過程進行模擬,還原每一筆的書寫順序及其是如何創作出來的,細細品味作者的用筆力度、用筆節奏以及感情變化,這一過程體現了動靜結合的原則。
(三)循序漸進的原則
循序漸進原則可以從兩方面入手。一是欣賞過程,人們應遵循由整體到局部的規律,不僅要統觀全局,對書法作品的藝術風格和表現手法有一個初步認識和了解,而且要對局部細節進行細致觀察,如用筆、結字、章法、墨法等,進而欣賞書法的筆墨之美。二是情感層次,即透過作品內容感悟作品所表達的情感。在欣賞書法作品時,人們要先欣賞書法作品的形與美,然后了解其創作背景,了解作者抒發的情感和人生經歷,領悟作品所表現的思想和哲理。
(四)反復性原則
人們在欣賞書法作品時,只經過一次查看是很難全面了解和深刻領會其中內涵的,因此,書法作品的欣賞要秉承反復性原則,在不同時間對作品進行反復研究,充分調動自己的感官,將自己的情緒、情感融入畫作中,真正與作品、作者融合,實現情感的互動。人們可以通過書法作品實現與書家的隔空“對話”,發現和感悟作品的內涵,進而使自己的欣賞更全面。通過多次鑒賞,人們能夠對書法作品形成較全面的評價。
三、書法作品的欣賞方法
(一)對布局和結構進行欣賞
欣賞書法作品要遵循從整體到局部的原則。人們在欣賞一幅書法作品時,最先觀察到的是整體的布局和結構。一幅優秀的書法作品,其布局形式也很有講究,利用不同形式的變化與對比呈現出層次感和美感。例如,筆畫的長短大小、疏密闊窄、伸縮參差等變化中可體現出均勻的結構、協調的效果。畫面的整體結構是平衡且統一的。通過欣賞作品整體的氣勢、神采,鑒賞者會對作品有一個大致了解。
(二)對風格和流派進行鑒別
書法作品分為多種風格和流派,每種流派都有其獨特的特點,各種流派之間不分伯仲,各有特色,體現了書法家的喜好、修養、性格和情感等。人們在欣賞書法作品時,應根據書法作品的特色、用筆、結構等,為其劃分風格和流派。劃分流派只是為了與同類別的書法作品進行比較,這并不是判斷好與壞、雅與俗的標準。雖然一些非專業的欣賞者對書法作品的風格和流派并不了解,但這并不影響他們對書法作品的喜愛。
(三)對用筆進行欣賞
在對書法作品整體進行分析之后,人們要對書法作品的局部細節進行仔細品味,即觀察字的筆畫和偏旁部首的空間搭配。筆畫主要從長度、方向、位置、質感、韻律、構成等方面進行解讀,空間搭配主要從筆勢連接、體勢連接、字內空間、字外空間、中軸線擺動、行輪廓線等方面進行欣賞,進而仔細研究書法家高深的筆法、筆力。
優秀的書法作品最忌諱的就是千字一面。然而,很多經典書法作品中,同一個字有不同的書寫方式,例如,王羲之的《蘭亭序》中有很多“之”字,但每個“之”字各有特點,讓人過目不忘,這是書法藝術的真正魅力所在。
(四)對文字內容進行鑒賞
書法作品的內容一般具有深刻的情感和哲理,通常是一些名言警句、詩詞歌賦或者是作者自己創作的一些詩詞作品。從內容上來說,很多優秀的書法作品中蘊含著儒家、道家的經典思想,體現著深厚的民族文化,常常會引起鑒賞者的共鳴。
四、結語
一幅優秀的書法作品猶如一處層巒疊嶂的景象、一首蜿蜒流轉的樂曲,字里行間具有強烈的藝術感染力。當前時代,很多年輕人不注重漢字的書寫,書法審美觀念短淺幼稚,雅俗不辨、美丑不分,因此,提高書法書寫水平及欣賞能力迫在眉睫。
(重慶航天職業技術學院)