“以生為本”理念在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

洪阿芬

摘要：在當(dāng)代教育理念中，“以生為本”作為素質(zhì)教育的基本，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為教育核心展開教學(xué)工作。因此，教師在初中階段的教學(xué)過程當(dāng)中，應(yīng)將生本教育作為核心理念進(jìn)行教學(xué)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：以生為本;初中英語(yǔ);英語(yǔ)教學(xué);英語(yǔ)課堂中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-03-216

引言

“以生為本”的教學(xué)是基于學(xué)生本身的教育模式，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行教學(xué)，開發(fā)學(xué)習(xí)興趣，借助這樣的舉措讓學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)有更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，最終能積極配合教師在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中有更好的表現(xiàn)。

一、“以生為本”的教學(xué)

（一）關(guān)注興趣培養(yǎng)

在生本教育下，要求明確學(xué)生的重要地位，并以此為基礎(chǔ)開展各種教學(xué)活動(dòng)。只有當(dāng)其是主動(dòng)參與才能夠真正融入學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，因此，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，對(duì)于學(xué)生興趣的培養(yǎng)則應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)重視，其對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著一定的影響作用，因而在課程教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)以興趣為原則設(shè)計(jì)課程方案，以促進(jìn)學(xué)生積極參與至英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中。

（二）樹立主體意識(shí)

另一方面，需要教師注意的是，素質(zhì)教育對(duì)于教學(xué)提出了更加明確的理念，作為教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)代教育發(fā)展，以正確的觀念展開教學(xué)，正視與學(xué)生之間的教、學(xué)關(guān)系，樹立主體意識(shí)，從而轉(zhuǎn)變以往陳舊的教學(xué)方式，將學(xué)生作為課堂學(xué)習(xí)的主要對(duì)象，圍繞學(xué)生創(chuàng)新教學(xué)形式[1]。

二、“以生為本”的英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用

（一）翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)形式