今年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。如何讓“雙減”政策有效落地落實?如何確?!半p減”工作取得實效?如何在“雙減”背景下營造更好教育生態,提升教育教學質量,讓每一個學生接受公平優質的教育?這些命題亟待教育人以堅實的行動予以回答。為此,本刊編輯部特設“教育圓桌”話題:“雙減”之后教育如何回歸本位,歡迎來函來稿分享所思所行。
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