胡鵬 周東雪
中圖分類號:G804? ?文獻標識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2021)01-044-01
摘? 要? 立定跳遠作為一項重要的體育中考考核項目,它的成績越來越受各學校的關注。如何提高學生立定跳遠的成績,是每一位初三體育教師最為關心的問題,很多初中生一直受困于“懂而不會”、“會而不精”、“精而不遠”、“遠而不優”,導致立定跳遠成績處于體育中考項目的洼地。本文從立定跳遠多方面因素入手,全面分析影響其成績的各環節要素,以便有的放矢地進行訓練,提高學生立定跳遠的成績。
關鍵詞? 體育中考? 立定跳遠? 指南
立定跳遠是《宿遷市2021年初中畢業生升學體育考試方案》中規定的體育中考必考項目之一,文件中指出該項目在總分40分中占10分,我校將此項目作為初中男女生體育課練習的重中之重。本人在教學過程中不斷積累經驗、總結規律,并形成了系統的訓練方法,以便提高學生對這項技術的掌握水平。為了落實相關文件的要求,責成我校初中生體育中考成績,本文對立定跳遠項目制定運動訓練的指導,列出相關要點,以滿足實踐時訓練實施的需要。
一、技術動作及影響因素
完整的立定跳遠動作除了預備姿勢外,由預擺、起跳、騰空、落地四個部分組成。
1.“能”的范疇,主要是學生本身具備的能力。(1)力量因素;(2)協調用力的能力。
2.“會”的范疇,主要是學生通過的習得能力。(1)臂的擺動作用;(2)能量的轉換。
二、輔助練習方法
輔助練習方法主要分為:身體素質訓練(柔韌性訓練、速度訓練、力量訓練)和動作技術訓練,下面介紹幾種常見的訓練方法、手段。
1.身體素質訓練。(1)柔韌性練習:靜力性拉伸;(2)速度練習:后蹬跑和跳短繩;(3)踝關節和腿部肌肉力量:提踵、蹲跳起、單腳交換跳;(4)大腿肌肉和髖關節力量:深蹲、蛙跳、臺階交換跳;(5)踝關節的靈敏度:冰棍跳;(6)全身素質練習:立臥撐(波比跳)。
2.動作技術訓練。(1)挺身跳;(2)收腹跳。
三、注意事項
1.不使用不適宜的運動場地器材;2.防止狹窄的專項訓練;3.防止采取高強度的訓練法;4.避免采用以杠鈴為主的大力量訓練;5.防止關節角度變形;6.防止運動過程中對身體的損害;7.防止運動后不進行放松活動。
四、易犯錯誤與糾正
1.預擺不充分,糾正:兩臂向上、向后多次充分練習上肢擺動,下蹲不要太深;2.上下肢不協調,糾正:多次練習上、下肢配合擺動,兩腿跟著上肢積極屈伸;3.起跳時機,糾正:重心前移后,上肢帶動下肢快速起跳;4.展體不夠,糾正:兩側髖關節和膝關節迅速蹬伸、展腹、展髖。多次練習展腹跳;5.腿部力量不足,糾正:進行蛙跳、深蹲跳等素質練習;6.沒有伸小腿,糾正:起跳展體后收腹提膝收小腿;7.落地后倒,糾正:及時屈膝,膝蓋用力往前頂,有向前下方跪的感覺,上體前傾。
五、訓練指導建議
1.提高學生運動的興趣和積極性,思想上高度重視,保證訓練秩序;2.指導正確的練習方法,以便于學生理解,針對學情,科學合理設置,保證一定運動量和強度的運動負荷,兼顧個別吃不消的學生;3.上肢、下肢、全身練習相配合;4.對于學生練習過程中的動作安全進行及時提醒,杜絕出現安全事故;5.讓緊張訓練與放松活動相結合,避免單調枯燥,避免運動勞累和肌肉酸痛;6.在活動中培養學生克服困難、吃苦耐勞和協同合作的良好品質。
六、備戰體育中考的“臨陣磨槍”指南
我校情況,參與者:領導、正副班主任、體育教師、學生全員參與。時間:主要是上、下午的大課間,體育課以及部分課間體育教師入班輔導。場地:主要在操場,如果是特殊天氣,會安排在體育館或者直接在教室門口,絕不會浪費一點時間。器材:購買體育中考測試儀器進行全真模擬測試。訓練內容:室外是慢跑和體能練習,包括專項性的練習和各項目的技術指導。負荷:訓練過程中要有一定負荷刺激,臨考前不宜進行大負荷訓練,保證身體的超量恢復。個別輔導:部分體育教師進行單獨訓練的輔導。測試數據:針對不同情況的學生給予了針對性的訓練指南。心理建設:百日誓師大會、《博雅家長講堂》,對問題學生進行家訪,教師進行鼓勵,以此緩解學生精神壓力。
七、考場建議
1.不要過早脫外套;2.充分熱身,快速激發爆發力;3.防滑技巧;4.第一跳以穩為主,不斷突破。
八、結語
在鉆研文件要求的基礎上,通過訓練加以提高立定跳遠成績。在訓練時,應全面注意技術動作、影響因素、輔助練習方法、注意事項、易犯錯誤與糾正、訓練指導建議、備戰指南、考場建議等因素,力求讓學生看到希望、知道思路、學會方法,在成績上有所突破??荚嚂r,要科學調整學生的臨場狀態,促其保持競技狀態,以求發揮最高水平。
參考文獻:
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宿遷市蘇州外國語學校