黃維強
我是一名平凡的一線體育老師,也身負著學校足球訓練的重任。在我心中,足球是有生命、有靈魂的,從相遇、相識,到相伴同行,我和足球結下了不解之緣。
我出生并成長在農村,最初接觸足球還是源自動畫片《足球小將》,我在那時就覺得足球很好玩,覺得動畫片里的主人公很厲害,不由心生崇拜之情。2003年,我上小學六年級,家里安裝上了有線電視,豐富多彩的電視節目仿佛為我打開了一個新世界的大門。受父親的影響,我看的最多的就是體育頻道。我和家人經常一起觀看足球比賽,精妙的傳球、靈巧的過人、精彩的射門、激情的解說、瘋狂的人浪與歡呼,深深感染了我,并點燃了我心中的足球熱情。
每周一晚上的《天下足球》,我都準時觀看,十大專輯中的十大弧線任意球、十大倒鉤進球、十大撲救……都讓我大飽眼福!我也幻想著能踢足球,能做出這些精彩的動作。于是我開始攢錢,終于有一天,我用攢下來的35元買下了人生的第一個足球。接著,村頭巷尾就成了我施展腳法的舞臺,我試著模仿電視上足球運動員帥氣的動作,經過不斷的模仿與練習,慢慢地,我甚至能做出馬賽回旋過人加射門的連貫動作,在街坊鄰居和小伙伴們面前別提多得意了!
2006年德國“世界杯”期間,我和小伙伴在夜里偷偷地將電視機抱回自己的房間,盡情享受著足球帶給我們的激情與樂趣。2008年,因為對體育和足球的熱愛,在父母的理解和支持下,我選擇了體育專業這條道路。
在成為一名體育教師之前,我就想過:今后如果進入學校工作,我一定要帶領一支足球隊,只為自己對于足球的那份執著與熱愛。后來我如愿進入學校工作,成為一名體育教師。開學不久,學校組隊參加第一屆“區長杯”足球賽,我也抱著學習的態度陪同校隊出征,但是由于隊伍配合不佳,且基本的傳接球動作都難以完成,最終三戰皆負。回程的路上,我暗下決心,一定要選拔組建一支優秀的球隊。之后,我挑出一批小隊員,制訂了相應的訓練計劃,每天早上7點準時訓練,從培養他們的興趣開始,給他們講解足球知識和規則,再由技術到戰術的訓練。經過近2個學期風雨無阻的訓練,他們的技術越發純熟,只等比賽來檢驗。在第二屆“區長杯”足球賽上,我帶領的隊員們在小組賽中勢如破竹,連贏三場,昂首出線。進入決賽階段的比賽后,雖然我們拼盡全力,但最終只獲得全區第三名的成績。遺憾的是,這些小隊員即將升入初中,無法和我在下一屆足球比賽中共同作戰。他們畢業時找到我,與我一同合影。我雖然無法繼續帶領他們訓練,但周末還是經常能看到他們在操場上奔跑踢球的身影,他們已經深深愛上了這項運動。對我而言,這就夠了,因為我已經將足球的精神傳遞給了他們。
2017年夏天,我轉調至現在這所全國青少年校園足球特色學校。滿懷激情的我,快速投入到工作中。學校開設了足球特色課程,我依據所任教班級學生的身心發展特點,針對性地制訂了教學計劃和教案,努力做到讓每一名學生都能更多地了解足球,感受足球帶來的樂趣。學校現有男甲、女甲、男乙、女乙共4支足球隊,我負責帶領女甲的隊伍,日常練習和生活中,我經常與小隊員們進行交流,通過了解她們的性格特點,合理安排場上位置并制訂戰術。在我遇到困惑與難題時,我不斷翻閱書籍,進行自我充實。此外,我抓住學校提供的每一次培訓和學習的機會,積極參加,切實提升自我專業技能水平。如今,每天清晨,我和小隊員們在足球場上訓練的身影已然成為學校一景,持之以恒的付出讓我帶領的隊伍在各級比賽中屢獲佳績。當然,后備人才的選拔和培養也是校園足球發展中必不可少的一部分,在學校諸多社團中,我還擔任足球興趣小組教師一職,這對于豐富學生的課外生活、選拔后備人才都起到關鍵作用。
時過境遷,我已不再是少年。工作以來,我有幸參與過多次國家級、省級、市區級教練員培訓,收獲頗豐,對于足球也有了更深的理解。與足球結緣,是我一生的幸運,它必將陪伴我走過余生,身為校園足球基層帶隊的教師,我有責任將足球的熱情“火炬”點燃,并傳遞給我的每一名學生,帶領他們向著夢想前行!